鐘海秋

2013年2月3日，我收到廣西知青文化研究會(huì)的邀請(qǐng)，沒當(dāng)過知青的我興致勃勃地出席第一屆廣西知青迎春晚會(huì)。整臺(tái)載滿時(shí)代烙印的節(jié)目，開啟了我陳封多年的思緒，記憶被帶回了那個(gè)年代……

我們學(xué)校的文藝宣傳隊(duì)

我們年紀(jì)小些，無緣成為最后一批知青，但同樣經(jīng)歷了那個(gè)時(shí)代。上小學(xué)后，我進(jìn)入學(xué)校文藝宣傳隊(duì)。那時(shí)，學(xué)校很少上文化課，我們?nèi)旌蛟谛麄麝?duì)活動(dòng)，練功，排練節(jié)目，參加玉林地區(qū)、玉林縣、玉林鎮(zhèn)的各種文藝演出和社會(huì)活動(dòng)，那時(shí)，學(xué)校宣傳隊(duì)這一平臺(tái)是我們與社會(huì)聯(lián)系的主要方式。

認(rèn)識(shí)知青是我們介入社會(huì)的開始，記得歡送儀式上知青們總是穿軍裝、戴紅花、扛卷席、提網(wǎng)兜，還有一個(gè)大木箱，坐在大卡車上上山下鄉(xiāng)出發(fā)了！我們?cè)诼愤吥弥r花舞蹈著歡送他們。 記得每年出席“縣農(nóng)村三級(jí)干部會(huì)議”的村干部們，總是自己帶鋪蓋來，睡在禮堂及附近單位的走廊里，他們?nèi)宄扇旱刈阡伾w上，手舞足蹈地談?wù)撝r(nóng)村農(nóng)業(yè)相關(guān)事宜。同學(xué)家所在單位的大開間及其走道上，也住著會(huì)議代表……當(dāng)時(shí)形勢(shì)需要，我們學(xué)校宣傳隊(duì)的社會(huì)演出任務(wù)很多，常在地區(qū)、各縣區(qū)、公社、大隊(duì)、生產(chǎn)隊(duì)、工廠、部隊(duì)、街道、曬谷場(chǎng)慰問演出，在各樣大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開幕式、閉幕式、頒獎(jiǎng)儀式上獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、表演小歌舞、朗誦最新指示和最新詩(shī)詞。小小的我們，以特殊形式走進(jìn)了那個(gè)年代……

“學(xué)校文藝宣傳隊(duì)”是那個(gè)年代的特殊團(tuán)隊(duì)，在全國(guó)具普遍性，差不多每個(gè)學(xué)校都有，活躍在社會(huì)各界，以文藝的方式發(fā)揮著宣傳作用。我小學(xué)、初中都在玉林鎮(zhèn)解放路第一小學(xué)（即玉林鎮(zhèn)古定小學(xué)）讀書。玉林鎮(zhèn)是文化、經(jīng)濟(jì)沉淀比較深厚的老鎮(zhèn)，歷史上是李宗仁桂系部隊(duì)的發(fā)源之地。古定小學(xué)是建立于1907年12月9日的百年老校，“文革”時(shí)期改名為解放路一小，是地、縣、鎮(zhèn)三級(jí)政府的重點(diǎn)學(xué)校，培養(yǎng)了不少人才，是世界乒乓球冠軍梁戈亮的母校。

那個(gè)年代，玉林鎮(zhèn)無專業(yè)文藝團(tuán)體，只設(shè)一個(gè)文化站。因此，但凡玉林地區(qū)、縣、鎮(zhèn)三級(jí)政府有大型活動(dòng)、接待演出任務(wù)，就落到解放路一小和東方紅小學(xué)的學(xué)校宣傳隊(duì)身上。我們“一小”宣傳隊(duì)承擔(dān)著大部分任務(wù)。

