蘭馨
各位同學(xué):
大家好!
先問大家一個(gè)問題,你是從幾歲開始自己洗襪子的?我是從7歲那年開始學(xué)會(huì)洗襪子的。
記得那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)的第一天晚上,我洗完腳,像以前一樣準(zhǔn)備上床睡覺。媽媽說:“從今天開始你已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該自己去洗襪子了?!蔽液懿桓吲d地說:“我不會(huì)洗!”媽媽說:“我知道你不會(huì)洗,你可以學(xué)呀!來,我教你?!?/p>
媽媽把我拉進(jìn)衛(wèi)生間,開始手把手地教我洗襪子。她很認(rèn)真,我卻心不在焉,根本不知道這意味著什么。第二天晚上,媽媽便不再教我,讓我自己洗??此z毫沒有妥協(xié)的意思,我只好帶著情緒洗起來。我給襪子打上香皂隨便搓了幾下,用水沖了沖就晾在陽臺(tái)上去睡覺了。
早晨起床,我看見媽媽在衛(wèi)生間給我洗襪子。我說:“明知道我洗不好,你還讓我洗?,F(xiàn)在你又重新洗,那昨晚還干嗎讓我洗呢?”媽媽說:“這是兩回事,你洗不干凈,我寧愿再洗一遍,但我必須先要求你自己洗,然后再要求你洗干凈。我就不相信,我的兒子連雙襪子都洗不干凈。”
果然,那天晚上,我再洗襪子時(shí),媽媽便站在一旁監(jiān)督,要我一次次返工,直到她滿意為止。那一刻的媽媽讓我覺得陌生,說好的溫柔和慈祥都不見了,只有嚴(yán)肅的面孔和冷漠的語氣。
也正是從那時(shí)候開始,我便用一個(gè)詞形容媽媽,就是“嚴(yán)苛”。爸爸也變成了“妻管嚴(yán)”,跟著變臉。我感覺自己生活在水深火熱之中。如果我在學(xué)校欺負(fù)了同學(xué),即使對(duì)方的爸媽不追究,回到家我也要到墻角罰站,然后是口頭檢討。如果檢討不深刻就繼續(xù)站著。他們甚至強(qiáng)迫我關(guān)掉電視,看唐詩宋詞、安徒生童話,還要逼著我每周給爺爺奶奶、外公外婆打兩次電話……直到我開始習(xí)慣和自覺執(zhí)行。
我也曾有過抗?fàn)?,可媽媽有個(gè)小本本,如果我有哪一點(diǎn)沒做到,她就會(huì)記下來。月末總結(jié)時(shí)扣分越多,下個(gè)月我的零花錢就越少。我一直不理解爸媽為何對(duì)我那么苛刻,當(dāng)然心理上也沒能愉悅地接受他們讓我做的事。
直到在寄宿學(xué)校讀書,我才知道了其中的意義。每天起床,我只需花1分鐘時(shí)間就能把自己的床鋪收拾整潔,而舍友們的床鋪除了檢查衛(wèi)生的日子外,基本都是亂糟糟的。我可以用20分鐘的時(shí)間,在洗衣房將換洗的衣服洗得干干凈凈,而舍友們脫下來的衣服多是塞在床頭,周末拎回家去。我不用像他們一樣,聞著床頭衣服散發(fā)出來的餿味睡覺。我也理解不了有的同學(xué)因?yàn)楹蛣e人發(fā)生一點(diǎn)小爭執(zhí)寧可給爸媽打電話訴苦,也懶得和別人說一句“對(duì)不起”。難道他爸媽以前沒教他們學(xué)會(huì)寬容和大度?
看著我和他們的不同,我明白了爸爸媽媽9年來對(duì)我的苛刻,只是為了他們不在身邊時(shí),我能獨(dú)立地生活,能與身邊的人友好相處。每一次嚴(yán)苛的要求都是在往我的心靈里注入一種品格和精神:自信、專注、寬容、謙卑、誠實(shí)。父母通過一件件小事讓我懂得感恩和善良。
曾聽過董卿老師的故事。小時(shí)候,她爸爸逼著她背唐詩宋詞,每天還會(huì)帶她跑步。讀中學(xué)時(shí),暑假的時(shí)候,爸爸把她送到一家朋友的賓館當(dāng)服務(wù)員,一分工資不要,只是為了鍛煉她。她說那個(gè)時(shí)候她怎么也理解不了,人家的爸爸都那么疼女兒,她卻得不到一絲疼愛。直到多年后她從上海來到北京,一個(gè)人生活,面對(duì)種種壓力,她都游刃有余。她才明白爸爸當(dāng)年的嚴(yán)苛對(duì)她人生的意義。
我們都要成長,遲早有一天都會(huì)離開父母的庇護(hù)。在離開之前,如果有父母的嚴(yán)苛要求,之后你無論遇到多大的壓力和挫折,都不會(huì)失去信心和從容,因?yàn)槟阋呀?jīng)被鍛煉得足夠強(qiáng)大。所以,現(xiàn)在對(duì)父母的嚴(yán)苛,讓我們多一些理解和感激吧。
謝謝大家!