(1.南京大學(xué)社會學(xué)院心理學(xué)系，南京 210023；2.南京大學(xué)腦科學(xué)研究院，南京 210023;3.撫順市技師學(xué)院，撫順 113123)

競爭(Competition)是人類社會中普遍存在的社會情境。它在人類整個發(fā)展過程中扮演著重要角色。正如Darwin(1871)所言：“物競天擇，適者生存”。競爭的本質(zhì)在于利益沖突，人們在競爭情境中通常會采取冒險行為(Risk-Taking Behavior)來超越競爭對手進而維護自身的利益與優(yōu)勢(Daly & Wilson,2001;Luttmer,2005)。如運動員為了贏得勝利而采取的犯規(guī)行為，企業(yè)為了獲取利益而采取的風(fēng)險策略以及國家為了爭奪資源而發(fā)動的戰(zhàn)爭行徑等。可見，競爭情境下的冒險行為實際上是利益驅(qū)使下的競爭博弈，它一方面提高了競爭成功的機會，另一方面又加劇了競爭失敗的風(fēng)險。因此，探討競爭情境下的冒險行為有助于我們更好地理解現(xiàn)實生活中的風(fēng)險決策。

本文圍繞競爭情境下的冒險行為這一主題而展開，通過系統(tǒng)的文獻梳理來探討競爭對冒險行為的影響。文章首先概述了競爭與冒險行為的概念及其測量方式。隨后，介紹了競爭與冒險行為的關(guān)系以及影響因素。此外，使用社會比較理論與風(fēng)險敏感理論對其心理機制加以解讀。同時，也探討了競爭對冒險行為影響的神經(jīng)生理機制。最后，總結(jié)并擴展現(xiàn)有研究框架為未來研究提供思路。

1 概念的界定與測量

競爭是一種消極的社會互依情境，即一個人的成功必然會導(dǎo)致另一個人的失敗。因此，為了成功，個體通常會阻撓或破壞競爭對手的努力以實現(xiàn)自身的目的(Johnson & Johnson,2005)。這種“非此即彼”“成王敗寇”的競爭形式構(gòu)成了競爭中的零和情境(Kelley & Thibaut,1969)。在實驗研究中，研究者通過構(gòu)建零和情境來實現(xiàn)競爭操作。實驗中操作的競爭，又被稱為結(jié)構(gòu)競爭(structured competition)，是指兩人或多人通過競爭方式來獲得排他性成就或目標(biāo)的情境(Johnson & Johnson,1989)。根據(jù)競爭對手的不同，競爭又可以分為自我競爭(intrapersonal competition,個體與自己進行競爭)，個體競爭(interpersonal competition,個體與其他個體之間的競爭)以及組間競爭(intergroup competition；是指群體與其他群體之間的競爭)(Murayama & Elliot,2012)。

冒險行為是指個體有目的地參與風(fēng)險活動的行為(Benzur & Zeidner,2009)。這些行為既可能給個體帶來積極的結(jié)果，使其獲益，又可能帶來消極的結(jié)果，使其損失。也就是說，如果一個行為與其他行為相比能夠帶來更大的結(jié)果變異性，而個體又采取了這種行為，便被視為冒險行為(Mishra,2014;Mishra,Barclay,& Sparks,2016)。根據(jù)冒險態(tài)度上的差異，可以將喜歡冒險的傾向視為風(fēng)險尋求(risk-seeking)，反之，視為風(fēng)險規(guī)避(risk-averse)。實驗研究多以冒險任務(wù)測量個體的冒險行為。冒險任務(wù)主要分為兩類：基于描述性信息的冒險任務(wù)(description-based risk-taking task)和基于經(jīng)驗性信息的冒險任務(wù)(experience-based risk-taking task)(Rui,Josef,Samanez-Larkin,& Hertwig,2011)。前者強調(diào)冒險是基于既得信息做出的風(fēng)險行為，此類任務(wù)多以被試在知道風(fēng)險概率的情況下選擇風(fēng)險選項的比例或個數(shù)作為冒險行為的指標(biāo)，如安全與風(fēng)險博弈任務(wù)(Sure Thing vs.Risky Gamble)(Lee,Leung,Fox,Gao,& Chan,2008)。而后者強調(diào)冒險是基于親身體驗做出的風(fēng)險行為，此類任務(wù)多以被試在經(jīng)歷風(fēng)險任務(wù)過程中產(chǎn)生的風(fēng)險指數(shù)[注]風(fēng)險指數(shù)是根據(jù)實驗任務(wù)本身的要求而換算得到的冒險行為指標(biāo)。具體換算方法參見各任務(wù)原文或Rui等(2011)的元分析文章。作為冒險行為的指標(biāo)，如氣球模擬風(fēng)險任務(wù)(Balloon Analogue Risk Task,BART)(Lejuez et al.,2002)。

