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抓實(shí)抓細(xì)黨建帶團(tuán)建工作

2019-11-16 06:33:22朱忠彪
青年時(shí)代 2019年26期
關(guān)鍵詞:青年工作黨建帶團(tuán)建有效途徑

朱忠彪

摘 要:青年是祖國的未來,是社會(huì)主義的參與者和建設(shè)者。習(xí)近平總書記鮮明指出了青年在黨的事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的重要作用,深入揭示了我黨能夠永遠(yuǎn)年輕、永葆青春活力的關(guān)鍵所在。這為在新時(shí)代做好黨的青年工作上了深刻而生動(dòng)的一課。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,團(tuán)員干部則是連接黨和青年的重要橋梁,強(qiáng)化團(tuán)干也是黨建工作的創(chuàng)新和鞏固,必須從抓實(shí)抓細(xì)開始做起?;诖?,本文從黨建帶團(tuán)建的重要性出發(fā),探討做好青年工作的有效途徑。

關(guān)鍵詞:黨建帶團(tuán)建;青年工作;有效途徑

一、引言

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記先后到過多所高校,多次同青年代表座談、向青年致信,充分顯示了對(duì)青年和青年工作的重視。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記深情寄語當(dāng)代青年,激發(fā)了廣大青年擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代的熱情。新時(shí)代,中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。要充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建工作,帶動(dòng)新時(shí)代中國青年以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代。

二、將團(tuán)建納入黨建范圍——建立黨建帶團(tuán)建常態(tài)化機(jī)制

黨建帶團(tuán)建是從制度和工作機(jī)制方面加以引導(dǎo),而不是團(tuán)組織簡(jiǎn)單直接照抄照搬黨建的方式方法,更不是黨組織大包大攬將團(tuán)建工作進(jìn)行“承包”,是要建立長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性、規(guī)范性的特征。首先,在組織機(jī)構(gòu)方面,要切實(shí)加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作領(lǐng)導(dǎo),將團(tuán)建納入基層組織建設(shè)的整體格局中,堅(jiān)持黨委負(fù)總責(zé),基層黨組織和團(tuán)組織的主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把團(tuán)建納入黨建的總體規(guī)劃,同研究、同部署、同推進(jìn)、同考核。黨委辦公室、組織人事部門、群團(tuán)部門作為團(tuán)建工作的重要職能部門,要制定職責(zé)范圍、標(biāo)準(zhǔn),并一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)促一級(jí),層層抓落實(shí)。其次,在軟硬件設(shè)施方面,要建立專門的活動(dòng)室、圖書室、文體廣場(chǎng)等,以保障青年團(tuán)員活動(dòng)正常開展。團(tuán)建硬軟件設(shè)施建設(shè)的關(guān)鍵是保障經(jīng)費(fèi)投入,按照“實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉”的原則,結(jié)合當(dāng)?shù)?、單位的?shí)際合理確定場(chǎng)地建設(shè)、裝備配備、信息化等基本團(tuán)建標(biāo)準(zhǔn),要保障信息化、音體美設(shè)施設(shè)備和儀器、圖書配備,設(shè)置必要的功能室。再者,要讓團(tuán)員發(fā)揮“團(tuán)建帶動(dòng)單位發(fā)展”的積極作用,積極參與黨建實(shí)踐活動(dòng),比如在企業(yè)中,要建立黨員與團(tuán)員“一對(duì)一”幫扶項(xiàng)目,讓團(tuán)員全程參與黨員建設(shè),在企業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目攻關(guān)、隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面體現(xiàn)出來,真正讓團(tuán)建融入黨建的實(shí)踐中,為推動(dòng)單位發(fā)展發(fā)揮模范帶頭作用。

三、開展持續(xù)性的培訓(xùn)——加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和專業(yè)能力提升力度

