任 偉
近期,我們采取問卷與座談、觀察與反映、談心與匯報、定量與定性“四結(jié)合”的方式,對某部今年新兵思想底數(shù)進行了摸排。總的感到,作為軍隊新鮮血液、強軍新生力量,今年新兵參軍熱情高漲、思想積極活躍、觀念新穎開放、成才愿望強烈、富有激情活力,具有鮮明的時代烙印,但也存在思想心理和行為方式個性化、多樣化、差異化等特點,需要因勢利導、因地制宜、因人施教,幫助他們系好思想第一扣、邁好軍營第一步。
一、從軍愿望強烈,但入伍動機多樣,有“初心”也有“私心”。隨著軍改后一系列優(yōu)撫政策相繼出臺,部隊待遇明顯提升,軍人社會地位顯著提高,各地參軍熱情普遍高漲。調(diào)研中,絕大部分新兵表示國家成立退役軍人事務部門,軍人優(yōu)先隨處可見,《戰(zhàn)狼》《烈火英雄》等主旋律影片觸動淚腺,新穎震撼的征兵宣傳片沸血燃魂,打心底里想成為新時代“最可愛的人”。但分析這股“參軍熱”不難發(fā)現(xiàn),入伍動機“功利化”的特點依舊突出:一是實現(xiàn)身份“新轉(zhuǎn)變”。調(diào)查顯示,考軍校、轉(zhuǎn)士官、學技術(shù)、入黨是部分新兵的“入伍初心”。有的新訓干部反映,“當兵兩年考不上學、提不了干就退伍”是部分新兵的現(xiàn)實打算。不少在讀大學生把軍營當成一次“鍍金”,希望享受學費減免、考研加分、考公務員優(yōu)待等政策紅利。還有少部分新兵在地方屬于“后進群體”,希望在部隊改造塑造、鍛煉打磨,讓自己改頭換面、從頭再來。二是享受軍改“新福利”。軍改以來,部隊“顏值”越來越高,“圈粉”越來越多,半數(shù)以上新兵認為“工資待遇”是第一驅(qū)動力,53%的新兵表示愿意長期服役,認為“福利政策”是有力支撐。座談中有新兵講,部隊配眼鏡、鑲牙都免費,父母在軍隊體系醫(yī)院就醫(yī)還能享受優(yōu)惠,這些福利很誘人。三是尋求發(fā)展“新跳板”。面對地方嚴峻就業(yè)形勢,參軍入伍等于“捧上金飯碗”已成為地方青年的共識。部分大學生面對“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境,感到當兵“政治光榮、經(jīng)濟實惠、前途光明”,既能磨練心智,也能積累一份政治資歷。四是借力軍營“新成長”。調(diào)研了解,部分新兵入伍前渾渾噩噩,手機不離手,生活沒目標,言行偏激,自由散漫,希望到部隊吃吃苦、受受罪,實現(xiàn)自我成長,不給父母丟人,不被社會淘汰。能夠感受到,新時代大部分青年對部隊大環(huán)境充滿信任,對部隊正能量充滿期待,對自我成長充滿信心。
二、家國情懷真摯,但政治錘煉欠缺,有“信念”也有“雜念”。這批新兵是伴隨強起來的祖國成長起來的一代青年,認同主流價值,對“時代楷?!薄案袆尤宋铩闭J可敬佩,言行舉止透出民族自信心和國家自豪感。組織觀看慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵時,很多新兵流下激動的淚水。但了解發(fā)現(xiàn),這些樸素的家國情懷更多來自對國家發(fā)展成就的直接體驗,對“強起來”背后“為什么”缺乏思考,政治根基較淺。一是常識性缺。對基本政治概念、政治要求不清楚,腦子里沒有“政治”的概念。44%的新兵入伍前很少看《新聞聯(lián)播》,12%的新兵不清楚建黨紀念日、建軍節(jié),35%的不掌握“四個全面”“五位一體”等內(nèi)容,31%的對黨、國家、軍隊之間的關(guān)系講不清楚,對“軍隊非黨化、非政治化”“軍隊國家化”等錯誤觀點認識模糊。二是敏感性弱。對時事政治不感興趣、對理論學習提不起興致,入伍前缺少必要的學習培訓,對意識形態(tài)復雜性缺乏基本判斷。少部分新兵表示入伍前聽說或瀏覽過詆毀國家、政府、軍隊和英模人物的帖子,但不知道對錯真假。入伍前有過出國留學、旅游或有海外關(guān)系的新兵,政治敏感性普遍不強,對西方國家大肆宣揚的理念缺乏警覺。三是鑒別力差。部分新兵生活經(jīng)歷較為單一,思想比較單純,政治教育不夠系統(tǒng),價值觀塑造存在弱項,辨別是非、區(qū)分美丑、鑒別善惡的能力不強,容易受人蠱惑、隨波逐流。少數(shù)新兵表示,入伍前看到國外網(wǎng)站對我國政策制度的歪曲抨擊,覺得有的還不無道理,曾一度感到過質(zhì)疑;看到網(wǎng)上詆毀英雄烈士的帖子,自己也曾有過懷疑。
