馮云鵬

摘要：文章以大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)為實(shí)踐操作的載體，立足于具體的實(shí)際運(yùn)用，全方位、多層次、立體化地探討電視新聞專題報(bào)道的生產(chǎn)制作流程。通過對(duì)其各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行簡要而系統(tǒng)的梳理，能夠使從事本專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)電視新聞專題報(bào)道的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)全面、科學(xué)、合理的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，加深對(duì)電視新聞專題報(bào)道制作流程的認(rèn)識(shí)和提高電視新聞專題報(bào)道的編輯制作水平。

關(guān)鍵詞：電視新聞專題報(bào)道 實(shí)踐操作 蒙太奇思維 制作流程

專題報(bào)道是電視新聞報(bào)道的一種方式，是就某一新聞?lì)}材所做的深度報(bào)道，屬于電視深度報(bào)道的范疇。具體來講是對(duì)新近發(fā)生的重大事件或廣大民眾普遍關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)事件的深度報(bào)道。在某些情況下，也可以對(duì)行業(yè)性或地域性具有重大影響的新聞或個(gè)人做專題報(bào)道。

一期電視新聞專題報(bào)道的制作生產(chǎn)是異常復(fù)雜的，其制作流程體現(xiàn)出高度的工業(yè)化流水線生產(chǎn)模式，需要電視新聞制作機(jī)構(gòu)各個(gè)部門以及各個(gè)工種統(tǒng)一步調(diào)，密切協(xié)調(diào)，相互配合，并在充分了解分析事件或事物特性、反復(fù)斟酌修改報(bào)道計(jì)劃和策劃方案的基礎(chǔ)上制作完成。

目前，在具體的實(shí)踐層面讓新聞及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生生產(chǎn)制作一期真正意義上的電視新聞專題報(bào)道，存在著不少的困難，既有客觀方面的原因也不乏主觀因素的制約，其中占主導(dǎo)地位的還是主觀因素。主要包括：對(duì)電視新聞專題報(bào)道生產(chǎn)制作的環(huán)節(jié)和流程沒有一個(gè)清晰而科學(xué)的認(rèn)識(shí);缺乏蒙太奇思維;對(duì)整個(gè)生產(chǎn)編輯制作流程沒有宏觀把控能力;缺乏分工合作的意識(shí);不能夠很好地將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作結(jié)合起來。筆者以某大學(xué)一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)（以下簡稱“校運(yùn)會(huì)”）為實(shí)踐載體，通過一期校運(yùn)會(huì)的專題報(bào)道，簡要概述其具體的編輯制作與生產(chǎn)流程。

報(bào)道基礎(chǔ)——策劃

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在對(duì)校運(yùn)會(huì)進(jìn)行專題報(bào)道之前，首要的工作是討論并形成對(duì)該運(yùn)動(dòng)會(huì)的專題報(bào)道計(jì)劃，撰寫周密詳實(shí)的專題報(bào)道方案，必要時(shí)還需要對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況制訂相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制。策劃環(huán)節(jié)主要包括選題策劃和采訪策劃兩方面的內(nèi)容。

選題策劃。選題的確立，不僅可以為制作團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)文案和操作的參考，同時(shí)也可以使采訪的主體和采訪的客體在采訪活動(dòng)開始前和采訪過程中直接現(xiàn)實(shí)地達(dá)成某種層面的共識(shí)，使之順利完成相關(guān)的采訪活動(dòng)。因此，“校運(yùn)會(huì)”選題策劃，可以采用主線和支線的形式進(jìn)行。其一，選取典型人物或具有代表性的運(yùn)動(dòng)員為報(bào)道主線，最大程度展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)和比賽前后細(xì)節(jié)。其二，作為對(duì)于主線報(bào)道的補(bǔ)充，適當(dāng)報(bào)道一些與該運(yùn)動(dòng)員相關(guān)的輔助性或娛樂性內(nèi)容，使整個(gè)選題更加立體和豐富，更富有層次感。既重點(diǎn)突出又兼顧各方，真正做到兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。

采訪策劃。采訪是新聞報(bào)道中極為重要的一環(huán)，直接影響下一環(huán)節(jié)的工作能否順利開展。采訪對(duì)于電視新聞來說，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)相關(guān)影像素材和資料的收集過程，它在整個(gè)報(bào)道過程中占據(jù)主導(dǎo)地位，必須引起高度重視。

校運(yùn)會(huì)的采訪策劃，首先要有一條明確的采訪主線——典型人物或代表性運(yùn)動(dòng)員;其次是圍繞這一采訪主線，設(shè)計(jì)相應(yīng)的采訪問題和采訪程序;再次要依據(jù)采訪問題和采訪程序，選取恰當(dāng)?shù)膱龊虾筒稍L方式;最后在采訪過程中要營造良好的采訪氛圍，突出細(xì)節(jié)并做好相關(guān)的影像記錄工作。此外，還要積極引導(dǎo)采訪對(duì)象適應(yīng)采訪進(jìn)程的變化，使采訪的主導(dǎo)權(quán)始終掌握在采訪主體手里。在一些特殊情況下可以通過記者介入或過程校正的方式對(duì)采訪對(duì)象或采訪過程進(jìn)行引導(dǎo)甚至是干預(yù)，使之順利完成采訪活動(dòng)。

報(bào)道核心——素材

“巧婦難為無米之炊”。再周密詳實(shí)的報(bào)道計(jì)劃和策劃方案，倘若沒有豐富多彩、形式多樣、具體生動(dòng)的素材，也無濟(jì)于事。因此，在確立了對(duì)校運(yùn)會(huì)選題和采訪的策劃方案之后，就進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)——影像素材的收集和整理。

