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生態(tài)兒童文學(xué),是我自然和生命的歌詠
——湯萍訪談錄

2019-11-12 08:43湯萍李秀兒
邊疆文學(xué)(文藝評論) 2019年6期

湯萍 李秀兒

受訪者:

湯萍,女,中國作家協(xié)會會員、中國戲劇文學(xué)學(xué)會會員、中國兒童少年電影學(xué)會會員、政協(xié)云南省第十二屆委員會委員、政協(xié)昆明市第十二屆、第十三屆委員會委員、云南省委組織部聯(lián)系專家,任云南省作家協(xié)會副主席、云南省兒童文學(xué)委員會主任、昆明兒童文學(xué)研究會副會長、秘書長。職業(yè)兒童文學(xué)作家、動畫編劇、舞臺劇編劇、詩人、詞作家,因為擅長寫神奇好看的魔幻故事,被小讀者親切地稱為“魔法姐姐”“魔幻湯”,出版了50多部兒童文學(xué)作品。

訪問者:

李秀兒,女,滿族,1978年12月出生于黑龍江佳木斯,現(xiàn)為上海師大人文傳播學(xué)院當(dāng)代文學(xué)專業(yè)博士。曾多年擔(dān)任電視新聞主播。在《中國作家》《散文》《少年文藝》《文藝報》《文學(xué)自由談》《文學(xué)報》《邊疆文學(xué)·文藝評論》《滇池》等報刊發(fā)表小說、散文、評論,有多篇作品入選各種選本或獲獎,小說《晚秋》獲2017年度冰心兒童文學(xué)新作獎。已出版兒童文學(xué)長篇小說《花山村的紅五星》等8部作品。

李秀兒(以下簡稱李):

湯萍老師你好!你是國內(nèi)不多的職業(yè)兒童文學(xué)作家,現(xiàn)在又是專業(yè)動畫編劇,可以說,你是以兒童文學(xué)為職業(yè)、為志業(yè)的書寫者。在我看來,專事寫作并以此為業(yè),對于寫作者而言,這是一個需要勇氣、需要才氣、需要大氣的選擇。在兒童文學(xué)業(yè)內(nèi),盡管這些年出現(xiàn)了出版的“黃金十年”,顯得格外熱鬧,也確實出現(xiàn)了一批擁有大量少兒讀者,占有大量市場份額的兒童文學(xué)作家,每年他們都會占據(jù)“作家富豪榜”靠前的位置。但是,對于更多兒童文學(xué)寫作者而言,還是在籍籍無名的寫作路上艱難跋涉。觀察你的兒童文學(xué)創(chuàng)作,我覺得你的作品有很嚴(yán)肅的創(chuàng)作探索,也有很多“暢銷”的閱讀元素。你可以告訴我,在國內(nèi)兒童文學(xué)寫作者中,你自己的定位以及實際狀況,是居于怎樣的位置?你是怎樣走上兒童文學(xué)寫作道路的?在這條看似風(fēng)光、實際也是一條“光榮的荊棘路”上,你給自己預(yù)設(shè)了怎樣的未來?

湯萍(以下簡稱湯):

其實,從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,對于我來說,我沒有任何定位和預(yù)設(shè),只是跟隨著自己的心走。選擇這個行業(yè),只是因為對于我來說,覺得人生最有價值的是愛、真善美和創(chuàng)造,所以,其實,我并不會局限自己以某一類作品為唯一的創(chuàng)作。比如,因為喜愛,我也寫兒童詩,并且連續(xù)兩次被《兒童文學(xué)》的讀者評為全國十大魅力詩人;我也嘗試兒童舞臺劇創(chuàng)作,我編劇的《湖畔奇緣》也搬上了舞臺;我還創(chuàng)作歌詞,為少數(shù)民族地區(qū)的孩子寫兒童歌曲,幫助他們提高藝術(shù)素養(yǎng),同時,有利于少數(shù)民族文化的傳承;最近又在跨界寫音樂劇,編劇動畫電影劇本和動畫電視劇劇本,也準(zhǔn)備嘗試寫電視劇,做的這所有的一切,都是以創(chuàng)造為中心的,這個過程中體會到的艱辛和快樂,對于我來說,是一筆寶貴的財富,我不想局限自己,所以,有機會,只要是創(chuàng)造美的東西,我都愿意去嘗試。關(guān)于兒童文學(xué)創(chuàng)作,我早期的作品,因為很多是約稿,要照出版社的要求寫稿,創(chuàng)作的空間相對要狹窄一些,但是,近年來,我盡量開闊自己的眼界,寫一些更嚴(yán)肅也更深刻的作品,但是,并不意味著我會放棄對孩子們閱讀樂趣的忽視,我會尊重他們對有趣故事的渴求,再深刻的思想和意義,我都會融入到精彩的故事中,而且努力做到深入淺出,呈現(xiàn)出豐富的層次,讓各個年齡階段的讀者都有所收獲。