2 競爭與冒險行為的相關(guān)研究

競爭作為一種重要的社會情境在冒險行為中扮演著重要角色。進化心理學(xué)首先關(guān)注到了這一研究主題并探討了求偶競爭中的冒險行為。進化心理學(xué)認(rèn)為，男性為了獲得生殖繁衍的機會，通常會以競爭的方式爭奪有限的求偶機會，為了在競爭中獲勝，他們往往會采取冒險行為。研究發(fā)現(xiàn)，與沒有吸引力的女性相比，男性在看到有吸引力的女性時會表現(xiàn)出更多的冒險行為(Wilson & Daly,2004)。之所以如此，是因為女性被視為與其他男性進行爭奪的求偶資源(Baker & Maner,2008)。此外，男性在看到有吸引力的男性時也會表現(xiàn)出更多的冒險行為(Chan,2015)。這是因為，當(dāng)男性看到有吸引力的男性時，會把其視為威脅自身潛在利益(如求偶機會等)的競爭對手。因此，這會激發(fā)男性采取冒險行為來維護自身利益。

與進化心理學(xué)研究不同，其他心理學(xué)研究直接操作競爭情境來研究個體的冒險行為。在競爭情境中，零和競爭模式激勵著個體不僅需要表現(xiàn)出色，更重要的是擊敗他們的競爭對手(Daly & Wilson,2001;Luttmer,2005)。在這種情境下，如果冒險行為能夠幫助個體擊敗他們的競爭對手，他們很可能會這樣做(Hill & Buss,2010)。多數(shù)研究也直接證實了這一點(Apicella,Dreber,& Mollerstrom,2014;Haleblian,Markoczy,& Mcnamara,2004;Liu,Liu,& Mu,2017;Mishra,Barclay,& Lalumière,2014)。如Liu等(2017)以BART任務(wù)創(chuàng)設(shè)了競爭情境與非競爭情境。在此研究中，BART任務(wù)的表現(xiàn)直接反映了個體的冒險傾向。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，個體在競爭情境下比非競爭情境下表現(xiàn)出更多的冒險行為。Mishra等(2014)也得出了類似的結(jié)論。他們以反應(yīng)時任務(wù)操縱競爭線索，隨后以選擇任務(wù)(Choice Task)測量個體的冒險傾向。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不利的競爭反饋會引起個體更多的冒險行為?？傊@些發(fā)現(xiàn)表明，競爭會增加人們的冒險行為。

3 競爭與冒險行為關(guān)系的影響因素

雖然競爭對冒險行為具有促進作用，但二者之間并非完全是線性關(guān)系(Jiménez,Lopez,& Saurina,2013;Tabak,Fazio,& Cajueiro,2012)，它還會受到許多因素的影響與調(diào)節(jié)。

3.1 性別

性別因素是競爭與冒險行為關(guān)系研究中一個重要的人口學(xué)變量。研究指出，男性比女性更容易受到競爭情境的影響(Gneezy,Niederle,& Rustichini,2003;Vandegrift & Yavas,2009)而且也會表現(xiàn)出更多的冒險行為(Byrnes,Miller,& Schafer,1999)。進一步研究發(fā)現(xiàn)，個體競爭僅僅能夠增加男性的風(fēng)險尋求，而不會增加女性的風(fēng)險尋求(Liu et al.,2017)。而且群體競爭研究也得出了相同的結(jié)論，即男性均比女性表現(xiàn)出更多的風(fēng)險尋求(Wang,Kruger,& Wilke,2009)。這些發(fā)現(xiàn)與男性好戰(zhàn)假說(Male-Warrior Hypothesis)預(yù)測一致，即社會互動更多影響男性而不是女性的心理與行為(Van Vugt,De Cremer,& Janssen,2007)。可見，性別因素調(diào)節(jié)著競爭對冒險行為的影響。