由于演出任務(wù)較重，排練自然緊張。其他同學(xué)在學(xué)工學(xué)農(nóng)之時(shí)，宣傳隊(duì)大多安排為排練節(jié)目時(shí)間。每天早上在操場(chǎng)邊的水泥地大舞臺(tái)上和著音樂練功；在舞臺(tái)邊捆綁的又粗又直的竹子把桿上，壓腿踢腿控腿下腰倒立；在學(xué)校沙池上練習(xí)前滾翻側(cè)空翻。記憶最深的是訓(xùn)練芭蕾足尖，從訓(xùn)練到演出，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過鉆心的痛苦。我們的足尖鞋是學(xué)校老師們自己發(fā)明制作的，因要考慮足尖鞋的底部支撐，而我們沒有可彎曲的鞋底支撐材料，底面支撐是用從足尖到足底窩長(zhǎng)度的木板制作的，不能彎曲，跳舞時(shí)踏踏響。足尖鞋面部是用黏稠漿糊將預(yù)先裁好的布樣，一塊塊地粘貼上去，并用棉線縫牢固定而成。所以，一開始足尖部有干漿撐著較硬，立足尖的保護(hù)性能好些，但隨著足尖運(yùn)動(dòng)與溫度作用，鞋頭的干漿很快被軟化了，人體所有壓強(qiáng)往鞋面足尖走，鞋頭部很快變寬松軟，保護(hù)作用極差，足趾的壓強(qiáng)也就更大。我們幾乎是裸立足尖，全靠意志完成，那才叫鉆心的痛！每個(gè)動(dòng)作的細(xì)摳慢磨更是把人痛死，足趾常常是皮爛血滲地包扎著，帶“傷”排練、演出再正常不過了。在臺(tái)上我們盡情地舞蹈，臺(tái)下卻“殘疾人”一個(gè)。因喜歡宣傳隊(duì)，再苦再累再有壓力，我們心里還是甜滋滋的，痛、自信并快樂著。玉林戲院留下了很多我們孩提時(shí)的精彩表演，“一小”宣傳隊(duì)是當(dāng)時(shí)玉林鎮(zhèn)、玉林縣、玉林地區(qū)的一塊金字招牌。至今，玉林市老市民們依然記憶猶新，津津樂道，回味無窮，也有要求我們現(xiàn)在重新上演當(dāng)年節(jié)目的建議。

記憶中，我對(duì)農(nóng)村的初步了解源于到農(nóng)村的慰問演出。一次到玉豸村演出，正好沒電，很長(zhǎng)時(shí)間都弄不好。老師安排我們到舞臺(tái)邊的稻草堆上休息，因旅途疲倦，我們一群小孩子很快在稻草堆上熟睡了，等允氣燈亮起來后準(zhǔn)備演出時(shí)，已是半夜一點(diǎn)多鐘?？赊r(nóng)民觀眾居然全在，次序依然井然。演出完后，我們坐手扶拖拉機(jī)返城，直至天亮。又一次到大平山公社慰問演出，安排在公社圩市的舞臺(tái)上，圩市里叫賣聲一片，人來人往非常熱鬧。高音喇叭播放著我們的演出曲目《我們是毛主席的紅衛(wèi)兵》，不知為何舞臺(tái)上有七八個(gè)半米寬的大凹坑，我們表演蒙古族舞蹈就跌跤了十多人次，爬起來又繼續(xù)跳，每個(gè)人都跌得全身裹滿泥巴，成了真正的“騎馬舞”！

我們還演了一百多場(chǎng)小學(xué)生版的《紅燈記》“赴宴斗鳩山”片段，李玉和、鳩山的演員外形都選形象、氣質(zhì)很接近樣板戲演員的同學(xué)扮演。李玉和的扮演者國(guó)字方臉，高亢激昂，富有英雄氣概。鳩山的扮演者是我們學(xué)習(xí)委員，文文靜靜、白白圓圓、很有謀略的樣子，接近電影中鳩山的形象。那時(shí)物質(zhì)條件很有限，李玉和的演出服裝是編導(dǎo)黃老師把演員同學(xué)自己心愛的黑色燈芯絨外套，剪下兩大塊布，再把它反過來縫回去便成了“李玉和”的演出服裝。這個(gè)節(jié)目相當(dāng)精彩，成為重點(diǎn)節(jié)目，還經(jīng)常被邀請(qǐng)?jiān)谄渌麍?chǎng)合插演，較多的是，大會(huì)中間休息期間，又上演一段“赴宴斗鳩山”，掌聲雷動(dòng)。還有一次，為中南五省乒乓球運(yùn)動(dòng)員和教練表演節(jié)目，我們宣傳隊(duì)與玉林地區(qū)雜技團(tuán)在玉林地區(qū)禮堂同臺(tái)演出，雜技團(tuán)演一個(gè)節(jié)目，我們演一個(gè)節(jié)目，交叉進(jìn)行。小小年紀(jì)的我們一點(diǎn)也不輸給地區(qū)雜技團(tuán)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)節(jié)目也獲得與雜技團(tuán)表演一樣熱烈掌聲、一樣好的評(píng)價(jià)。老師們的自創(chuàng)節(jié)目，還獲得廣西一等獎(jiǎng)呢！我們宣傳隊(duì)一個(gè)同學(xué)隨父母工作調(diào)動(dòng)到貴縣（貴港市）某學(xué)校讀書，被貴縣文化局動(dòng)員去縣專業(yè)文藝隊(duì)當(dāng)專業(yè)演員，一去馬上是團(tuán)隊(duì)的主要演員——白毛女的扮演者！

