聶 沛
夜晚,草木獨(dú)醒,有滿臉淚痕為證
鳥吵醒人間,急于訴說(shuō)
自己從未被理解的喜悅與哀怨
第一縷陽(yáng)光像愛(ài)情,誰(shuí)也不曾看見(jiàn)
暑氣很快上升,到蟬聲,到婚姻
甚至到一個(gè)詩(shī)人對(duì)詞語(yǔ)的選擇
比如,明晰的表達(dá)會(huì)變成夢(mèng)囈
幸好有一場(chǎng)雨讓我喜歡這樣的時(shí)光
把要分手的人拴在同一把傘下
無(wú)喜亦無(wú)悲,想想花瓣的塵埃
有點(diǎn)浪漫主義小清醒的絕望意味
這感覺(jué)很是無(wú)辜,又無(wú)法說(shuō)出
就像相遇和別離,偶然還是必然?
我相信自己愛(ài)這個(gè)世界的理由
目光所及,山越來(lái)越遠(yuǎn)
此時(shí)大地略有微涼,令人氣定神閑
暮春的哀怨蕩然無(wú)存,但仍有涼意
雨后毫微畢現(xiàn)的葉脈像安靜的思緒
不必問(wèn)好也無(wú)須告別,漫長(zhǎng)的下午
有一段青春和美貌的時(shí)光,并不真實(shí)
前面洼地閃爍著記憶和遺忘的雙重
倒影,置身其中如同詞語(yǔ)又多一種
歧義。時(shí)代的列車并沒(méi)有我的座位
新聞都是舊事。沉寂、和解、非典型
人物和意義,流行這個(gè)季節(jié)的感冒
一張廢紙寫滿了詩(shī)歌的霧氣,孤獨(dú)
從窗口望去,像喘不過(guò)氣來(lái)的綠色
無(wú)論生活怎么漲潮,視而不見(jiàn)的淡定
骨子里是患上桃花病的懦弱與無(wú)奈
春風(fēng)足夠文質(zhì)彬彬,而褻衣的狂野
卻掩蓋不了心底灰塵般四散的失望
回來(lái);離開。你只是一個(gè)人生的中介
當(dāng)滿天云霞迫不及待地飛往黑夜時(shí)
我去東城區(qū)造訪一位舊友未遇
街道兩邊整齊的樹仿佛一種垂憐
拐進(jìn)一家書店,隨手翻開一本小說(shuō)
命運(yùn)的伏筆,有一個(gè)醒目的比喻
——希望在氮肥中反而無(wú)法生長(zhǎng)
我們一直在影子里活著,需要正名
被庸常的小鐵錘反復(fù)鍛打的人
手中會(huì)有一枚靈巧而寒冷的銀針
用于暗算、繡花,或治療偏癱
華燈初上,城市因繽紛衣裙的身影
而更加迷離。我吃著冷漠的排檔
德國(guó)啤酒泛著存在主義的苦味
一些晚風(fēng),帶來(lái)寂寂空山的問(wèn)候
旁逸斜出的動(dòng)人詩(shī)句往往蘊(yùn)含其中
感受生活像感受盆栽植物的綠意
心情突然放松,我向郊外走去
我給你安排一個(gè)最好的居所
家徒四壁。貧窮令人思過(guò)
秋風(fēng)一無(wú)所有,等待你的接見(jiàn)
春花姹紫嫣紅,等待過(guò)年
落魄的皇帝;洗心革面的鳥人
內(nèi)心要儲(chǔ)藏多少雪,才可以
一哭?我錯(cuò)誤的判斷力
讓雨下個(gè)不停。這是冬天嗎?
殘巖挺立,嘆息延宕而來(lái)
我用整整一生喊你的名字
炭獨(dú)自毀滅。記憶中的柴火
只剩下想當(dāng)然的詩(shī)歌,和杜甫!
