劉傳玲

【熱點(diǎn)追蹤】

2019年4月30日，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平在講話中指出，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想，要熱愛偉大祖國，要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，要勇于砥礪奮斗，要練就過硬本領(lǐng)，要錘煉品德修為。

【熱點(diǎn)解讀】

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)發(fā)生于北京的以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層廣泛參與的，通過示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T課、罷工等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。

2019年是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年?！扒嗄昱d則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí)期，革命青年以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概，詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵。它是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是抵御外侮、贏得民族獨(dú)立和人民解放的強(qiáng)大精神支柱，是激勵(lì)全體中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的寶貴精神財(cái)富。

【考點(diǎn)梳理】

一、導(dǎo)火線

1919年巴黎和會(huì)上中國外交的失敗。

二、經(jīng)過

1.爆發(fā)：

①時(shí)間、地點(diǎn)、主力：1919年5月4日，北京，學(xué)生。

②口號(hào)：“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”（最能體現(xiàn)反帝反封建的性質(zhì)）“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等。

2.擴(kuò)大：1919年6月5日，上海工人罷工，商人罷市。工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力，運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海。

3.結(jié)果：五四運(yùn)動(dòng)的直接目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)。北洋政府釋放被捕的學(xué)生;罷免曹汝霖等人的職務(wù);中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字。

4.性質(zhì)：五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。

5.意義：在這次運(yùn)動(dòng)中，工人階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)。一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)中起了重要的作用。五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。

【拓展提升】

1.新民主主義革命和舊民主主義革命的比較。

2.今天我們應(yīng)當(dāng)如何理解和弘揚(yáng)五四精神？

五四精神的核心內(nèi)容為愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。愛國與進(jìn)步，是五四精神的基礎(chǔ)和源泉。民主與科學(xué)，是五四精神的核心與動(dòng)力。歸結(jié)起來，五四精神就是憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。

五四精神不僅是五四青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天，我們繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神時(shí)，也需要與時(shí)俱進(jìn)，為其注入時(shí)代的特點(diǎn)和新的內(nèi)涵。作為新一代的年輕知識(shí)分子，應(yīng)當(dāng)以家國為己任，提升自己關(guān)心、參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，不僅要將參與政治監(jiān)督作為自己的權(quán)利，也要將其作為自己參與國家建設(shè)的責(zé)任來看待。

【典例解析】

1.我國新民主主義革命開始的標(biāo)志是（）

A.北伐戰(zhàn)爭B.五四運(yùn)動(dòng)

C.西安事變D.重慶談判

解析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等共同參與的，通過示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國人民徹底地反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。故選B。

2.1919年6月的英國《泰晤士報(bào)》評(píng)論說，巴黎和會(huì)與其說引起了中國學(xué)生的爭取國權(quán)運(yùn)動(dòng)，不如說它是近代中國人第一次對(duì)西方人說“不”的國際會(huì)議。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.巴黎和會(huì)促使中國新民主主義革命的到來

B.中國代表拒絕在《凡爾賽條約》上簽字

C.五四運(yùn)動(dòng)迫使北洋政府廢除了“二十一條”

D.中國在巴黎和會(huì)上收回了山東主權(quán)

解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)五四運(yùn)動(dòng)、《凡爾賽條約》有關(guān)知識(shí)的理解。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1919年1月—6月，巴黎和會(huì)召開，會(huì)議締結(jié)了《凡爾賽條約》。條約規(guī)定，德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承。這使中國的主權(quán)遭到破壞，引發(fā)了中國的五四運(yùn)動(dòng)，中國代表拒絕在《凡爾賽條約》上簽字。故選B。

3.下列口號(hào)中，最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)“反帝反封建”性質(zhì)的是（）

A.“打倒列強(qiáng)，除軍閥”B.“廢除二十一條”

C.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”D.“拒絕在和約上簽字”

解析：本題主要考查了五四運(yùn)動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容。解答本題要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入分析，從而得出結(jié)論。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國新民主主義革命的開端?！巴鉅幹鳈?quán)，內(nèi)除國賊”既有反帝內(nèi)容也有反封建內(nèi)容，體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)的反帝反封建性質(zhì)。A項(xiàng)不是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào)。故選C。

4.北京天安門已經(jīng)成為中國的一個(gè)象征。1919年在北京發(fā)生的歷史事件是（）

A.北伐戰(zhàn)爭B.戊戌變法

C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)

【解析】本題考查了五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日，北京大學(xué)等校學(xué)生在天安門前示威演講，他們提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”等口號(hào)，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國新民主主義革命的開始。故正確答案為D。

【專題集訓(xùn)】

1.下面漫畫反映的事件是（）

A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命

C.五四運(yùn)動(dòng)D.北伐戰(zhàn)爭

2.1919年，北京一群青年學(xué)生舉行示威游行，高呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào)。我們把他們身上體現(xiàn)出來的精神，稱為（）