一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的使命。進(jìn)入新時(shí)代,完成“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)依然需要繼續(xù)青年的愛國精神。黨委要加強(qiáng)團(tuán)組織理想信念的引導(dǎo)和培養(yǎng)愛國,不能停留在口號(hào)上,而要落實(shí)到行動(dòng)上。青年人是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì),理應(yīng)也是建功新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中國日益走向世界舞臺(tái)中央,但中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。今日之中國是一代又一代青年人接續(xù)奮斗的結(jié)果,明日之中國更需要一代又一代青年人到中流擊水,跑出更好的成績(jī)。青年人要立鴻鵠志,做奮斗者。理想是青春永恒的號(hào)角,青年人要將人生目標(biāo)的選擇融入國家和民族的期待中;將人生境界的升華融入時(shí)代和歷史的要求中;將人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入社會(huì)和人民的利益中。青年人要奮斗。

奮斗是青春最亮麗的底色。人生最美好的時(shí)節(jié),理應(yīng)是活力四射、勇挑重?fù)?dān)、決不言敗的時(shí)刻。年輕給了青年人最足的底氣、最大的資本?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。年輕時(shí)消極避世、過分“佛系”只會(huì)給自己的人生和將來徒增悲傷、空留悔恨。青年人要學(xué)習(xí)。青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。青年人不能滿足于碎片化信息、快餐化知識(shí),必須克服浮躁之氣,沉下心去多讀經(jīng)典;要深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué),帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),用“批判的武器”支撐“武器的批判”。青年人要錘煉。高潮和低谷是自然規(guī)律,更是人生財(cái)富。沒有經(jīng)受挫折,青春便難以厚重,沒有經(jīng)歷失敗,人生也欠缺真實(shí)。

年輕人最大的問題往往就是紙上談兵甚過躬身力行,眼高手低。有些事情聽別人講一百遍,不如自己親身做一遍。青年人不要害怕出頭,不要害怕吃虧,更不要害怕吃苦,要善于在奮勇爭(zhēng)先的過程中摸爬滾打,體察世間冷暖、喜怒哀愁,努力從中觀察社會(huì)現(xiàn)實(shí),尋找人生坐標(biāo),校對(duì)人生航向;還要針對(duì)青年團(tuán)員所在崗位加強(qiáng)職業(yè)技能提升,這是黨建、團(tuán)建的重要載體,也是服務(wù)目標(biāo)。針對(duì)各崗位員工所需要的基本技能,黨委可以聽取青年團(tuán)員的職業(yè)需求,組織外部專家、組建內(nèi)部學(xué)習(xí)小組、內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干授課等方式,擴(kuò)展團(tuán)員職業(yè)視野,查找自身差距。在實(shí)際的培訓(xùn)過程中,黨員同志要帶領(lǐng)團(tuán)員骨干發(fā)揮帶頭示范作用,在課堂互動(dòng)、學(xué)習(xí)出勤、教學(xué)實(shí)踐等過程中確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)效果考核要結(jié)合黨建考核方式,通過筆試加實(shí)際操作、論文、演講等多種方式驗(yàn)證培訓(xùn)效果。

開展理論和技能提升培訓(xùn)作為團(tuán)建的重要內(nèi)容,是提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、履職能力、科技研發(fā)和技術(shù)改造等的能力,也是落實(shí)黨建的具體體現(xiàn)。

四、拓展活動(dòng)——讓青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)

豐富的實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨建工作的重要載體,同樣也是青年提升的重要平臺(tái)。在新時(shí)期,黨委要加強(qiáng)青年發(fā)展的頂層設(shè)計(jì),依照青年發(fā)展需要和發(fā)展方向,以季度為時(shí)間節(jié)點(diǎn)來安排每月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),來提升青年的綜合素質(zhì)。活動(dòng)要注意根據(jù)上級(jí)精神要求和本單位的實(shí)際開展,既要有利于提升本單位的形象,也要在實(shí)踐中增強(qiáng)青年的服務(wù)意識(shí)。正所謂“窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)”。以公立醫(yī)院為例,公立醫(yī)院所承擔(dān)的是為居民提供更加健康的生活方式,確保更多優(yōu)質(zhì)資源向更多民眾延伸,保證千家萬戶的身體安全。如果居民對(duì)日常生活方式對(duì)健康的影響知之甚少,且需求眾多,那么公立醫(yī)院要想利用黨建、團(tuán)建活動(dòng)提高民眾對(duì)健康生活方式的認(rèn)知,提升醫(yī)院服務(wù)水平,就需要黨委推動(dòng)落實(shí)一系列舉措,以黨員先鋒隊(duì)為主體開展“服務(wù)提升年”活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)青年職工積極建言獻(xiàn)策,根據(jù)黨委安排參加各種系列培訓(xùn),增強(qiáng)員工自身的服務(wù)意識(shí)。青年是單位的主力軍,要讓青年,特別是青年骨干參與其中,并積極發(fā)揮帶頭作用,包括進(jìn)社區(qū)進(jìn)行醫(yī)療宣傳、開展生活健康方式宣講、治療知識(shí)普及等對(duì)居民日常接觸到的健康問題進(jìn)行廣泛宣傳。此外,還可以參加文明創(chuàng)建活動(dòng),在大街小巷服務(wù)民眾的過程中體會(huì)到服務(wù)的價(jià)值、意義。