收集素材。運(yùn)動(dòng)場上，人員眾多、主體繁雜，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長且空間跨度大，可用來進(jìn)行報(bào)道的素材不勝枚舉而又轉(zhuǎn)瞬即逝。而且作為專題報(bào)道，要找到一個(gè)合適的具有典型報(bào)道意義的采訪客體，更是難上加難。對(duì)此，同采訪環(huán)節(jié)一樣，需要一個(gè)清晰明確的收集思路和科學(xué)合理的收集方式。為了保證素材收集的全面和完整，應(yīng)當(dāng)采取“兩條腿走路”的方式。即素材收集人員分成兩組：一組負(fù)責(zé)尋找合適的采訪對(duì)象并收集與該采訪對(duì)象相關(guān)的素材;另一組負(fù)責(zé)收集與整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的輔助性素材和細(xì)節(jié)素材。總之，要盡可能多地收集影像素材，做到“多多益善”。

整理素材。完成素材收集的工作以后，不能直接進(jìn)入后期編輯制作環(huán)節(jié)。這個(gè)時(shí)候還需要對(duì)收集的素材進(jìn)行分析、歸納和整理。主要是整理出素材的鏡頭號(hào)、時(shí)間長度、拍攝方式、畫面內(nèi)容、景別及聲音等要素，為后期編輯制作環(huán)節(jié)做充分的準(zhǔn)備，一般情況下采用列表的方式。以該校運(yùn)會(huì)素材整理為例，如下表所示：

報(bào)道靈魂——編輯

在對(duì)拍攝的素材進(jìn)行分析、歸納和整理之后，就到了該專題報(bào)道生產(chǎn)制作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——后期編輯制作。需要說明的是，電視新聞不同于傳統(tǒng)的報(bào)紙雜志新聞，它是通過視頻和音頻輔之以文字圖像的方式來實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道、傳遞信息、引導(dǎo)輿論的。后期的編輯制作是否成功直接影響其能否順利播出，所以必須將這一階段的工作放在突出位置。

在進(jìn)行后期制作時(shí)，必須充分考慮電視新聞所特有的傳播規(guī)律，從而規(guī)劃和設(shè)計(jì)播出的編排模式，主要包括編輯模式和剪輯方式兩方面內(nèi)容。在確定其編排模式的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)且必須具備編輯思維，即蒙太奇思維，其決定著新聞報(bào)道的最終樣貌。編輯思維非常重要，必須慎之又慎，在有的影視作品中，大力強(qiáng)調(diào)“編輯前置”，即在前期策劃時(shí)就充分考慮到后期編輯因素，在講求時(shí)效的電視新聞中更是如此。

編輯模式。編輯模式，也可以理解為是一種編排結(jié)構(gòu)。以校運(yùn)會(huì)為例，電視新聞專題報(bào)道的通用編輯模式有三種參考模式：

一、基本編輯模式：音頻要素，導(dǎo)語+現(xiàn)場報(bào)道+主播與記者交談;視頻要素，主播+記者、現(xiàn)場畫面+主播+記者。

二、變形編輯模式：音頻要素，導(dǎo)語+解說+采訪+解說;視頻要素，主播+場景+人物+場景。

三、現(xiàn)場報(bào)道編輯模式：音頻要素，導(dǎo)語+現(xiàn)場引語+采訪+現(xiàn)場引語;視頻要素，主播+記者+人物+記者。

需要注意的是，在進(jìn)行編輯模式規(guī)劃和設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該和剪輯環(huán)節(jié)相結(jié)合進(jìn)行處理。因?yàn)槎邿o論是在技術(shù)上還是在藝術(shù)上都是相互聯(lián)系、相互作用的一個(gè)整體，同屬于一個(gè)過程的兩個(gè)階段，不能割裂開來孤立靜止的對(duì)待。

剪輯方式。對(duì)電視新聞專題的剪輯，同其他影視作品一樣，都需要具備和運(yùn)用蒙太奇思維。蒙太奇為逼真地或抽象地再現(xiàn)某些生活真實(shí)或本質(zhì)真實(shí)而將零散的素材片段組合形成條理清晰合乎邏輯或近似合乎邏輯的影視作品的技術(shù)手段或藝術(shù)手段的總稱。簡單來講，就是對(duì)聲音和畫面等要素按照特定的目的進(jìn)行精心挑選以結(jié)構(gòu)形成影視作品的一種手法。

具體到對(duì)該校運(yùn)會(huì)的剪輯，需要考慮的畫面要素主要有拍攝的角度及運(yùn)鏡方式、景別、畫面色彩及影調(diào)、背景選取等。聲音要素需要注意現(xiàn)場環(huán)境音響、背景音樂以及人物同期聲等，將這些要素與上面提到的編輯模式進(jìn)行結(jié)合就可以正式展開剪輯工作。

除以上這些工作以外，電視新聞專題報(bào)道還要制作片頭、貼字幕、制作片花等。待所有工作全部完成后，一期電視新聞專題報(bào)道就已經(jīng)制作完成，可以輸出成品進(jìn)行播出。

總結(jié)

本文立足于實(shí)踐操作，借助相關(guān)案例，從“報(bào)道之基”到“報(bào)道之核”再到 “報(bào)道之魂”，對(duì)電視新聞專題報(bào)道的編輯制作流程進(jìn)行了更加具體直觀、貼切實(shí)際的概述，環(huán)環(huán)相扣，由表及里，由淺入深，并通過介紹蒙太奇思維，強(qiáng)調(diào)其在后期制作過程中的重要地位，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作進(jìn)行了較為充分的結(jié)合，對(duì)提高電視新聞專題報(bào)道的整體編輯和制作水平具有較大的借鑒意義。

（作者單位：西安翻譯學(xué)院）

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