3.2 焦慮

焦慮個體對于風(fēng)險情境中的不確定因素更加敏感(St?ber,1997)，而且也更容易關(guān)注到情境中的潛在損失與消極結(jié)果(Hartley & Phelps,2012)。研究發(fā)現(xiàn)，在非競爭情境中，焦慮個體傾向于展現(xiàn)出更多的風(fēng)險規(guī)避，而在競爭情境中，焦慮個體傾向于展現(xiàn)出更多的風(fēng)險尋求(Haleblian et al.,2004)。之所以如此，是因為在非競爭情境中，焦慮個體更多地關(guān)注了冒險行為所帶來的消極結(jié)果。因此，為了避免損失，他們會表現(xiàn)出更多的風(fēng)險規(guī)避。而在競爭情境中，競爭失利變成了決策情境中的最大威脅(Ames & Felker,1979)。因此，為了避免失敗，他們會表現(xiàn)出更多的風(fēng)險尋求。

3.3 競爭地位

競爭地位是指與競爭對手相比，個體在競爭情境中所處的相對位置。競爭地位分為競爭優(yōu)勢地位(即個體在競爭中的地位高于競爭對手)和競爭劣勢地位(即個體在競爭中的地位低于競爭對手)。研究發(fā)現(xiàn)，不同的競爭地位對個體的冒險行為會產(chǎn)生不同影響。與競爭優(yōu)勢地位相比，處于競爭劣勢地位的個體會表現(xiàn)出更多的冒險行為，但當(dāng)競爭劣勢地位有所改善時，個體的冒險行為會有所降低(Mishra et al.,2014)。之所以如此，是因為處于競爭劣勢地位的個體，其競爭獲勝的概率相對較低，此時保守行為無法幫助他們贏得競爭，為了取得競爭勝利，他們則會采取成功概率與風(fēng)險概率均較高的冒險行為。

3.4 競爭結(jié)果

前景理論認(rèn)為，框架效應(yīng)會影響人們的冒險傾向：消極框架導(dǎo)致風(fēng)險尋求，而積極框架導(dǎo)致風(fēng)險規(guī)避(Kahneman & Tversky,1979)。競爭結(jié)果，一般分為積極(贏)結(jié)果與消極(輸)結(jié)果，它們與框架效應(yīng)存在一一對應(yīng)關(guān)系(Tversky & Kahneman,1981)，即積極框架是在競爭中獲勝，消極框架是在競爭中失敗。然而，競爭結(jié)果與框架效應(yīng)對于冒險行為的影響卻是不同的。近期研究發(fā)現(xiàn)，個體在競爭贏的情況下比輸?shù)那闆r下采取更多的風(fēng)險尋求(Zhu,Wang,Lü,& Li,2016)。這似乎與前景理論相矛盾，但一個可能的解釋是失敗的經(jīng)歷導(dǎo)致個體自我控制增強，進而遠離風(fēng)險，避免再次失敗(許鑫,朱毅,肖春曲,李巖松,2016)。當(dāng)然，該研究僅僅探討的是競爭結(jié)果對于兒童冒險行為的影響，是否這一研究結(jié)論能推廣到其他被試群體還有待于進一步證實。

4 競爭對冒險行為影響的心理機制

本文從競爭動機與競爭策略兩個方面共同解釋了競爭對冒險行為影響的心理機制。

社會比較理論(Social Comparison Theory)認(rèn)為，個體受基本的向上動力的驅(qū)使會提高自身表現(xiàn)，并調(diào)整自己與比較對象之間的差距(Festinger,1954)。該理論[注]雖然社會比較與競爭在形式上存在相似的地方，但二者在本質(zhì)上是兩個不同的概念。社會比較是一種心理活動，強調(diào)個體與比較對象之間的差距，側(cè)重于針對重視事物的比較，一般比較時并無明顯的外顯行為；而競爭是一種互動形式，強調(diào)個體與競爭對手之間的沖突，側(cè)重于針對某種利益的爭奪，一般競爭后會產(chǎn)生明確的輸贏結(jié)果。認(rèn)為，競爭是調(diào)整個體與比較對象之間差距的重要途徑。當(dāng)個體處于優(yōu)勢地位時，他們會希望通過競爭擴大與比較對象之間的差距來維護自身的相對優(yōu)勢(即向下比較)，反之，他們會希望以此來盡力縮小差距，并進而扭轉(zhuǎn)自身的相對劣勢(即向上比較)。即使競爭雙方勢均力敵，向上驅(qū)力也會促使他們?nèi)ペA得競爭，爭取主導(dǎo)地位?？梢姡偁幹械幕緞恿κ巧鐣容^，社會比較通過競爭來釋放向上驅(qū)力，進而調(diào)整個體在競爭情境中的行為策略(Garcia,Tor,& Schiff,2013)。換言之，社會比較是個體在競爭情境中采取冒險行為的動機。

