任夢南

1 前言

隨著我國體育活動(dòng)教育的改革，各高校對于體育鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)提出了相應(yīng)的要求，而高校作為我國教育體系中一個(gè)非常重要的組成部分，因而對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的教育應(yīng)引起絕對的重視。高等體育的教育工作質(zhì)量的高低和擁有一支高質(zhì)量和高素質(zhì)的體育師資隊(duì)伍是分不開的，除了師資力量以外，硬件設(shè)施的配備也是必不可少的。因此，本文對山西省的28所高校的羽毛球場地設(shè)施及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行相關(guān)的研究和調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行相關(guān)的分析，找出所存在的問題，并提出相關(guān)的建議，以此來為山西省羽毛球活動(dòng)的可持續(xù)性發(fā)展提供理論參考。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

本文以山西省各高校的羽毛球場地設(shè)施的現(xiàn)狀為研究對象，選擇山西省的28所高等院校中的體育系的相關(guān)管理人員作為調(diào)查對象，這些大學(xué)中本科大學(xué)12所，?？拼髮W(xué)11所，高職技術(shù)學(xué)院5所。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過查閱相關(guān)的書籍、文檔、報(bào)紙，以及上網(wǎng)查閱有關(guān)文章、資料，進(jìn)行收集整理、分析運(yùn)用，為本文的設(shè)計(jì)和撰寫奠定了理論基礎(chǔ)。

2.2.2 問卷調(diào)查法

本文遵循有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)的基本要求和本文的實(shí)際調(diào)查，根據(jù)所需要調(diào)查的內(nèi)容設(shè)計(jì)出一套適合調(diào)查目標(biāo)的調(diào)查問卷，并根據(jù)相關(guān)專家的意見進(jìn)行問卷內(nèi)容的篩選，進(jìn)行審核之后，形成最后的調(diào)查問卷。共發(fā)放出去問卷32份，每所高校均有發(fā)放，有28所大學(xué)填寫了調(diào)查問卷，并反饋給我們，回收率為87.5%，所以，我們的調(diào)查對象為回收問卷的28所高校，這些問卷的填寫者都是28所高校中的體育部門的相關(guān)管理者。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

首先對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，再利用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)軟件Excel對調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析。

3 結(jié)果與分析

3.1 體育場地現(xiàn)狀

體育場地設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果顯示，到本文的撰寫時(shí)間為止，在這28所高校中，體育場館的數(shù)量為452個(gè)，這其中田徑場地的數(shù)量是41個(gè)，占總體育場館數(shù)的9.07%，籃球、排球以及網(wǎng)球場地總數(shù)是397個(gè)，占總體育場館總的87.83%，體育館和游泳館總數(shù)是14個(gè)，占總體育場館數(shù)的3.1%。基于上述的基本結(jié)果，可以看出設(shè)施硬件全套的高校所占有的比重并不是很高，初步結(jié)果可以判定為場地的現(xiàn)狀并不理想，有一些部分大學(xué)的體育場地并未達(dá)到相關(guān)部門的要求。

表1

根據(jù)表1所呈現(xiàn)出來的結(jié)果，對比國家對于現(xiàn)代高校的體育場地的相關(guān)的要求，顯示：山西省的各高校中，最基本的體育場館，包括球類運(yùn)動(dòng)場地和田徑場地的現(xiàn)狀都存在著或多或少的問題，這不僅僅是對羽毛球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展起到了一定程度的制約，對各種其他的體育運(yùn)動(dòng)的開展都有著不同程度的影響。

通過調(diào)查了解到，28所高等院校中，體育場館的占地面積是908606平方米，室外面積是843606平方米，室內(nèi)面積是65000平方米，基于28所高校的總學(xué)生數(shù)，每個(gè)學(xué)生平均可使用的體育場地面積是4.59平方米，根據(jù)國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，這其中達(dá)標(biāo)的高校只有9所，其余的高校都沒有達(dá)到相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，因高等院校性質(zhì)的不同，體育場地也存在很大的差異，這種情況對于羽毛球運(yùn)動(dòng)的開展影響是很大的，無法滿足每一個(gè)學(xué)生對于羽毛球訓(xùn)練的需求，因此，各大高校需要改善現(xiàn)有的體育場地的現(xiàn)狀。