我為什么會選擇寫兒童文學(xué)?這個夢想是我還在武漢大學(xué)讀書的時候確立的。大四的時候,我看到了法國作家圣埃克蘇佩里的童話《小王子》,我深深被打動了,并因此而對法國充滿了景仰,于是,我就立下志向,當(dāng)一名兒童文學(xué)作家,為孩子們寫美麗的書。

我的心靈讓我選擇了寫作。寫作,能夠讓我為孩子們做有意義的事。一個快樂的童年對于一個人來說,真的是一筆非常寶貴的財富,它會讓人樂觀、自信、積極。如果我的作品能讓孩子們的童年充滿樂趣,這對于我來說就是最大的快樂。對于孩子們來說,成長是快樂的,但也會充滿艱辛,我始終認(rèn)為,一個有愛心、追求真善美、有優(yōu)秀品質(zhì)的人才更容易獲得幸福,即使他(她)會遇到挫折和坎坷,但是因為他(她)有著良好的品格,就能以很好的心態(tài)戰(zhàn)勝和超越困難,并且獲得智慧。所以,我希望我的作品能幫助孩子們成長,讓他們相信并追求真善美,讓他們充滿愛心,讓他們更堅強、更勇敢、更有追求、更有力量戰(zhàn)勝苦難。

說實話,我覺得寫作讓我獲得的東西已經(jīng)太多,我不簡單地就把它定位為“光榮的荊棘路”,想創(chuàng)作出好作品,辛苦一點,不是很正常的嗎?實在談不上荊棘。我對我的未來,沒有特別具體的目標(biāo),寫出孩子們真正喜愛,又具有藝術(shù)價值,審美價值的兒童文學(xué),就是我的目標(biāo)。我曾經(jīng)寫過一篇童話《摘星人》,我愿意做一個摘星人,把光明、愛和美好帶給孩子們,這是我的夢想,我將一生為之奮斗。

李:

真正促使你成為職業(yè)兒童文學(xué)作家的原因是什么?

湯:

是的,的確有一個觸發(fā)點。多年前,當(dāng)我還是記者的時候,曾經(jīng)采訪過一個華文作家代表團,一位來自東南亞某國家的老先生拉著我的手說,每當(dāng)那個國家發(fā)生排華事件時,他們都很驚恐,因為那個國家的人說中國人只會掙錢,沒有文化,老先生一直致力于把中國的文化傳播到那個國家,所以,他們會花時間、精力和金錢來把中國優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)帶到他移民的國家,因為要讓那里的人了解中國有博大精深的文化。當(dāng)老先生說到這些淚流滿面的時候,我被震動了,也正是這次談話,促使我決定辭職專職創(chuàng)作兒童文學(xué)作品。

我選擇寫作兒童文學(xué)很重要的一個原因,是因為我希望自己寫出優(yōu)秀的作品,為中國的文學(xué)藝術(shù)做一點貢獻,為國家贏得一點榮譽。安徒生的童話讓丹麥成為永遠(yuǎn)的童話之國,林格倫的童話讓瑞典人受到了尊重,拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》中的主人公成為了瑞典貨幣上的人像……中國能不能也有自己的兒童文學(xué)給全世界的孩子都帶來快樂,成為全人類共同的財富,也給自己的國家贏得榮譽呢?我希望全中國的兒童文學(xué)作家能夠?qū)懗鲞@樣的作品,包括我自己也在為這個目標(biāo)努力。

李:

還記得你的第一本書是在怎樣的情況下寫出來的?