演出之外趣事多

外出遠(yuǎn)途演出也不少，如到100多公里之外的貴縣鋼鐵廠演出，公路行程需3-4小時(shí)，再加排隊(duì)渡江等候，也要7-8小時(shí)，有時(shí)竟需10多小時(shí)才到達(dá)目的地。去貴鋼演出的機(jī)會(huì)很多，因我們演出后可換回一些廢鋼，作為學(xué)校鑄造廠的生產(chǎn)原材料。貴鋼也很歡迎我們的演出，那時(shí)文化生活比較貧乏，且貴鋼幾乎全是男性工人。有一次臨時(shí)加演節(jié)目，須緊急趕排“火車向著韶山跑”新節(jié)目，我們?cè)谫F鋼一樓會(huì)議室排練，譚老師當(dāng)編導(dǎo)。因譚老師長(zhǎng)得非常漂亮（原三線文工團(tuán)演員），能歌善舞，會(huì)議室的門窗外面趴滿了男性工人師傅，后排的工人師傅還站在自行車座位上，歪著身子、拔著脖子往室內(nèi)看，我們這些小女生覺得有點(diǎn)好玩！

記憶中，還到陸川縣、容縣等外縣慰問演出。容縣有真武閣，我們用薄絲巾輕輕地掃過不著地的柱子，以證實(shí)真武閣有一根柱子真的是懸空的。陸川有純天然溫泉江流，很燙。一次到陸川演出，我們4個(gè)同學(xué)到陸川縣人民公園玩，公園偏僻植被好，幾乎無人，有點(diǎn)怕，很快從公園跑了出來。到街上買汽水喝，2分錢一瓶，買2瓶每人喝半瓶，那是人生第一次飲用汽水。結(jié)果，不知是汽水有問題還是我們有問題，汽水泡沫從我們每個(gè)人的鼻孔冒出，嗆得要命，鼻涕眼淚一起流，氣都喘不過來，難受至極。不知是誰(shuí)大喊一聲“打倒汽水”！童趣，記憶深刻。

外出演出大都坐在大卡車或拖拉機(jī)的后廂上，任憑風(fēng)吹雨打日曬。若下雨了，我們?nèi)孔?，司機(jī)把卡車的雨篷蓋上綁緊，像拉貨一樣，里面很悶很擠，調(diào)皮的我們時(shí)而掀開雨篷看下雨，偷偷吸取外面的新鮮空氣。有時(shí)沒有卡車雨篷，我們用自帶的塑料布遮擋身體。其實(shí)，行進(jìn)中的雨水無孔不入，我們無一例外地全身濕透，但很快又被行進(jìn)中的大風(fēng)吹干。下鄉(xiāng)表演些小歌舞、小話劇、地方話節(jié)目，也有大劇片段、講階級(jí)感情的戲目，很受歡迎。那時(shí)，外出演出似乎是我們的正常生活。

在農(nóng)村演出互動(dòng)中，我們對(duì)生活在最基層的勞動(dòng)者有階級(jí)感情。我們一有點(diǎn)空閑時(shí)間，就想為村里做點(diǎn)事，干得最多的就是剁豬菜。也到田邊看農(nóng)民干活，搶些農(nóng)活干，甚至還為自己得不到勞動(dòng)機(jī)會(huì)偷著哭泣。其實(shí)，那時(shí)的我們確實(shí)干不了什么農(nóng)活，農(nóng)民還擔(dān)心我們把農(nóng)具搞壞呢！我們想報(bào)答農(nóng)民，每每下鄉(xiāng)演出總找些自己的衣物及學(xué)習(xí)用品帶給孩子們，卻沒有一次教過孩子唱歌、跳舞、認(rèn)字，那時(shí)對(duì)“幫助”的理解只停留在物質(zhì)上。我們很珍惜一點(diǎn)點(diǎn)難得的學(xué)工學(xué)農(nóng)機(jī)會(huì)，生怕自己沾染上資產(chǎn)階級(jí)習(xí)氣，變成修正主義。

