彭麗珊

摘 要：湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)，特指賀龍等革命領(lǐng)導(dǎo)人在革命斗爭過程中形成的具有先進性和教育價值的品德素養(yǎng)和家教家訓(xùn)，這是與以往傳統(tǒng)家風(fēng)相區(qū)別的一種新型家風(fēng)。整理和傳承湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)，是新時代引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺傳承紅色家風(fēng)的精神氣脈，成為全面從嚴治黨、培育和弘揚社會主義核心價值觀的關(guān)鍵一環(huán)。掌握整理和傳承紅色家風(fēng)的當代價值，分析湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的共性和個性，并對湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的整理和傳承提出針對性的對策。

關(guān)鍵詞：湘西地區(qū);紅色家風(fēng);整理與傳承

中圖分類號：D64? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2019）31-0193-03

一、整理與傳承湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的當代價值

湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)蘊含著深厚的革命精神，是賀龍等革命人士用自己的家風(fēng)家訓(xùn)向湘西地區(qū)的人民所展現(xiàn)出來的真實而又生動的事例，是當下進行紅色教育的重要素材。繼承和弘揚湘西地區(qū)紅色家風(fēng)既有利于保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，又可以為營造從嚴治黨、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)形成指引，還能為社會主義核心價值體系建設(shè)提供強大的精神力量。

1.有利于保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。紅色家風(fēng)里有艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的持家傳統(tǒng)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族從古至今一直提倡的優(yōu)良作風(fēng)和家風(fēng)。十九大報告提出，我們要2035年要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)全面建成小康社會[1]。要實現(xiàn)這些目標，就必須使得黨員、干部、群眾始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，始終弘揚“克勤于邦，克儉于家”的傳統(tǒng)美德。習(xí)近平特別強調(diào)，“我們都要注重家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！盵2]“要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)?！盵3]對湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的整理和傳承，是將這種優(yōu)良的家風(fēng)進行宣揚，讓更多的家庭可以了解到革命先輩們對家庭的嚴格規(guī)范，以及對民族和人民的無私奉獻的精神，這樣有利于在湘西地區(qū)形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

2.有利于營造從嚴治黨、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。家風(fēng)時時刻刻影響著每個人的行為舉止，為人們提供行為規(guī)范。家風(fēng)不僅對一個人的為人處世有著深刻的影響，同樣對黨員干部的行為規(guī)范也有著重要的作用。習(xí)近平總書記在建黨95周年慶祝大會上指出，當前執(zhí)政黨面臨的最大的威脅就是腐敗問題，當前，治家不嚴已經(jīng)成為黨員干部走向違法犯罪的重要原因[4]。在習(xí)近平指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)?！秉h的領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是干部作風(fēng)建設(shè)的前提條件，在標準上應(yīng)該不同于普通群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)的好壞直接反映出領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞[5]。湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的整理和傳承并不僅僅是宣揚紅色文化、紅色精神，更多的是以家風(fēng)帶動黨風(fēng)建設(shè)，在黨內(nèi)干部群眾中營造從嚴治黨、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

3.有利于弘揚社會主義核心價值觀的文明風(fēng)尚。紅色家風(fēng)作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，對于社會主義精神文明建設(shè)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)是賀龍、關(guān)向應(yīng)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命斗爭和社會建設(shè)過程中為家人、后世和社會留下的彌足珍貴的精神財富。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)展現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭時期形成的革命精神，紅色家風(fēng)已經(jīng)成為當下學(xué)校進行革命傳統(tǒng)教育的鮮活教材，是在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下，開展好大學(xué)生思想政治教育課程的有效載體。湘西地區(qū)紅色家風(fēng)中所蘊含的行為規(guī)范、道德原則，有助于高尚的品德素養(yǎng)的形成。培育和弘揚優(yōu)良紅色家風(fēng)，不僅是提升社會道德水平的需要，也是滿足人民群眾美好生活的需要。湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的傳承可以更好地彰顯家庭教育在人生教育中的地位和作用，提升道德思想水平，弘揚社會主義文明風(fēng)尚。

二、湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的整理與分析

湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)既具有中國共產(chǎn)黨人紅色家風(fēng)的共性也具有其獨特性，不同的地域環(huán)境和家族修養(yǎng)促使湘西的紅色家風(fēng)具有個性特征，對湘西紅色家風(fēng)的個性、共性分析是紅色家風(fēng)整理過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