湯:

2001年的一天,我上網(wǎng)看到有人說,中國人沒有想象力,寫不出《哈利·波特》這樣的作品。這句話震動了我,不!我一定要寫出中國優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品!

第二天,我把自己的想法告訴了同事和朋友,但是,得到的卻是懷疑和嘲笑,可是,這一切都不能動搖我的決心,我告訴自己,一定不能放棄。

我閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,并開始構(gòu)思自己的系列作品《魔法少年羅西》,這是一個關(guān)于夢想、友誼、責(zé)任和智慧的成長故事,也是一次充滿愛心、真誠、勇氣和力量的歷險。

宏大的構(gòu)思出來了,可是,具體的故事如何寫卻是一個很大的難題。要知道,在此之前,我一直只寫新聞,從來沒有寫過小說,就連短篇小說也沒有涉足過。

我去向一位全國著名的作家老師請教,老師誠懇地告訴我,如果你從沒有寫過小說,那么,你起碼要寫三年的中短篇,才可能寫得出長篇小說,因為你需要寫作的基礎(chǔ)和常識。

我意識到自己面臨的困境。但是,我并不打算放棄,第二天,我就找教寫作長篇小說的書籍和優(yōu)秀的小說來看。

那時候,我白天上班,晚上回來寫作。整整一年,我沒有休息過一天,就連大年三十晚上也在電腦上忙碌。有時候,舊傷腰痛犯了,不能坐著寫,我就趴在床上寫,或者放一個墊子在腳下,跪在墊子上寫……

這期間,只有閱讀陪伴著我。

2002年底,我終于完成了自己的第一本長篇幻想小說《魔書》,25萬字。

拿給朋友們看,他們?nèi)枷矚g上了這部作品,一口氣讀完了。

我開始投稿,可是,投了30多家出版社,因為是新作者,沒有名氣,出版社都有顧慮,怕書出版后沒有人買,都沒有下落,剛開始我也有些沮喪,問自己是不是作品寫得不好,可是,這時候,我閱讀的書籍鼓勵了我,告訴我堅持有多重要,不放棄有多重要,于是,我不灰心了,也不放棄了。繼續(xù)投稿。

2004年,為了追求自己的夢想,我辭去了工作,成為一名職業(yè)兒童文學(xué)作家,就在這一年,我的第一本書《魔書》出版了。拿著有墨香味的書,我的心里充滿了喜悅。

李:

我注意到你的作品很大一部分是幻想小說和童話,為什么特別喜歡這一類的作品?

湯:

有人問我,為什么要寫幻想小說?因為我希望我的作品能影響到中國孩子的成長。由于文化傳統(tǒng)的緣故,中國人實用主義的觀念很強,對孩子的教育想象力、幻想力方面的培養(yǎng)很缺乏,正因為如此,缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,可是,中國的教育和中國的文化、中國的家長都不鼓勵孩子去想象、去創(chuàng)造,只是讓孩子一味地因循守舊,一個心靈受到太多束縛的人是沒有創(chuàng)造力的,更重要的是,他對生活的感受力也缺乏想象和創(chuàng)造,對生活也沒有敏銳度,這樣的人,生活中都不容易感受到幸福。我希望中國人的精神世界不要只有實用主義,只有物質(zhì)的追逐和享樂,還要有點浪漫主義,還要留有精神的空間,還要有大膽的冒險精神,即使現(xiàn)實那么實際,也心里充滿力量和勇氣去創(chuàng)造奇跡,而這一切,就讓我們先從孩子們的培養(yǎng)做起吧。因為只有有了精神力量,面對這個紛繁而日益物質(zhì)化的社會,人才能擁有一種定力,在我看來,智慧就是一種堅韌,一種為了追求永恒奮斗的勇氣,不因危險和磨難而放棄,也不因繁華誘惑而迷失。而只有一個真正有心靈空間和力量的人,才能做到真正擁有智慧。

李:

我們都知道,因為你擅長寫神奇好看的魔幻故事,被小讀者親切地稱為“魔法姐姐”“魔幻湯”。你這方面的成就,已經(jīng)被讀者、出版者、評論者廣泛認(rèn)可。作為研究者,我很想全面了解你在這個領(lǐng)域已經(jīng)創(chuàng)作出版的作品,請在這里將你這類作品,開列一個書單,好嗎?