學(xué)校還設(shè)立了四年級(jí)六班為文藝班，藝術(shù)考試入門，文藝班差不多人手配一件樂器，是玉林地區(qū)唯一有樂器配備的普通學(xué)校文藝班。下課時(shí)，教室里同學(xué)吹啦彈唱敲鑼打鼓熱鬧非凡。沒過多久，絕大部分樂器被同學(xué)玩壞，全部被收走。但腳踏風(fēng)琴一直都在教室，任憑同學(xué)們課間練琴，有時(shí)幾個(gè)人同時(shí)腳踏同時(shí)彈奏，直至初三畢業(yè)。我的風(fēng)琴基礎(chǔ)就是在那時(shí)打下的，小學(xué)五年級(jí)，我就可以上臺(tái)為《紅星閃閃》四重唱的主旋律單獨(dú)伴奏，這也算是我后來的鋼琴基礎(chǔ)，至今彈唱自如！

業(yè)余宣傳隊(duì)挑戰(zhàn)大劇目

上世紀(jì)60年代末至70年代初，我們業(yè)余宣傳隊(duì)演出了芭蕾舞《白毛女》《沂蒙頌》全劇，話劇《年輕的一代》全劇，歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》全劇。芭蕾舞《白毛女》全劇由高我們幾屆的同學(xué)演出，在鎮(zhèn)文化館支持下，負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳隊(duì)的唐老師、陳老師等組織《白毛女》劇組的同學(xué)們到人民電影院免費(fèi)觀看了幾十遍舞劇電影《白毛女》，模仿電影上的所有動(dòng)作。全劇音樂由學(xué)校懂樂器的老師們組成樂隊(duì)自己演奏，有的老師既上臺(tái)表演又做后臺(tái)樂隊(duì)成員。《白毛女》的獨(dú)唱，由家在武裝部的王同學(xué)在后臺(tái)對(duì)著用紅布包裹的自制麥克風(fēng)演唱，她聲音條件很好。暫時(shí)不上臺(tái)的演員及工作人員全部參加后臺(tái)合唱。舞臺(tái)立體布景、背景幻燈投影等道具由當(dāng)時(shí)在人民戲院工作的韓老師創(chuàng)作完成。幕后工作由梁同學(xué)等四位同學(xué)專門負(fù)責(zé)，他們很辛苦，每次演出都比我們先到演出地點(diǎn)，裝卸、安裝、布置舞臺(tái)布景、燈光、拉幕以及借還用具等（這些布景與射燈、燈具都是借用人民戲院的）。在解放路一小時(shí)的白毛女扮演者，從喜兒、灰毛、灰白、全白是由四位女同學(xué)共同完成，上到高中后（即玉林高中百年老校）就由林同學(xué)一個(gè)人跳完全劇。芭蕾舞《白毛女》全劇在當(dāng)時(shí)的玉林地區(qū)共演出了100多場(chǎng)，很轟動(dòng)！喜兒扮演者林同學(xué)直到現(xiàn)在，當(dāng)年的影響力還在。

我們演出芭蕾舞劇《沂蒙頌》全劇，也是通過看幾十遍《沂蒙頌》舞劇電影，然后同學(xué)自己翻版出來，老師輔導(dǎo)完成。那時(shí)，恰好玉林地區(qū)文工團(tuán)也跳《沂蒙頌》全劇，我們又到玉林地區(qū)文工團(tuán)觀摩學(xué)習(xí)并得到相應(yīng)老師輔導(dǎo)。中午老師們休息了，我們爬到大舞臺(tái)上，穿上丟在舞臺(tái)邊作廢了的足尖鞋自己跳。才知道，原來專業(yè)團(tuán)隊(duì)的足尖鞋這么好用，鞋頭尖部比較牢固且硬度適中，鞋底支撐是有弧度的。我們第一次嘗試專業(yè)足尖鞋，立起足尖輕松自如，翩翩起舞！而我們的足尖鞋是老師們自己創(chuàng)造發(fā)明制作的。那時(shí)期已有了大塊頭錄音機(jī)，但錄音帶完全暴露在外。如果錄音帶打結(jié)了，可以用手將錄音帶纏回去，音色受損些。也有唱片機(jī)了，但不能隨意選段反復(fù)播放，排練和演出多用錄音機(jī)。