1.湘西個性紅色家風(fēng)的整理。湘西地區(qū)是革命戰(zhàn)爭時期重要戰(zhàn)場，涌現(xiàn)了許許多多的革命人物，他們的家風(fēng)代表了湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的個性特征。賀龍，原名賀文常，湖南桑植人。他在半個多世紀的革命斗爭生涯中，為中國的舊民主主義革命、新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)，做出了重要貢獻，建立了不朽功勛。賀龍元帥一生共育有六個子女，分別是長女賀金蓮、次女賀紅紅、三女賀捷生、四女賀曉明、小女兒賀黎明和長子賀鵬飛。賀曉明說：“我們家的家風(fēng)就是父親和母親傳下來的，叫作老老實實做人、認認真真做事，你要把這兩條做到了，這輩子你很偉大了?！奔乙?guī)的第一條則是“不搞特殊、子女與普通百姓一樣”。賀龍教育自己的子女，不允許以父親名義向?qū)W校、組織要求特殊的照顧和待遇，如果這種行為發(fā)生，全家都應(yīng)鄙視。第二條則是“吃飯不能掉米?！?。賀龍要求自己的子女在吃飯的時候要像他一樣把碗里的米飯吃完，而且不能有一粒米掉出來，自己負責洗自己的碗筷，并且要嚴格執(zhí)行。賀龍嚴謹?shù)募绎L(fēng)以及他對子女的言傳身教，影響了他們一生。賀龍同志的家風(fēng)、家訓(xùn)帶有革命者獨特的氣息。賀龍元帥曾對兒女們說：“依靠自身努力，做有用之人，行大義之事才是根本。不要求你們成名成家，也不要想去做什么大官，但必須擁有一技之長，這樣，于己于國家都有利?！盵6]

2.湘西紅色家風(fēng)的共性分析。同中央蘇區(qū)一樣也作為革命蘇區(qū)的湘西地區(qū)，整理出來的紅色家風(fēng)同其他革命蘇區(qū)的紅色家風(fēng)也有著相同的地方。當下的紅色家風(fēng)可以表現(xiàn)為一個家庭經(jīng)過時間的磨礪所逐步形成的獨特的生活方式、生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣、道德規(guī)范，以及與人交際、為人處世之道等，其核心內(nèi)容可以指一個家庭在思想意識方面的傳承。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)集中體現(xiàn)了賀龍、關(guān)向應(yīng)等中國共產(chǎn)黨人的家庭文明建設(shè)，是一代代杰出的共產(chǎn)黨人在湘西地區(qū)長期的革命實踐中形成的適應(yīng)中國革命各個事業(yè)發(fā)展階段的家庭新風(fēng)尚，主要體現(xiàn)在理想信念、忠于人民、道德品行、廉潔自律、甘于奉獻等方面的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)對當今社會也具有廣泛的榜樣教育意義，是賀龍、關(guān)向應(yīng)等中國共產(chǎn)黨人道德素養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的重要組成部分[7]。最后，湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)同其他革命蘇區(qū)的紅色家風(fēng)一樣，是中國共產(chǎn)黨人在革命實踐持續(xù)探索出來的優(yōu)秀精神財富，老一輩無產(chǎn)階級革命家在革命戰(zhàn)爭年代用自己的生命向后代闡釋了紅色家風(fēng)的精神實質(zhì)，為紅色家風(fēng)的傳承樹立了典范。而新時代社會主義建設(shè)時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人及其光輝事跡，則為紅色家風(fēng)注入新的精神力量，這是湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的共性[8]。

三、湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的傳承

湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)形成于特定的革命年代，產(chǎn)生在特殊的革命家庭，有著特定的時代印記，其基本內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、傳承路徑都有別于一般的家風(fēng)傳承和道德教化[9]。傳承和弘揚湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)，并不只是將紅色家風(fēng)的內(nèi)容一成不變地加以傳承和宣揚，而是要將其內(nèi)在精神實質(zhì)和優(yōu)秀的思想進行挖掘，并整理出來，讓它與時代精神相融合，并按照一定的原則和路徑進行傳承。

1.湘西紅色家風(fēng)傳承的原則。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)具有自身獨特的特點，所以其傳承也必須堅持一定的原則。首先，要堅持科學(xué)性的原則。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)是賀龍等革命者與革命斗爭相結(jié)合的家風(fēng)、家訓(xùn)，對其子孫后代具有重要影響，具有一定的科學(xué)性。在傳承湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的實踐過程中，要堅持科學(xué)性原則，科學(xué)宣揚、科學(xué)引導(dǎo)。其次，要堅持先進性原則。社會不斷發(fā)展，人們文化精神素質(zhì)提升的要求不斷提高，傳承的方式也越來越現(xiàn)代化。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)建設(shè)要適用于當下先進性建設(shè)的要求，在宣傳與繼承的過程中，與時代相結(jié)合，通過現(xiàn)代信息技術(shù)提高宣傳效果。最后，要堅持根本性原則。在傳承湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)的過程中不可隨意刪除和篡改，湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)是革命先烈留給后人的精神財富，是當下黨員干部進行家風(fēng)黨風(fēng)建設(shè)的重要依據(jù)，傳承紅色家風(fēng)要堅持根本性原則，只有了解了紅色人物真實的故事，才能搞好家風(fēng)和黨風(fēng)建設(shè)。