3.2 體育設(shè)施現(xiàn)狀

對體育設(shè)施現(xiàn)狀的調(diào)查，基于每所高校對于本校體育器材和設(shè)備的配備程度，是否可以滿足教學(xué)的要求為主要的調(diào)查目的，結(jié)果顯示，能夠完全滿足學(xué)生和老師要求的高校有5所，基于28所高校的調(diào)查總數(shù)，滿意程度僅僅只有17.85%，對體育設(shè)施基本可以滿足學(xué)生和老師需求的高校有15所，占所有調(diào)查高校的總數(shù)的53.57%，而對高效設(shè)施表達(dá)不滿意的學(xué)生和老師的學(xué)校有8所，占到了所調(diào)查高?？倲?shù)的28.57%。

表2

基于表2的結(jié)果我們可以看出，針對山西省的各高校中的體育設(shè)施的配備，學(xué)生和老師并未十分滿意，這和學(xué)校的重視程度是分不開的，而由于硬件設(shè)施的匱乏，將會(huì)直接影響高校羽毛球活動(dòng)的開展，對于羽毛球活動(dòng)以后的發(fā)展也會(huì)起到制約的作用，因此，對于設(shè)施中器材和設(shè)備的缺乏，各高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)引起高度重視，以保證學(xué)校羽毛球活動(dòng)的順利開展。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

4.1.1 場地設(shè)施匱乏

隨著羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及，越來越多的大學(xué)生表現(xiàn)出對羽毛球的喜愛，參與羽毛球鍛煉的人數(shù)呈現(xiàn)遞增的趨勢，羽毛球鍛煉的隊(duì)伍也在不斷的壯大。所以，對于羽毛球場地和設(shè)施的要求也就更高了，大部分參與羽毛球鍛煉的學(xué)生認(rèn)為，自己學(xué)?，F(xiàn)有的場地和設(shè)施無法滿足學(xué)生的需要，有專業(yè)場地的高校，羽毛球場地的利用率也并不高，只有羽毛球課程的時(shí)候才會(huì)向?qū)W生開放，高校對于場地的保護(hù)導(dǎo)致學(xué)生們在課余的時(shí)間，只能在一些不規(guī)范的場地進(jìn)行娛樂性的鍛煉。甚至有些高校將羽毛球場館作為以盈利為目的的建筑，需要學(xué)生繳費(fèi)才能使用，這些情況的出現(xiàn)，在很大程度上打擊了學(xué)生的積極性，所以體育場館的重要程度不言而喻，這對于羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展將是致命性的打擊。

4.1.2 羽毛球器材損壞嚴(yán)重

基于羽毛球這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的特殊性，在運(yùn)動(dòng)的過程中，器材的損耗度相對于其他球類運(yùn)動(dòng)來說是比較高的，但是很多高校并沒有對這一點(diǎn)引起重視，相關(guān)的器材發(fā)生了損耗，還是會(huì)選擇繼續(xù)使用，直到完全不能使用為止，這樣不僅僅對羽毛球的訓(xùn)練起到了制約的作用，羽毛球的教練也會(huì)覺得這樣的器材根本達(dá)不到訓(xùn)練的目標(biāo)，從而對訓(xùn)練產(chǎn)生了懈怠的情緒，對學(xué)生而言，多數(shù)也只會(huì)抱著玩玩的心態(tài)。