高中階段我就讀于玉林三中（原玉林高中百年老校址），位于玉林縣城中心。三中素以話劇、歌劇出名，話劇《年輕的一代》全劇演得相當(dāng)好，導(dǎo)演劉老師目光非常準(zhǔn)，所選同學(xué)幾乎全是本色演員，氣質(zhì)好，演出入戲入魂，很轟動(dòng)！扮演“林育生”的演員張同學(xué)，很帥，老紅軍后代，每場(chǎng)演出都發(fā)自心底地痛哭流涕，也常常轉(zhuǎn)身拭擦淚水。全場(chǎng)跟著流淚，非常感人，共演出了100多場(chǎng)，百看不厭。我們還演了歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》全劇，當(dāng)時(shí)這部電影還沒公映，我們劉老師等幾位老師同學(xué)到玉林軍分區(qū)看了一次內(nèi)部電影《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，回來后緊急排演了歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》全劇。那時(shí)，大家識(shí)譜能力較強(qiáng)，差不多拿譜練幾篇就能演唱了。老師們不斷地給我們分析劇情、背景、剖析人物內(nèi)心世界及其表現(xiàn)形式，大家消化吸收很快。三中有樂隊(duì)，主要由同學(xué)組成，樂池安排在舞臺(tái)與觀眾之間，有綠色薄板圍著。有的同學(xué)精通幾種樂器，是樂隊(duì)的多面手。我們的歌劇與電影同步時(shí)間上演，只爭(zhēng)朝夕，各有春秋，很是震撼?，F(xiàn)在，回頭看看當(dāng)年《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》僅存的幾張劇照，還是很有范，有點(diǎn)專業(yè)水平。

那時(shí)，各個(gè)學(xué)校宣傳隊(duì)以及專業(yè)文藝團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng)，各團(tuán)隊(duì)都在研究特色發(fā)展以保持自己的優(yōu)勢(shì)。大家心齊，老師同學(xué)都很拼，尤其是與校外的團(tuán)隊(duì)同場(chǎng)演出時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，每個(gè)隊(duì)都必須做到最優(yōu)，保持最久！這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、吃苦耐勞、自信自強(qiáng)的精神，影響著我們每個(gè)人的一生。幾十年來，不管遇到什么困難，我們依然信心滿懷，用智慧和勇氣面對(duì)困難，且百折不撓，堅(jiān)持到最后。

業(yè)余演員專業(yè)態(tài)度

我們是業(yè)余演員，但縣文藝隊(duì)、地區(qū)文工團(tuán)很少在縣城演出，于是我們占領(lǐng)了縣城的文藝舞臺(tái)。節(jié)假日，在城里演出偶有賣票的，一角錢一張票，一天兩場(chǎng)爆滿，A、B、C角換著上場(chǎng)，由鎮(zhèn)文化館負(fù)責(zé)賣票。春節(jié)戲票比較緊張，甚至一票難求。一次，大年初一的中午場(chǎng)演出《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，主角“韓英”王同學(xué)在臺(tái)上高昂地演唱“砍頭只當(dāng)風(fēng)吹帽，為了黨灑盡鮮血心歡暢……”，臺(tái)下扮演“韓英”演員的媽媽，一位老軍人，邊看邊流淚……那時(shí)觀眾很容易受到劇情感染，階級(jí)感情共鳴，看戲前需預(yù)先帶好手絹。舞臺(tái)布景也很用心，英雄人物“韓英”在監(jiān)獄時(shí)與赤衛(wèi)隊(duì)員對(duì)唱那一場(chǎng)的布景，是老師們用最不顯眼的稀稀拉拉的蚊帳布，上面縫上蘆葦布景，創(chuàng)造出一種虛擬存在，赤衛(wèi)隊(duì)員站在蘆葦布景的后面，通過追燈控制燈光的大小強(qiáng)弱，營(yíng)造出一種虛幻的效果，比較符合劇中“韓英”在監(jiān)獄時(shí)，與赤衛(wèi)隊(duì)員相互想念、對(duì)唱的夢(mèng)幻情景要求。也有專人負(fù)責(zé)字幕。還有一次，玉林縣農(nóng)村工作會(huì)議在北市公社召開，邀請(qǐng)我們趕到20多公里外的北市公社為大會(huì)演出《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》全劇，B角演唱“家破人亡去逃荒……”時(shí)，因唱腔太長(zhǎng)，加之旅途太累，一不小心唱變調(diào)了，全場(chǎng)一時(shí)騷動(dòng)。說明觀眾們看戲很專注，且都懂音樂！