2.湘西紅色家風(fēng)傳承的路徑。筆者認為，湘西紅色家風(fēng)傳承的路徑主要有以下幾個方面。

第一，要發(fā)揮家庭在紅色家風(fēng)傳承上的基礎(chǔ)作用。家庭在教育過程中的基礎(chǔ)作用，是指家庭成員把自己對于紅色家風(fēng)的認知以言傳身教的形式向自己的家人展示出來，并引導(dǎo)其學(xué)習(xí)，就是最大限度地發(fā)掘自己的潛能去傳承紅色家風(fēng)，從而達到傳承湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)的一個基礎(chǔ)性效果。這更加強調(diào)父母以身作則，這就需要父母在生活的點點滴滴中貫徹湘西紅色家風(fēng)的精髓，給孩子樹立好的榜樣，發(fā)揮家庭對于紅色家風(fēng)傳承的基礎(chǔ)作用。當然紅色家風(fēng)的繼承與弘揚需要一個漫長的過程，父母需要將這種紅色理念用潛移默化的方式灌輸給自己的孩子，用一種積極的方式來引導(dǎo)孩子，幫助孩子不斷地完善自己，讓紅色家風(fēng)變成一種旗幟，來引導(dǎo)孩子的成長[10]。

第二，要重視學(xué)校在紅色家風(fēng)傳承上的積極作用。學(xué)校在紅色家風(fēng)傳承中的積極作用主要表現(xiàn)在教師對于學(xué)生學(xué)習(xí)和情感上的一種引導(dǎo)。而且，學(xué)校教育是家庭教育以外的教育方式，這是人生教育中起到關(guān)鍵性作用的環(huán)節(jié)。教師是傳道授業(yè)解惑的主體，學(xué)校則是教師傳達自身教育觀念和理論知識的中介。充分發(fā)揮學(xué)校教育在傳承紅色家風(fēng)中的重要作用，將課本理論知識和紅色文本相結(jié)合，將社會實踐與紅色體驗活動相結(jié)合。開展進圖書館、紅色紀念館等活動，讓學(xué)生與紅色歷史人物近距離接觸，在活動中親身體驗紅色人物的偉大革命精神和優(yōu)良作風(fēng)。比如讓湘西地區(qū)的紅色人物成為課堂中教學(xué)的范例，組織孩子們積極地參與回憶紅色故事的實踐中去，學(xué)校多多開展讀一本紅色書籍、學(xué)紅色精神的教育活動，培養(yǎng)孩子們傳承紅色家風(fēng)的自覺性和主動性。

第三，要凸顯網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在紅色家風(fēng)傳承上的顯著作用。在信息時代條件下，新媒體技術(shù)發(fā)展迅速，傳承湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)，要充分利用新媒體技術(shù)這一平臺，在發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新紅色文化傳承模式。首先，要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)時代下微信、微博等平臺在信息傳播方面的優(yōu)勢，創(chuàng)立湘西地區(qū)紅色家風(fēng)微信、微博公眾號，適時發(fā)布相關(guān)動態(tài)。其次，要利用網(wǎng)絡(luò)廣播、電子報刊、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)音樂、多媒體數(shù)據(jù)庫等媒介宣揚賀龍、蕭克、關(guān)向應(yīng)等革命先烈的紅色家風(fēng)、家訓(xùn)。最后，要注重民間媒體和重點媒體的協(xié)調(diào)，提高城市輿論的向心力。要加快湘西地區(qū)紅色文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進紅色文化網(wǎng)站的硬件設(shè)施升級，改變紅色家風(fēng)傳承的硬件現(xiàn)狀，提高當?shù)卣约跋嚓P(guān)部門對于紅色文化網(wǎng)絡(luò)傳承重要性的認識。在經(jīng)濟能力有限的條件下，合理利用相關(guān)資源建立紅色文化網(wǎng)站傳播硬件設(shè)施，加大紅色人物、紅色故事、紅色家風(fēng)的宣傳力度。

四、結(jié)語

整理和傳承賀龍等革命先輩創(chuàng)造的紅色家風(fēng)是新時代的艱巨任務(wù)。將紅色家風(fēng)代代傳承，讓紅色家風(fēng)成為紅色宣傳教育的內(nèi)容之一，是新時代傳承紅色文化的有效措施。當下，在湘西地區(qū)開展紅色家風(fēng)宣傳教育是一項長期的工作，需要全社會人民共同參與，并持之以恒。湘西地區(qū)的紅色家風(fēng)對于良好家風(fēng)的建設(shè)有著積極的引導(dǎo)作用。我們要充分利用這一優(yōu)秀家風(fēng)，推動黨員干部內(nèi)在道德建設(shè)，提高黨員干部自身素養(yǎng)，凈化黨內(nèi)不正風(fēng)氣。相信在以習(xí)近平為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下，湘西地區(qū)紅色家風(fēng)的弘揚和傳承會在人們心中形成一種信仰，并一直堅持下去。