湯:

自2007年至今,在《兒童文學(xué)》《讀友》《故事作文》《小學(xué)生拼音報》《學(xué)生新報》《幼兒教育》等刊物發(fā)表了大量作品;2015年,《貓國的謎語》在《故事作文》全年連載,2016年,《魔法城歷險記》在《故事作文》全年連載,2017年,《妖怪的彩色樹》在《故事作文》全年連載;連續(xù)兩次獲《兒童文學(xué)》全國十大魅力詩人稱號,連續(xù)三年被《學(xué)生新報》評為優(yōu)秀撰稿人。作品多次入選全國兒童文學(xué)年選。著有多個動漫劇本,并創(chuàng)作了兒童舞臺劇和許多歌詞。

我創(chuàng)作的幻想文學(xué)有以下作品:短篇童話集《獾的葡萄酒泉》、童話《夜歌音樂盒店》、幻想小說《魔法姐姐的魔法書》系列第一輯三部作品《貓國的謎語》《魔法花園》《魔法城奇遇記》、中篇童話《獾的葡萄酒泉》、幻想小說《透明心石》、幻想小說短篇集《裝秘密的妖精瓶子》、幻想小說《樹精靈之約》、幻想小說《妖怪的彩色樹》、動物小說《神勇調(diào)皮鬼》《致命烈焰》、長篇魔幻小說《魔法少年羅西》系列(四部:《魔書奇緣》《遺落的護身符》《神秘的字符》《永生之水》)、童話《魔法城歷險記》拼音版、童話《笨笨狼和機靈兔》第一部《魔法跑鞋》、第二部《長大縮小果》、科普童話神奇自然之旅六部《住進螞蟻窩》《蜜蜂打仗了》《青蛙歌唱家》《鼴鼠王后》《百花園的宇王子》《水晶宮的米樂公主》等。

李:

你在“魔幻”兒童文學(xué)方面的寫作,形成了哪些藝術(shù)特點,你自己有怎樣的思考和追求?

湯:

創(chuàng)作這些作品是看到美國迪士尼、皮克斯、夢工廠的動畫片和日本宮崎駿的動畫受到了孩子們、甚至是成人的喜愛,美國動畫片的趣味性、娛樂性和宮崎駿動畫深刻的人文內(nèi)涵,對生命、世界、自然的關(guān)懷、思考和反省,都使我很觸動,為什么中國沒有這樣的動畫片和這樣的故事?再進一步想,中國作者能否創(chuàng)作出這樣的兒童文學(xué)作品,引起人們對生命、對自然、對環(huán)境和現(xiàn)實的思考。

于是,我希望寫出孩子們喜愛的故事。在這些作品中,我把自己個人的生命體驗、對生命、世界和自然的思考最終轉(zhuǎn)化成為讀者們能接受和理解的群體的意識,并能使他們在故事里思考,在故事里成長,并且心靈能有所獲得。

我對作品的要求是既有較高的文學(xué)價值,又要有好看有趣味性的故事,后面又蘊藏著對人生和生命、自然的思考,讓孩子能看到好看的故事,從而由故事引起他們的生命的感受、觸動和思考。

我作品創(chuàng)作中力求勇于創(chuàng)新,最突出的特點就是在寫作中嘗試“模擬真實”,把可讀的平面文字變?yōu)榭梢暤牧Ⅲw文字,創(chuàng)作出“文字圖畫”“文字電影”,這個過程,我既考慮了讀者的閱讀習(xí)慣和閱讀心理,又致力于引領(lǐng)讀者的閱讀口味,提升讀者的閱讀能力和智力,從而也使作品有了更強的感染力。

我的作品具有很強的畫面感和立體感,寫作具有很強的視覺效果和畫面感,書中的任何一個幻想、任何一個片斷都不是腦海里想象的,而是就在你眼前出現(xiàn),這種類似看電影的感覺是看著電影電視長大的年輕一代容易接受的,更重要的是能培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