在競爭情境中，個體受社會比較的基本動力所驅(qū)使會采取適當(dāng)?shù)牟呗詠碚{(diào)整比較差距并爭取贏得競爭。風(fēng)險敏感理論(risk-sensitivity theory)認(rèn)為，個體實現(xiàn)目標(biāo)與滿足需求的方式有兩種：一種是風(fēng)險小，收益少的安全策略，另一種是風(fēng)險高，收益多的風(fēng)險策略。當(dāng)安全策略能夠滿足個體目標(biāo)與需求時，個體會采用安全策略，反之，個體會采取風(fēng)險策略(Mishra & Lalumière,2010;Stephens,1981)。在競爭情境中，競爭雙方為了贏得競爭均會做出相應(yīng)的努力，此時安全策略明顯不能滿足競爭者的需求。為了贏得最終勝利，個體往往會采取風(fēng)險策略來提高競爭獲勝的概率(Mishra et al.,2016)。因此，冒險行為是個體在競爭情境中為了贏得競爭而采取的風(fēng)險策略。

總之，社會比較理論與風(fēng)險敏感理論從競爭動機與競爭策略兩個方面解釋了競爭對于冒險行為的影響。社會比較理論認(rèn)為，社會比較促使個體在競爭情境中采取冒險行為去調(diào)整他們與比較對象之間的差距；風(fēng)險敏感理論認(rèn)為，當(dāng)保守行為無法滿足個體在競爭情境中的基本需要時，為了贏得競爭，他們需要采取一種更有效的策略——冒險行為。

5 競爭對冒險行為影響的神經(jīng)生理機制

接下來，本文從神經(jīng)生理機制角度解釋競爭對于冒險行為的影響。目前此方面工作主要集中在睪丸酮和腦環(huán)路上。

5.1 睪丸酮

生理激素睪丸酮[注]其他激素(如腎上腺素、皮質(zhì)醇以及多巴胺等)也會在競爭或冒險行為中起到一定作用，但它們不足以解釋“競爭對于冒險行為的影響”。(testosterone)對競爭與冒險行為間關(guān)系有重要影響。研究發(fā)現(xiàn)，競爭會明顯增加個體的睪丸酮水平，而且成功者的睪丸酮水平明顯高于失敗者(Dabbs & Dabbs,2000)。這一結(jié)果與生物社會學(xué)觀點一致，它認(rèn)為競爭獲勝會引起睪丸酮水平的增加，而競爭失敗會導(dǎo)致睪丸酮水平的下降(Mazur & Booth,1998)。此外，睪丸酮水平與冒險行為也存在一定的關(guān)聯(lián)(Dreher et al.,2016;Ronay & Hippel,2010)。研究發(fā)現(xiàn)，與睪丸酮水平低的個體相比，睪丸酮水平高的個體會表現(xiàn)出更多的冒險行為(Jr,Carr,Frady,& Riad,1995)。更重要的是，有研究直接探討了競爭結(jié)果、睪丸酮以及冒險行為之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)競爭結(jié)果本身并不能直接影響個體的冒險行為，它是通過影響睪丸酮水平的變化來實現(xiàn)的(Apicella et al.,2014)。換句話說，競爭結(jié)果改變了個體的睪丸酮水平，而變化的睪丸酮影響了個體的冒險行為。因此，睪丸酮在競爭與冒險行為之間起到了一定的中介作用。

5.2 腦環(huán)路

隨著腦成像技術(shù)(如EEG、fMRI以及fNIRS等)的快速發(fā)展，為探討競爭與冒險行為的腦環(huán)路機制提供了可能。研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)側(cè)前額葉皮層(Medial Prefrontal Cortex)(Decety,Jackson,Sommerville,Chaminade,& Meltzoff,2004)、前扣帶回皮層(Anterior Cingulate Cortex)(Gallagher,Jack,Roepstorff,& Frith,2002)、前腦島(Anterior Insula)(Decety et al.,2004)以及梭狀回(Fusiform Gyrus)(Polosan et al.,2011)等是參與競爭加工的關(guān)鍵腦區(qū)。同樣，參與冒險行為的相關(guān)腦區(qū)包括眶額皮層(Orbitofrontal Cortex)(Lee,Chan,Leung,Fox,& Gao,2009)、下前額皮層(Inferior Prefrontal Cortex)(Paulus et al.,2001)、腦島(Insula)(Paulus,Rogalsky,Simmons,Feinstein,& Stein,2003)以及前扣帶回皮層(Elliott,Dolan,& Frith,2000)等。從競爭與冒險行為激活的相關(guān)腦區(qū)來看，它們存在一定的重疊腦區(qū)，即額葉皮層，腦島以及前扣帶回皮層，這些重疊腦區(qū)或許在競爭對冒險行為的影響中起到關(guān)鍵作用。