4.1.3 領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不高

羽毛球是隔網(wǎng)對抗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其對抗強(qiáng)度較小，觀賞性相比籃球足球較低，且羽毛球受天氣的影響較大，因此在高校大力開展有一定的局限性。室內(nèi)羽毛球場館的匱乏、高校羽毛球比賽少、學(xué)生的積極程度不高等問題，都與高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不高息息相關(guān)，校領(lǐng)導(dǎo)對羽毛的重視，才會(huì)引起高校學(xué)生思想上的重視，從而帶動(dòng)整個(gè)校園的羽毛球運(yùn)動(dòng)風(fēng)起。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要引起重視，畢竟硬件設(shè)施對于任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的有效開展來說都是必要的。

4.2 建議

4.2.1 完善羽毛球場館的建設(shè)

羽毛球場館是舉辦羽毛球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)建設(shè)。其一，應(yīng)科學(xué)合理的規(guī)劃，根據(jù)國家的相關(guān)要求，根據(jù)相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行羽毛球場館的面積選擇和場館的建設(shè)比例，室內(nèi)外都應(yīng)有相關(guān)的、科學(xué)的規(guī)劃，合理的建設(shè)學(xué)校的羽毛球場館。其二，應(yīng)合理利用場館，體育場館的使用應(yīng)該是綜合性的，這樣不僅僅可以節(jié)約學(xué)校的用地規(guī)劃，也可以提高場地的利用率，有條件的高校，還可專門選擇一塊用地來進(jìn)行羽毛球場館的建設(shè)，對于條件不允許的高校，可建立一個(gè)綜合性的體育館，譬如籃球和羽毛球就可以綜合在一起，根據(jù)課程的設(shè)置，選擇一起使用，或者分開使用，充分的利用每一個(gè)可利用的面積，在最大程度上滿足學(xué)生們對于羽毛球訓(xùn)練的需求。

4.2.2 最大限度降低羽毛球器材的耗損

羽毛球最主要的器材就是球拍和羽毛球，基于訓(xùn)練的特殊性，羽毛球的器材的損耗度也是很高的。因此，高校應(yīng)盡可能選擇高質(zhì)量的羽毛球和球拍，并叮囑學(xué)生和老師們要愛惜一點(diǎn)使用，這樣也可以在一定程度上延長球拍和羽毛球的使用壽命，器材在有所損耗到無法使用的程度的時(shí)，即可換新。對于羽毛球高度愛好者，應(yīng)自行準(zhǔn)備器材，這樣可以降低器材的損耗，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的具體情況做出不同的安排，真正的做到對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。羽毛球器材的重要性不言而喻，就像上戰(zhàn)場打仗的戰(zhàn)士一樣，只有最專業(yè)的器具，才能打一場勝仗，因此，使用專業(yè)性的器材對于羽毛球運(yùn)動(dòng)參與者來說必不可少的。

4.2.3 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可以通過定期舉辦羽毛球比賽，擴(kuò)大思想宣傳，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到羽毛球鍛煉的重要性，從而自覺的走出宿舍，參與到羽毛球運(yùn)動(dòng)中。通過舉辦精彩的比賽，學(xué)生對于羽毛球的熱情高漲，這不僅可以起到宣傳的效果，還可以通過羽毛球運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大該校的影響力。因此，高校羽毛球運(yùn)動(dòng)想要發(fā)展的好，必須得到高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。

綜上所述，羽毛球運(yùn)動(dòng)的有效開展和場地設(shè)施有著密不可分的關(guān)系，根據(jù)對山西省28所高校所做的羽毛球場地和設(shè)施的調(diào)查結(jié)果分析表明，現(xiàn)在的主要問題就在于場館數(shù)量的不足和器材的質(zhì)量問題上，為了能夠更好的開展羽毛球的相關(guān)訓(xùn)練，各高校要在這兩點(diǎn)問題上予以重視，并盡自己最大的能力為學(xué)生和教師解決這一問題，這不僅僅是為了響應(yīng)國家對此做出的規(guī)定，同時(shí)也是為了保證高校羽毛球訓(xùn)練的有效開展，為高校羽毛球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。