馬塞爾?杜尚給蒙娜麗莎畫出兩撇胡子
有人想給米羅的維納斯穿上衣服
一次散步之后,田野已收割殆盡
堅(jiān)硬的稻茬,仿佛時(shí)代的尖刺
扎痛村莊四周薄霧彌漫的倦怠抒情
所有的美,都只是一個(gè)幻影
我愛(ài)上簡(jiǎn)單的生活,多于想象
萬(wàn)物順從一個(gè)靜默如呼吸的律令
一片學(xué)會(huì)思考的樹葉才會(huì)慢慢飄落
藝術(shù)激情的深淵始終不可窮盡
走在額頭飄雪的夜倍感溫暖
我們?cè)诓妥琅跃谱泔堬?,踉蹌回?/p>
卻找不到什么東西來(lái)喂養(yǎng)心靈
世界并不黑白顛倒,神一直在黑暗中發(fā)光
從廣濟(jì)寺到未完成的雪,陽(yáng)光燦爛的青山安在?
美學(xué)的通道好像都是上山之路,我氣喘吁吁
手摸一棵刺槐說(shuō):“登山者,我們晚上要喝高。
為了寫詩(shī),一顆心就像大海的波濤一樣不安?!?/p>
你一屁股坐在喜愛(ài)的音樂(lè)結(jié)尾上,家鄉(xiāng)的琴聲
在邵陽(yáng)那邊戛然而止。驚飛一群晚歸的寒鴉
詩(shī)人和讀者互相誤會(huì),詩(shī)意因此更濃。一群
穿紅羽絨服的女人,次第穿過(guò)黛瓦白墻的側(cè)門
給人以安慰的幻象,還有那痛苦熱情的天賦
園丁,總在不停地拾掇落滿樹葉和果子的庭院
還是喝酒好,三五杯不醉。月亮溜過(guò)南天門
來(lái)與我們做伴。今夜人間煙塵,悲喜水落石出
[創(chuàng)作談]
把現(xiàn)實(shí)照搬到詩(shī)歌中顯然是容易的,也是沒(méi)有意義的。詩(shī)歌需要把現(xiàn)實(shí)變成一種詩(shī)性的事實(shí),這需要洞察力和理解力。每個(gè)詩(shī)人的生活體驗(yàn)不一樣,看待事物的角度也不一樣。一個(gè)小學(xué)生寫作文,他寫:“我的學(xué)校在我家的東頭半里地”,這只是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的客觀存在,但他后面又加了一句:“它一年四季都在那里”,這個(gè)就是詩(shī)性的事實(shí)了,看似多余,卻非常有味。詩(shī)歌要寫出有意思的現(xiàn)實(shí),可以讓我們感知、想象和思考的東西,最根本的地方在于必須要有自己的看法。小說(shuō)家余華曾經(jīng)在一篇文章里談道:兩輛重型卡車在公路上迎面相撞,發(fā)出巨大的響聲將公路兩旁樹木上的麻雀紛紛震落在地。那種對(duì)死麻雀的描寫,給你的印象會(huì)比車禍本身更強(qiáng)烈,也更持久。因?yàn)?,車禍天天都有,我們司空?jiàn)慣了,而震落一地死麻雀,則非常少見(jiàn)。我們常常會(huì)遺忘普遍的現(xiàn)象,只記住那種少見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。這樣的現(xiàn)實(shí)才能進(jìn)入我們的文學(xué)和詩(shī)歌。
然而,今天我們的很多詩(shī)寫得并不好,把握現(xiàn)實(shí)的態(tài)度還是依樣畫葫蘆,很容易把一首詩(shī)寫成一種表態(tài)。好像詩(shī)歌就是一種表態(tài),有一種固定的政治立場(chǎng)、生活立場(chǎng)和美學(xué)立場(chǎng)。而習(xí)慣懶惰、自以為是的讀者在讀一首詩(shī)時(shí),第一需求往往是:我需要一個(gè)表態(tài)。于是很多詩(shī)人都急于表態(tài)。如果一行詩(shī)作為對(duì)一種現(xiàn)實(shí)的表態(tài),意義指向很明確,恰好又與讀者的期待相吻合,這類詩(shī)就很容易產(chǎn)生名言警句。其實(shí),現(xiàn)實(shí)并不需要你用一個(gè)句子、一個(gè)結(jié)論來(lái)表態(tài),千萬(wàn)瑣碎的問(wèn)題和無(wú)盡浮動(dòng)的遐想,才是生活的本相。何為詩(shī)的現(xiàn)實(shí)?一直是一個(gè)好詩(shī)人在路上思考,并需要解決的問(wèn)題。