我在作品中很注意細(xì)節(jié)的處理,每一處細(xì)節(jié)都有細(xì)膩的描寫,并且努力使描寫富有詩意和美感。比如:《魔法花園》中描寫魔法花園里的景色:

石門里是怎樣一個奇異的世界??!小夜一進去,就立刻驚呆了,這是一個奇幻神秘的花園,巨大的樹影投射下來,陽光穿過樹叢投下的光芒在地面跳著舞蹈。魔法花園里到處有著巨大的藤蔓和樹枝,有一些開著熒光的花從一棵棵大樹上紛紛飄落下來,閃著美麗的光芒,紅光、綠光、白光、藍光、紫光、黃光……各種光芒交織在一起,如同一個美妙的夢境。有巨大的閃光的彩色蘑菇,散發(fā)著迷離絢麗的煙霧,一米大的金色蝴蝶和銀色蝴蝶在花間翩翩飛翔,藍色蜻蜓和紅色蜻蜓不時停駐在花瓣和樹枝上?;▓@里還有著各種各樣珍奇的花卉、樹木和草,有的花還發(fā)出各種各樣的叫聲和笑聲,有的草隨著笑聲在跳舞。

小夜看得目瞪口呆,她輕輕地邁著步子,怕驚動這一切,然而,這些奇妙的花就像知道她進來了一樣,紛紛開始綻放,魔法花園里溢滿了馥郁的芬芳,吹來的風(fēng)都有陣陣讓人迷醉的香氣。小夜發(fā)現(xiàn)只有一些巨大的色彩艷麗的紅花全都低垂著花苞,仿佛沉浸在睡夢中。

……

在作品的寫作中,讓讀者讀作品時產(chǎn)生類似于看電影的視覺感,我在創(chuàng)作作品的過程,是一個模擬真實的過程。這個過程中,要極力地開發(fā)自己的想象力,這是很辛苦的事情,因為寫出作品和寫出好作品,花的精力可能是一比十的關(guān)系,我有時候太累了,也想讓自己不要那么辛苦??墒?,一個作家的作品如果不拼盡全力地做到最好,怎么對得起自己和讀者?

李:

生態(tài)兒童文學(xué)是云南兒童文學(xué)的一個重要特點,也可以說是體現(xiàn)其突出成就的一個重要方面。你在“魔幻”兒童文學(xué)創(chuàng)作方面,可以說已經(jīng)輕車熟路,但是我也注意到,近年來你也加入到生態(tài)兒童文學(xué)書寫隊伍中來,并且創(chuàng)作出版了一定數(shù)量的很好的作品。請問你在這個領(lǐng)域,目前主要創(chuàng)作了哪些作品?創(chuàng)作這些作品,你是基于哪些思考?

湯:

其實,目前創(chuàng)作的生態(tài)兒童文學(xué)作品數(shù)量不多,有《樹精靈之約》《透明心石》《夜歌音樂盒店》,從不同的角度,闡述了人與人的關(guān)系,自然本身的存在,人和自然的關(guān)系。好的作品一是既要寫了當(dāng)下的歷史背景,同時又要超越這個歷史背景,所以,既要實,又要虛,能構(gòu)筑出豐富層次的世界,故事中的世界都是虛擬的世界,它有自己的邏輯,展現(xiàn)幻想世界的那種詭譎和驚心動魄的魅力,但同時,都能在精神層面和現(xiàn)實有聯(lián)系,比如人類為了自己的貪婪的欲望,而對大自然毫無節(jié)制的索取,人類的進步和發(fā)展卻是以犧牲自然和環(huán)境為代價,而人類最終也要為此付出代價。

李:

你的長篇童話小說《樹精靈之約》,表達了你的生態(tài)憂思和生態(tài)理想。作為童話小說《樹精靈之約》,這是一曲撼人心魄的生態(tài)悲歌,刻畫了綠色森林被野蠻砍伐,一座美麗的樹精靈王國被兇殘掠奪、戰(zhàn)火焚毀、生靈涂炭、家園喪失的人神共憤的悲劇,展現(xiàn)了人與自然的互害苦果:人毀滅了自然,自然也毀滅了人,最終是人的異化、社會失范、價值觀崩塌,人本身也流離失所,無所庇護。