A.五四精神B.長征精神

C.紅巖精神D.井岡山精神

3.在新民主主義革命的歷史中，天安門是一個(gè)特殊的“見證者”。在它見證的1919年5月4日的游行示威中，青年學(xué)生喊出的口號(hào)是（）

A.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華B.外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊

C.聯(lián)俄聯(lián)共，扶助農(nóng)工D.停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日

4.1923年，陳獨(dú)秀說：“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功，而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思想，由空想而實(shí)際行動(dòng)，開始了中國革命之新的方向?！辈牧现兴f的“世界的革命思想”指的是（）

A.維新思想B.三民主義

C.馬克思主義D.毛澤東思想

5.青年學(xué)生是愛國的先鋒。閱讀下列材料，按要求回答問題。

材料一：現(xiàn)在日本在萬國和會(huì)上要求并吞青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了！我們的外交大失敗了！……我們學(xué)界今天排隊(duì)游行，務(wù)望全國工商各界，一律起來，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此舉了！

——摘編自《五四運(yùn)動(dòng)史》

材料二：五四運(yùn)動(dòng)的親歷者回憶說：“處于這個(gè)偉大時(shí)代，我的思想上不能不發(fā)生非常激烈的變化……要改變過去革命的方法，必須依靠下層人民，必須走俄國人的道路，這種思想在我頭腦中日益強(qiáng)烈，日益明確了?！?/p>

——摘編自《二十世紀(jì)中國史綱》

材料三：由于在五四運(yùn)動(dòng)中親眼看到工人階級(jí)表現(xiàn)出來的偉大力量，一部分學(xué)生領(lǐng)袖便“出發(fā)往民間去”……與其說這是先進(jìn)知識(shí)分子與工人群眾相結(jié)合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的過程。

——摘編自《中國共產(chǎn)黨的九十年》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一指出五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。當(dāng)時(shí)學(xué)界組織游行的目的是什么？據(jù)此指出，五四運(yùn)動(dòng)的核心精神。

（2）據(jù)材料二指出，五四運(yùn)動(dòng)親歷者找到的新革命方法是什么？這一新革命方法的得出是總結(jié)借鑒了哪些革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？

（3）據(jù)材料三指出，當(dāng)時(shí)的學(xué)生領(lǐng)袖為何要到“民間去”？這一舉動(dòng)對(duì)中國革命產(chǎn)生了什么積極影響？

（4）綜合上述材料，青年學(xué)生在五四運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)有哪些值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)？

6.閱讀以下某年5月大事記，回答問題。

4日，北京大學(xué)等學(xué)校3000多名學(xué)生到天安門前集會(huì)，舉行游行示威，遭到軍警鎮(zhèn)壓。

5日，學(xué)生請(qǐng)校方出面救人。警察總監(jiān)答曰：無權(quán)釋放。

8日，總統(tǒng)要求審判學(xué)生，整頓學(xué)風(fēng)。

9日，蔡元培辭去北京大學(xué)校長之職。

10日，32名學(xué)生受審。

13日，北京各大專學(xué)校校長同時(shí)上交辭呈。

14日，政府命令武力鎮(zhèn)壓學(xué)生活動(dòng)。

19日，北京所有大專學(xué)校的學(xué)生拒絕上課。

20日，全市所有的中學(xué)也開始罷課。

請(qǐng)回答：

（1）材料反映的大事件發(fā)生在民國多少年？今年是該事件爆發(fā)多少周年？其性質(zhì)是什么？

（2）根據(jù)材料指出當(dāng)時(shí)學(xué)生的兩種主要斗爭方式。

（3）根據(jù)材料，指出當(dāng)時(shí)政府、校長對(duì)學(xué)生活動(dòng)分別做出了哪些反應(yīng)？該事件結(jié)果如何？

參考答案

1.C 2.A 3.B 4.C

5.（1）導(dǎo)火線：巴黎和會(huì)上中國外交失?。ò屠韬蜁?huì)上日本取得管理山東的權(quán)利）。目的：外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。核心：愛國主義。

（2）方法：依靠下層人民，走俄國人的道路。革命：辛亥革命、十月革命。

（3）原因：認(rèn)識(shí)到工人階級(jí)的偉大力量。影響：促成馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合（中國共產(chǎn)黨的誕生）。

（4）繼承和發(fā)揚(yáng)：愛國、探索創(chuàng)新（與時(shí)俱進(jìn)）、與工農(nóng)群眾相結(jié)合等。

6.（1）民國八年。100周年。一場(chǎng)徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。

（2）集會(huì)示威、罷課抗?fàn)帯?/p>

（3）政府：逮捕、鎮(zhèn)壓學(xué)生;校長：支持學(xué)生抗?fàn)帯＝Y(jié)果：直接目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)，是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。