6 總結(jié)與展望

本文系統(tǒng)地梳理了競爭情境下冒險行為的相關(guān)研究，并探討了其深層機制。但從以往文獻中不難發(fā)現(xiàn)，目前該研究主題仍然存在一些問題需要未來研究加以明確與解答。

6.1 關(guān)鍵概念的明確與使用

對于競爭與冒險行為的關(guān)系研究，首先應(yīng)明確競爭的操作概念和冒險行為的指標(biāo)。正如前文介紹的，競爭的操作形式是多樣的，冒險行為的測量方式也是存在差異的。而且不同的競爭形式和冒險任務(wù)也可能導(dǎo)致不同的研究結(jié)果(Gl?ckner,Hilbig,Henninger,& Fiedler,2016;Wagner,Flinn,& England,2002)。因此，當(dāng)探討競爭與冒險行為的關(guān)系時，實驗操作和任務(wù)選擇既要考慮實驗?zāi)康谋旧恚x擇恰當(dāng)?shù)淖宰兞亢鸵蜃兞恐笜?biāo)，又要考慮實驗結(jié)論的普遍適用性，采用多指標(biāo)多情境加以檢驗。

6.2 影響因素的局限與擴展

目前，僅有少數(shù)研究探討了競爭與冒險行為關(guān)系的影響因素。從現(xiàn)有研究來看，仍有許多值得努力與擴展的方向。如年齡是一個容易被忽視的重要因素。研究發(fā)現(xiàn)，競爭(Mayr,Wozniak,Davidson,Kuhns,& Harbaugh,2012)與冒險行為(Josef et al.,2015;Mata,Josef,& Hertwig,2015)在年齡上均會呈現(xiàn)相似的倒“U”形變化趨勢。這表明，年齡因素或許與競爭和冒險行為存在某種內(nèi)在聯(lián)系。因此，未來研究可以探討在不同年齡階段下，競爭對冒險行為的影響是否存在明顯不同。此外，對于競爭與冒險行為的關(guān)系本身也應(yīng)作進一步研究。就競爭而言，現(xiàn)有工作僅僅關(guān)注了競爭結(jié)果與競爭地位兩個因素，而忽略了其他構(gòu)成競爭的關(guān)鍵因素，如競爭人數(shù)(Garcia & Tor,2009)、競爭中的個體關(guān)系(Goethals,1986)以及競爭獎賞(Cole,Bergin,& Whittaker,2008)等。不同的競爭因素可能會導(dǎo)致不同的冒險行為。就冒險行為而言，應(yīng)該注意到，并不是所有的冒險行為都是相同的，冒險行為具有領(lǐng)域特殊性(Weber,Blais,& Betz,2002)。如個體在投資方面可能是風(fēng)險尋求，但在健康方面卻可能會表現(xiàn)出風(fēng)險規(guī)避。因此，競爭對于冒險行為的影響也可能具有領(lǐng)域特殊性。

6.3 神經(jīng)機制的探討與深化

現(xiàn)有研究已經(jīng)開始探討競爭與冒險行為的神經(jīng)基礎(chǔ)，而且這兩種研究取向上的共同腦區(qū)為進一步探討它們之間的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。但遺憾的是，目前并沒有研究同時探討這兩個主題，即沒有研究比較競爭與非競爭情境下，個體做出冒險行為時激活腦區(qū)上的差異以及激活程度上的差異。一個可能的原因是，之前的神經(jīng)科學(xué)技術(shù)無法有效地創(chuàng)建真實的競爭互動情境，也就無法進一步探討競爭情境下冒險行為的神經(jīng)機制。不過，隨著超掃描技術(shù)(Hyperscanning Techniques)的興起，使得考察競爭情境中真實的腦區(qū)活動成為可能。超掃描技術(shù)依托各種神經(jīng)科學(xué)技術(shù)可以同時考察兩人或多人在人際互動中的腦區(qū)活動(Babiloni & Astolfi,2014;藺義芹,張丹丹,2017)。因此，超掃描技術(shù)在探討競爭情境中冒險行為的腦機制方面是值得推廣與應(yīng)用的。