在我看來,這部小說的寓意、指斥和揭露是明白的,樹精靈王國的美,反襯了以福德村“胡子張”為代表的人類之丑:短視、貪婪、兇殘、毫無節(jié)制。小說揭示出人類社會扭曲的發(fā)展觀,是建立在對自然環(huán)境的破壞,對萬物的掠奪之上。古老森林的始盛后衰預(yù)示的是美麗自然的被毀,彰顯的是人類窮兇極惡的犯罪,因此整個故事展現(xiàn)的絕不是一片孤立森林、一個孤立村莊的慘痛命運,而是人類社會與自然環(huán)境發(fā)展演變中的矛盾糾葛和歷史教訓(xùn),是文明與野蠻、自然與破壞、和諧生態(tài)與暴力劫掠的斗爭,雖然野蠻、暴力、劫掠會一時得逞,但“每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們”。它必然會受到懲罰,遭到報復(fù),必然會以高昂的代價去加倍償還。

我的這些理解,在多大程度上符合了你的創(chuàng)作訴求?如果讓你自己來歸納,作品在生態(tài)主題、內(nèi)容書寫等方面,還有哪些思考和呈現(xiàn)?

湯:

《樹精靈之約》承載有精神上的深入思考,通過故事體現(xiàn)出對人和自然的關(guān)系的思考,人對自然只取其所需,并且對自然要心存敬畏,這才是最佳狀態(tài),現(xiàn)在之所以自然破壞的這么厲害,是人喪失了對自然的敬畏和虔誠?!稑渚`之約》中融入中國傳統(tǒng)的自然觀,比如天人合一之類的,人與自然是一種交流和對話關(guān)系,不是主宰和駕馭關(guān)系。通過大森林里生存的人們、貪婪的侵入者以及森林守護神樹精靈的故事來呈現(xiàn)人類的終極價值觀。在歷經(jīng)一系列的變故之后,人的自然觀和價值觀重新得到確立。人們是有了新的反思和新的希望的,并且能看到了自己的方向。那就是敬畏自然、尊重自然、熱愛自然、保護自然、與自然平等相處和諧發(fā)展。

但是,在這部作品中,我所要呈現(xiàn)的絕不是僅僅揭露假丑惡和人類的貪婪,而更是書寫人和樹精靈的真善美和愛的力量,最后,在毀滅了森林之后,生命還要繼續(xù)下去,而重新獲得良知和反省則讓我們看到了希望。我所要表現(xiàn)的是追求自然、社會、人的精神世界的三重生態(tài)的和諧發(fā)展。我希望自己的作品拓展傳統(tǒng)兒童文學(xué)的審美領(lǐng)域,使兒童文學(xué)研究擁有新的視角和價值標(biāo)準(zhǔn)。

作品力求把文學(xué)性、可讀性、思想性、審美性相結(jié)合,希望讀者能真正愿意拿起這本書看,看了以后有快樂,有感動,感情上有收獲,思想上有所得,讓讀者看到他們真正愿意讀的故事,能讓他們感受到心靈的震動。

李:

作為“魔法姐姐”,你善于使用小說的“魔法術(shù)”,在這部小說中也得到了淋漓盡致的發(fā)揮。小說用神奇想象和大膽夸張的故事,吸引兒童,在熱鬧中傳達出人與自然和諧共生的生態(tài)理念,小說里,甚至依稀可見日本動漫大師宮崎駿《千與千尋》那種犀利中不乏仁厚愛意的影子。你的兒童文學(xué)書寫,是不是受到了宮崎駿先生美學(xué)思想的影響?

湯:

是的,宮崎駿先生的美學(xué)思想對我的影響很大,他那深刻的思想,博大寬廣的世界觀,那在無限的悲涼中所蘊含的人性的溫暖和美好,那詩意的表達和抒寫,超越國界的價值觀和愛和美的歌詠,都深深震撼了我。宮崎駿先生的作品,擁有著豐富的多層次的審美和多層次的哲學(xué)思想,卻不乏詩意的趣味性和美感、童真。這影響我在創(chuàng)作兒童文學(xué)作品時,擁有了自己的創(chuàng)作理念。在我看來,一部要成為經(jīng)典的真正優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,一定能呈現(xiàn)和包涵著更多更豐富的層次,比如,淺層次上是充滿趣味性的細(xì)節(jié)和故事,中間的層次則要與現(xiàn)實能一一對應(yīng),無論現(xiàn)實生活、幻想中的現(xiàn)實層面,還是情緒、情感,能夠引起觀眾的真正的共鳴,而深層次上則要具有深刻的哲理和反思,使作品既能與成人的、高層次的讀者有深度交流,又能提高和豐富讀者的閱讀感受和閱讀后的思想出口。在這個創(chuàng)作的過程中,思想層面要深入地思考,但是表達卻要形象而充滿趣味性,這樣,才能讓不同層次的讀者和觀眾得到審美享受。

李:

你常常為孩子寫夢想?

湯:

是的。在成人的世界,夢想往往是奢侈的,單薄而缺乏生命力,因為在強悍而龐大的現(xiàn)實面前,夢想往往難以實現(xiàn),有時甚至不堪一擊??墒窃诤⒆拥氖澜缋铮瑝粝胧敲利惖?,它以自己獨特的方式凈化和升華孩子的心靈,使他們得到快樂,讓他們在成長的迷惘中始終葆有美好的憧憬。

優(yōu)秀的兒童文學(xué)就為孩子們制造了夢想,讓孩子們可以無拘無束地在綺麗的想象世界里自由地翱翔。

我想,故事中的夢想美麗和偉大的地方,就是在于作品在夢想中成就了一種信念。人生而無知,因而人生來是殘缺的,所以生命是一個需要不斷完善的過程。對于孩子的成長也是一樣的。這個完善的過程是艱辛的,在完善中,我們不斷地成長,而這就需要一種堅定的信念,在這個心靈日益物化的世界,真的需要給我們的心靈一些堅定的信念,一個真正有力量的人,一定是心靈有執(zhí)著信念和守望的人,對于孩子也是一樣的道理,所以,我想讓孩子們在我的故事的夢想中成長,讓他們在夢想中超越,進行自我的完善。讓他們的心靈可以隨著書中的人物一起飛翔。

李:

你希望你的作品能帶給孩子們什么?

湯:

我希望自己的作品能陪伴孩子們成長,讓他們擁有更完善的人格、更美好的品格,品味和品質(zhì)比起來,品質(zhì)才是更雋永的美好。好的作品更重要的是讓人感受美,讓孩子們能擁有一顆善良、堅強、勇敢、真誠、正直、美麗、勇于追求夢想的心靈,讓大家成為一個致力于創(chuàng)造更美好世界的建設(shè)者。

所以,我希望孩子們擁有一顆豐富自由的心靈!讓他們?nèi)ハ嘈?,相信奇跡,相信美好,相信正義;讓他們?nèi)ゾ次?,敬畏生命,敬畏自然,敬畏善良和正直;讓他們?nèi)岩?,懷疑不公平的?guī)則,懷疑既定的命運;讓他們?nèi)ヌ魬?zhàn),挑戰(zhàn)權(quán)威,挑戰(zhàn)困難,更挑戰(zhàn)黑暗;讓他們?nèi)ハ硎?,享受知識的饋贈,享受心靈的快樂,享受精神的豐富;讓他們?nèi)?chuàng)造,創(chuàng)造一個更美好、更完善、更充滿愛、更可愛、更充滿夢想的世界;讓他們敞開心胸去擁抱整個世界,去更愛這個世界,去為一個更燦爛的明天去奮斗!

李:

在我看來,所謂童書,當(dāng)然是為兒童而寫。但是童書的對象,又遠(yuǎn)不止是兒童閱讀。記得日本兒童文學(xué)家柳田邦男說:“人的一輩子,有三次讀童書的機會。第一次,是自己是孩子的時候;第二次,是自己撫養(yǎng)孩子的時候;第三次,是生命即將落幕,面對衰老、疾苦、死亡的時候。我們都會出乎意料地從童書中讀到許多可以稱之為新發(fā)現(xiàn)的深刻意義?!?p>其實,人生這三次讀童書的機會,說起來,都與時間有著莫大的關(guān)系——事關(guān)生命的開始、過程與終結(jié)。有人認(rèn)為,它喚醒的是我們生而為人最根本的生之困惑與死之焦慮,逼迫我們從日?,嵤碌纳婺J街刑鰜?,重新對生命中的輕重緩急進行排序。我們常常意識不到時間在生活中所扮演的重要角色。作為職業(yè)兒童文學(xué)寫作者,你所定位的童書對象,主要是誰?對于孩子的閱讀,你有什么樣的思考?