三、時代特色鮮明,但價值追求多元,有“理性”也有“任性”。新時代的新兵思想活躍、追求自我、善于表現(xiàn),求知欲望強、接受事物快,但面對多元多樣多變的社會特點,部分新兵在價值選擇上比較“任性”。一是自我定位中心化。新兵文化素質(zhì)提高、民主意識較強,見的多、聽的多、想法也多,擅長用多種渠道獲取信息、多元視角看待問題,習慣根據(jù)自己的認識理解作出結(jié)論,不再臣服于“權(quán)威”,總喜歡問幾個“為什么”,喜歡講“我覺得”,以自我為中心,傾向于“不要標準答案,我要自己判斷”,對他人的說教“講不出道理就不信”。對于干部骨干講的有些道理,不反駁也不接話,自己心里有著盤算和認知。二是價值取向現(xiàn)實化。大多新兵對未來有著清晰規(guī)劃,期望通過努力實現(xiàn)價值,但背后更多吐露的是對財富、地位、權(quán)力、身份的追求。追捧影星明星的少了,崇拜馬云雷軍的多了;游戲人生的少了,夢想創(chuàng)業(yè)的多了。有的新兵一到部隊就是“自來熟”,很有“眼力見兒”,見老兵就稱班長,主動向干部骨干等“實權(quán)”人物“匯報思想”,甚至有個別新兵萌生通過發(fā)紅包、充話費、郵寄土特產(chǎn)以獲取“特殊待遇”的念頭。三是個人消費超前化。新兵家庭經(jīng)濟條件普遍較好,注重個人享受,入伍前經(jīng)常吃外賣、打手游,不少人認同有錢就花、及時享樂。調(diào)查發(fā)現(xiàn),新兵大都開通“螞蟻花唄”“借唄”,89%的新兵辦理了個人信用卡,在家在校期間基本都是“月光族”,靠借貸維持開銷,甚至有的參與網(wǎng)上賭博,還有的網(wǎng)上借貸。
四、思想基礎(chǔ)較好,但打仗意識淡薄,有“慶幸”也有“僥幸”。今年各地參軍熱情高漲,大部分新兵為能穿上軍裝、走入軍營感到慶幸,90%的新兵經(jīng)過隊列、體能和武器裝備操作的役前訓練,走隊列有模有樣、疊內(nèi)務一學就會,適應軍營生活快,對“打仗是軍人的天職”有一定認識。但仍有部分新兵把當兵當打工,臨時心態(tài)作祟,存在“當和平兵”“過日子兵”的僥幸心理。一是備戰(zhàn)意識弱。不少新兵參軍入伍是受軍旅影視劇影響,頭腦中的軍營生活帶有明顯的理想色彩,“只看到了帥和酷,沒有想到苦和累、血與汗”,對訓練吃苦、管理嚴格、生活枯燥準備不足,對軍人直面戰(zhàn)爭、流血犧牲考慮不多。對于“你認為服役期間有無戰(zhàn)爭的可能性”“你是否做好了服役期間上戰(zhàn)場的準備”等問題,55%的新兵表示“沒有想過”。二是打仗思想弱。有的對我國當前面臨的周邊安全形勢、可能發(fā)生的戰(zhàn)爭認識不足,對國際、周邊、國內(nèi)錯綜復雜的關(guān)系缺乏常識性判斷,認為國家繁榮富強、人民安居樂業(yè),軍隊主要起到震懾威懾作用。三是奉獻精神弱。新兵中獨生子女比例上升,習慣以自我為中心,團隊合作共贏意識偏弱,單純追求個人利益,出公差更多是“躲著來”,很少見“搶著干”。有的喜歡橫向?qū)Ρ?,不愿吃虧、不愿吃苦,看不到別人身上的長處,喜歡表現(xiàn)自己的特長。有的意志力、抗挫力薄弱,受到表揚興高采烈、受到委屈意志消沉,渴望得到認可,不愿意付出,身體稍有不適就想方設(shè)法躲避訓練。
教育是靠近、喚醒和點燃的過程,新兵階段是軍旅人生的“育苗培根期”,最需要精心引導和栽培,從第一步就喚醒本真、點燃希望。解開新時代新兵思想教育的方程式,必須引入新變量,重點把握四個方面:一是持續(xù)深度談心。不能停留在“面對面”談,要借助親友戰(zhàn)友、微信朋友圈等新載體,多渠道、多側(cè)面、多方法立體掌握思想動態(tài);不能滿足于“任務式”談,局限于三五分鐘、三兩句話,要預有準備、走近靠近,真談心、深談心、常談心,談出實話、談出真情、談出信任;不能“叫過來”談,要以朋友的姿態(tài)、親友的身份、兄弟的默契,走進內(nèi)心深處,了解真實想法,傾聽訴求愿望;不能僅限“嘴上談”,更要行動幫,關(guān)注喜怒哀樂、冷暖疾苦,幫助解決現(xiàn)實問題,讓新兵感受到軍營大家庭的溫暖。二是注重啟發(fā)自覺。正確看待新兵見的多、聽的多、想法多、視角多等特點,充分運用新兵的主體力量,按照“讓身邊人教育身邊人”的思路,廣泛開展新兵群眾性自我教育,發(fā)揮新兵的主觀能動性,圍繞新訓中遇到的熱話題和煩心事,讓新兵當主角、上講臺,談體會、講方法、議對策,鼓勵問題大家提、答案大家找,在思想互助中拉直問號、解開疙瘩、啟發(fā)自覺、共同進步。三是用好紅色傳統(tǒng)。實踐證明,傳統(tǒng)的力量最強大、最厚實、最豐富,對新兵的烙印最深、影響最大。將《新兵讀本》、“軍營第一課”系列微視頻作為基本教材,組織觀看經(jīng)典紅色影片,舉辦紅色故事分享會,參觀紅色教育基地,在走進紅色歷史、感觸紅色傳統(tǒng)、根植紅色基因中,幫助新兵厚植家國情懷、夯實人生底色。四是關(guān)注心理疏導。采取日常觀察、問卷調(diào)查、儀器測查、醫(yī)生普查等方法,及時發(fā)現(xiàn)解決問題,動態(tài)建立更新心理檔案。常態(tài)開展心理常識教育、心理調(diào)適訓練、心理行為游戲、心理疑難會診,搞好心理疏導服務,幫助新兵保持積極、陽光、向上的心理狀態(tài)。