看白天戲的不少是進(jìn)城的農(nóng)民，遇到熟悉的曲調(diào)全場(chǎng)就會(huì)跟著哼起來，甚至唱起來；遇到動(dòng)情處臺(tái)上臺(tái)下都流淚。通常，青壯年農(nóng)民穿著最好的衣服進(jìn)城，拉東西來賣，多是捆綁在單車后座的木柴火?？措娪翱磻蚝螅酝肴夥郏ㄗ罡咭?guī)格是一角六分錢的扣肉粉），下午三四點(diǎn)鐘，很滿足地騎單車返鄉(xiāng)。那個(gè)年代，文化生活貧乏，各種演出都很受歡迎。到農(nóng)村慰問演出，早早就有小孩子歡天喜地地在村頭等候，村里人常常拿青菜碎肉粥招待我們，孩子們光著腳丫流著鼻涕靜靜地看著。農(nóng)村一些路面是剛剛鋪好的，村民們主動(dòng)為我們帶路、拿道具、搬東西，熱情而周到，還生怕我們不習(xí)慣。街頭演出只要鑼鼓一響，群眾就會(huì)自發(fā)地里三層外三層地圍出個(gè)“舞臺(tái)”空間，一臺(tái)節(jié)目就這么開始了。

高我?guī)讓玫男麄麝?duì)同學(xué)畢業(yè)后也成為了知青，為農(nóng)村注入新鮮血液，他們帶領(lǐng)農(nóng)村青年唱歌跳舞，言傳身教，表演劇目，活躍了農(nóng)村生活，促使鄉(xiāng)村在短時(shí)間內(nèi)迸發(fā)出前所未有的活力。在知青的促動(dòng)與參與之下，各個(gè)鄉(xiāng)村的文藝演出也相當(dāng)活躍，農(nóng)民自編自演節(jié)目也不少。如“大刀向鬼子們的頭上砍去”節(jié)目，演員們拿著一把道具“大刀”，在舞臺(tái)上砍來砍去，以不同方式演繹著當(dāng)年全民抗戰(zhàn)的主題，樸實(shí)無華，感情逼真，同樣非常感人！我們學(xué)校宣傳隊(duì)以獨(dú)特形式，積極參與了滿足社會(huì)對(duì)文化生活巨大需要的系列工作，傳播正能量，取得了很好的效果。

我整個(gè)中小學(xué)時(shí)期，幾乎都在學(xué)校文藝宣傳隊(duì)參加各種演出及社會(huì)活動(dòng)，直至恢復(fù)高考，我們宣傳隊(duì)、文藝班考上大學(xué)的學(xué)生最多。

2019年5月6日，在慶祝玉林古定小學(xué)（原解放路一小）宣傳隊(duì)成立50周年之際，從國(guó)內(nèi)外趕回來70多位同學(xué)，并邀請(qǐng)了9位當(dāng)年的班主任、老師，來到一個(gè)休閑農(nóng)莊歡聚一堂，臨時(shí)排演了《白毛女》《沂蒙頌》片段，加上一些即興表演，組成了一臺(tái)節(jié)目。雖然韶華已逝，但我們的表演依然呈現(xiàn)出較高的水平。演出還在進(jìn)行中，我們聚會(huì)演出的視頻就被廣泛網(wǎng)傳?！耙恍　比藢?duì)“一小”的情結(jié)那是很特殊的一份情感，而宣傳隊(duì)的演出是“一小”人的童年、少年時(shí)期最為深刻的印象！美國(guó)、新加坡、新西蘭、歐洲、澳大利亞、非洲都有“一小”人在關(guān)注著這次聚會(huì)！

學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的貢獻(xiàn)和影響，在過去、現(xiàn)在，不可估量！“一小宣傳隊(duì)”依然是很有影響力的玉林金字品牌。

（作者為廣西壯族自治區(qū)人民政府參事室副主任）

責(zé)任編輯 崖麗娟 王嵐