湯:

因為是為孩子們創(chuàng)作童書的緣故,所以,我特別留意青少年的閱讀情況。

我在學(xué)校里講課的時候,曾經(jīng)多次詢問孩子們,他們對自己的閱讀要達到什么樣的層面是如何考慮的?無論是小學(xué)生還是初中生,他們很多人的回復(fù)大致是這樣的:一是認(rèn)為學(xué)到書中的好詞、好句,對于寫作文有用處就可以;二是如果能讀懂書中人物的情感和思想,就可以了;三是能夠理清整本書的脈絡(luò)和看懂故事就可以了。

可我覺得這只是淺層的閱讀,無法培養(yǎng)出有獨立人格、獨立思考和具有真正創(chuàng)造力的人才,這種閱讀的價值是不夠大的。

每年的4月2日是國際兒童讀書日,這是屬于孩子們的節(jié)日。

德國著名兒童文學(xué)作家普雷斯勒認(rèn)為當(dāng)今的孩子有兩個世界:一個是充斥科技新產(chǎn)品的世界,一個是童話之類的幻想世界;這兩個世界對孩子來說都是不可或缺的;單有物質(zhì)世界的豐富,人還不免是貧困的——精神的貧困。所以,孩子們需要閱讀。

王小波說:“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界?!蔽蚁?,每一個真正珍視生命的人都會有這樣的感覺。任何事物、任何生命都會有終結(jié),所以,從這個角度來說,生命本質(zhì)上就是一個悲劇,因為有限的一切已經(jīng)注定永恒只能是一個傳說,可是,我們知道,當(dāng)我們面對生活的時候,我們卻必須以喜劇的態(tài)度去對待,所以,我們應(yīng)該懷著深切的感情和感悟去為自己為孩子們構(gòu)筑一個詩意的精神家園。日益物質(zhì)化的生活很容易使人迷惘,站在鋼筋水泥的城市中心靈卻有時會迷失。即使我們擁有了豪宅,難道我們的心靈就會有所歸屬了嗎?這個答案是不一定的。所以,我們的心靈也仍然需要一個棲息地,一個詩意的棲息地。

也許是社會節(jié)奏和壓力太大的緣故,現(xiàn)代人的閱讀太實用主義,可是,閱讀并不僅僅是為了獲得知識和技能,更重要的是獲得你對這個世界的認(rèn)識,你擁有的人生觀和價值觀,你的人生的態(tài)度,還有,你是否能通過閱讀打開心胸去擁抱整個世界,并且獲得強大的心靈能量,并從而獲得從容的生活態(tài)度,這樣,才能夠使你勇敢地去面對世界,去擁有大海一樣寬廣深邃的生活和胸懷。

只是為了成功、獲得財富地位去閱讀,這會少了很多樂趣。人生的幸福不僅僅只是這些。

在閱讀中,世界在我們面前展現(xiàn)開,當(dāng)我們把心沉浸進這個世界,何嘗不是一種心靈和靈魂的行走,一種美麗的行走,更快樂、更健康、更真實地成長著,前進著……

李:

還是回到最初的問題:你對未來有什么期許?

湯:

文藝要塑造人心,創(chuàng)作者首先要塑造自己。只有擁有一流的心靈,才能寫出一流的作品,而我要做的,就是不忘初心,仰望星空,腳踏實地,一步一個腳印地努力創(chuàng)作作品。我會堅定自己的信念,一生去追求自己的夢想:做一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家,創(chuàng)作出精彩的兒童文學(xué)作品,給全世界的孩子們帶去快樂、智慧、能量和希望,陪伴他們幸福健康地成長,也不斷地拓展自己的創(chuàng)作空間,在其他領(lǐng)域創(chuàng)作出美的作品,給讀者和觀眾帶來豐富的精神產(chǎn)品。

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