黨委不僅要注重設(shè)計(jì)青年活動(dòng),還要注意活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)新。針對(duì)單位內(nèi)部青年的思想、學(xué)歷、技能的不同,可以參照黨建工作方式,開展青年1+1共建活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為本單位持續(xù)性、創(chuàng)新性的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。在共建過程中,要依照共建、共享的原則,以團(tuán)組織骨干帶領(lǐng)團(tuán)員結(jié)成幫扶對(duì)子,在思想意識(shí)、工作技能、業(yè)務(wù)能力等方面,制訂結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,開展常規(guī)性的幫扶活動(dòng)。比如,在五四青年節(jié)時(shí),團(tuán)干可以組織青年開展專題知識(shí)講座,還原五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景,傳承五四精神,讓青年的思想通過開展活動(dòng)進(jìn)行一次次洗禮。在共建過程中,青年應(yīng)互相學(xué)方法、理路子、抓規(guī)范,以強(qiáng)扶弱、相互融合、取長(zhǎng)補(bǔ)短、提升團(tuán)組織整體水平。此外,黨委還要充分利用現(xiàn)有的條件不斷滿足青年成長(zhǎng)需求,比如公立醫(yī)院要不斷完善團(tuán)員研發(fā)的軟硬件條件,鼓勵(lì)他們提升自身醫(yī)療技術(shù)水平,用愛心服務(wù)青年,用關(guān)心幫助青年,對(duì)表現(xiàn)不同的青年要在實(shí)際工作中進(jìn)行引導(dǎo),好的要表揚(yáng),不好的要通過談心談話等解決其思想問題,鼓勵(lì)其自發(fā)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。黨委還要用信心鼓勵(lì)青年,積極培養(yǎng)和挖掘優(yōu)秀人才,推薦這些青年積極向黨組織靠攏并入黨,做好科室青年骨干、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,為醫(yī)院的發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備力量。

總之,團(tuán)組織活動(dòng)不僅要激發(fā)青年的青春活力,在思想上積極向團(tuán)組織、黨組織靠攏,還要為提升業(yè)務(wù)能力、服務(wù)能力提供動(dòng)力,為完成了解社情民意、共建過硬團(tuán)組織、共同服務(wù)群眾、加強(qiáng)基層團(tuán)建等重點(diǎn)任務(wù),開展形式多樣的主體活動(dòng),把黨建帶動(dòng)團(tuán)建扎實(shí)推進(jìn)。

五、結(jié)語

當(dāng)代中國正處于“兩個(gè)百年”的交匯期,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段,更要激發(fā)青年團(tuán)員的激情,加強(qiáng)制度建設(shè)、能力建設(shè),增強(qiáng)自身服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力“雙提升”,培養(yǎng)有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義新青年。當(dāng)然,這都需要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能保證青年向正確的、更好的方向發(fā)展,要抓實(shí)抓細(xì)黨建帶團(tuán)建工作,讓青年團(tuán)組織由“火車”向“動(dòng)車”轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn):

[1]楊小亮.抓實(shí)抓細(xì)黨建帶團(tuán)建工作落實(shí) 全面強(qiáng)化兼職團(tuán)干做好青年工作[J].低碳世界,2017(5).

[2]張熙,鄭長(zhǎng)忠.共青團(tuán)組織形態(tài)重塑的干部邏輯——群團(tuán)改革后共青團(tuán)掛職兼職干部的作用發(fā)揮研究[J].上海黨史與黨建,2018(3).

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