●阮直
由廣州、深圳、東莞等地興起的“女德班”這兩年在全國(guó)各地都有了蔓延之勢(shì),類似于“女德”班的各類會(huì)所、會(huì)館、短訓(xùn)班如雨后春筍,報(bào)名者趨之若鶩。中國(guó)女性追求道德完美、人格高尚、氣質(zhì)高雅,不惜重金去修持自己的精神真是讓老夫自嘆弗如,我一生都沒(méi)為自己的道德提升花過(guò)一次錢,想想也夠摳門了。
暫且不說(shuō)這“女德班”開(kāi)設(shè)的那些“女德”“婦道”“原則”有多糟粕,就是學(xué)到了,哪個(gè)女性又能做得到?“打不還手,罵不還口,逆來(lái)順受,絕不離婚”,這女德的“四項(xiàng)基本原則”兩分鐘就會(huì)背誦下來(lái)了,“落到實(shí)處”誰(shuí)能?
明明是一件扯淡的事情,就能在幾年的時(shí)間里熱熱鬧鬧地成了女性追求的時(shí)尚。好在廣東某市委宣傳部8月25 日通報(bào):因這個(gè)市的幾所“女德”學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容上違背社會(huì)道德風(fēng)尚以及超范圍經(jīng)營(yíng)、無(wú)證辦學(xué)等問(wèn)題,已被依法責(zé)令停辦。這個(gè)市委宣傳部的通報(bào)稱:經(jīng)查,這些機(jī)構(gòu)在工商登記的經(jīng)營(yíng)范圍為展覽、慶典活動(dòng)、文化演出等,可目前這些“女德”學(xué)校的主要業(yè)務(wù)卻辦成了“高端、高尚”女性的會(huì)所、會(huì)館、培訓(xùn)班,設(shè)有幸福人生、女學(xué)女德、幼兒教育等課程。其中,“女德班”更是存在違背社會(huì)道德風(fēng)尚及打著公益慈善旗號(hào)進(jìn)行牟利的嫌疑。別說(shuō)辦班的人牟利缺德,就是去學(xué)習(xí)的女性,又有幾人是為了提升自己的道德與情操才去“女德班”學(xué)習(xí)的,多是去鍍金,以為拿到了一個(gè)“女德班”畢業(yè)證,就證明自己懂得了孝敬父母,明白了相夫教子,學(xué)會(huì)了自我修持,就算沒(méi)有功利的目的,也可得一個(gè)虛名。如今虛名有時(shí)比紅包更實(shí)在,比如文憑比素質(zhì)重要,級(jí)別比能力重要,形象比內(nèi)涵重要之怪象。
最美、也最簡(jiǎn)單的“女德”,我覺(jué)得就是別太物欲化,找對(duì)象別把房子、車子排在首位,未來(lái)丈夫的人品、人格才是女人的稀世珍寶,這些基本的美德誰(shuí)不知道,還用去“女德班”學(xué)習(xí)嗎?彩禮不能少給,婚禮不能簡(jiǎn)單,房子不能去租,車子不能不好,這是當(dāng)下某些女人的基本追求,哪個(gè)能放棄?沒(méi)條件,只能無(wú)奈了。
要說(shuō)發(fā)財(cái)難,當(dāng)官難,有人信,一個(gè)人想要有道德,女人有“女德”那不該是一件難事,更不用花錢去學(xué)習(xí)呀。要說(shuō)難,就難在自己真心想高尚,因?yàn)楦呱姓咧唤邮芨呱小?/p>
英國(guó)天文學(xué)家布拉德雷1742 年接替哈雷成為第三任格林尼治天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。他一生默默地堅(jiān)守在倫敦郊區(qū)格林尼治小鎮(zhèn)上,發(fā)現(xiàn)了光行差,為地球運(yùn)動(dòng)提供了有力的證據(jù)。有一年,女王去視察,知道他的薪金很少,地位也很低,就表示要提高他的薪金與地位,可布拉德雷卻懇求女王:“您千萬(wàn)不能這樣做,這個(gè)職業(yè)一旦地位顯赫,收入豐厚,將來(lái)在這個(gè)崗位上的人就不是天文學(xué)家了。”高尚多簡(jiǎn)單,一次拒絕就一生高尚;高尚多么不易,誰(shuí)人能做到這樣的高尚?!
可也是,如果把我們山區(qū)的大大小小的氣象觀測(cè)站的工作人員的待遇都提到比處級(jí)標(biāo)準(zhǔn)還高,那么,某些沒(méi)有專業(yè)技術(shù)的人就會(huì)找關(guān)系混入那個(gè)崗位,其禍害就大了。
女性要想真正高貴、有女德,只要拒接誘惑,堅(jiān)守自尊、自愛(ài)、自立,就成了?;ㄥX去“女德班”學(xué)習(xí)德行與高貴,無(wú)非是為自己多購(gòu)置一套名譽(yù)的外罩,是顯擺自己德行高貴的一種方式罷了。老子在《道德經(jīng)》38 章中說(shuō):“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德。"意思是說(shuō):品德高尚的人,不在乎形式上的德,因此有德;死守著形式上的德,因此就沒(méi)了德。
連以教育人、鼓舞人為主業(yè)的宣傳部門都不相信這樣的“女德”教育,可見(jiàn)教育者的目的一旦卑鄙了,就算手段高貴,其實(shí)質(zhì)也是骯臟的。