郭艷

摘要：近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于知識文化的重視程度顯著提升，而圖書館在知識文化儲存、傳播等方面發(fā)揮著重要作用，各地加大了對圖書館的建設(shè)與扶持力度，相繼建設(shè)了不同類型的圖書館，極大滿足了人們知識學(xué)習(xí)的實際需要。與此同時，對于圖書館管理工作也提出了更高的要求，但是，在當前圖書館管理當中，還存在著許多問題，一定程度上影響了圖書館作用的體現(xiàn)，需要引起足夠的重視。

關(guān)鍵詞：新形勢下;圖書館;管理工作;基本現(xiàn)狀;措施分析

一、引言

黨的十八大提出了文化強國的口號，這對于深化圖書館等文化載體建設(shè)起到了非常好的促進作用，據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，2013年以來，我國各地圖書館實際新建、改建數(shù)量都保持了在3.7%-5.3%的增長速度，不同標準、規(guī)模的圖書館大量出現(xiàn)，為人們提供了各種圖書閱讀學(xué)習(xí)的機會。同時，人們對于圖書館管理工作也提出了更高的要求，管理人員的專業(yè)素養(yǎng)需要提高，圖書管理方式需要改進等，這些都是新形勢下圖書館管理工作必須要面對的，這樣才能確保圖書館內(nèi)在價值的有效發(fā)揮。

二、當前圖書館管理工作基本現(xiàn)狀

圖書館管理，是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工作，需要從制度、人員等不同層面切入，這樣才能確保管理工作的成效性、規(guī)范化、滿意性，但是，在當前這些方面還存在不少問題：

（一）管理制度沒有跟上。近年來，圖書館發(fā)展非?？欤?，與之相關(guān)聯(lián)的制度建設(shè)卻沒有跟上，通過制度對員工的約束、規(guī)范、激勵作用沒有充分體現(xiàn)出來，導(dǎo)致員工的工作積極性不高，對于自身的定位缺少清晰的認識，嚴重影響了圖書館工作效益的提升等。

（二）人員素質(zhì)有待提高。隨著圖書館的增多，人們對于圖書館的服務(wù)質(zhì)量提出了更多的要求與期待，這些都與圖書館管理人員有著直接的關(guān)系，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當前圖書館管理工作人員隊伍中，有研究生以上學(xué)歷的占比不到3%，本科及以上學(xué)歷的不到19%，剩余的則包括了大專、中專甚至是更低層次的學(xué)歷，這成為了影響管理工作提升的一個“硬傷”。實際接受過圖書業(yè)務(wù)專門培訓(xùn)或者科班出身的不到60%，很多人員是政策性安排或者其他原因進入到圖書館管理隊伍當中的，這樣現(xiàn)有的管理人員只能從事一些簡單的圖書借閱等工作，很難深入的開展科學(xué)研究、圖書情報理論研究等。

（三）外語水平需要提高。隨著我國對外開放水平的提高，在圖書領(lǐng)域?qū)ν饨涣饕膊粩嘣龆啵m然大年圖書館管理人員當中，有不少員工有豐富的圖書工作經(jīng)驗，但是，在外語這方面他們還明顯不夠，各種類型的外文書籍開始進入到圖書館當中，現(xiàn)有的管理人員對于外文掌握不精、不到位，都在一定程度上影響了圖書管理工作的提升，很難為人們提供外文方面的專業(yè)服務(wù)。

（四）責(zé)任意識有待提高。受到傳統(tǒng)思想的影響，很多圖書管理人員對自身的工作缺少重要性認識，沒有從知識學(xué)習(xí)、文化傳播等方面對圖書館管理工作進行把握，將圖書管理工作與簡單的圖書外借、歸還相聯(lián)系，以機械化的思維來認識圖書館，這樣就影響了管理人員責(zé)任意識的提高，一定程度上放松了對自己的要求。

三、新形勢下提升圖書館管理工作水平的基本策略

（一）加快管理制度建設(shè)。首先，是對以往的規(guī)章制度進行梳理，清理其中明顯過時的或者缺少可操作的制度內(nèi)容，與新時期圖書館管理工作相結(jié)合，制定各種新的規(guī)章制度，注重對員工的規(guī)范、約束、激勵，引導(dǎo)他們充分認識自身工作的重要性。其次，切實理順權(quán)責(zé)機制，對以往圖書館當中權(quán)力、責(zé)任不清的情況予以充分認識，明確管理要求，細化專業(yè)責(zé)任，這樣便于責(zé)任追究，對于員工干事勁頭的提高也有重要意義。

（二）提高管理人員素質(zhì)。首先，結(jié)合圖書館現(xiàn)代化發(fā)展需要，不斷引進高素質(zhì)的專門人才，以此來滿足管理人員在學(xué)歷、技術(shù)等方面的基本要求，提升圖書管理的服務(wù)質(zhì)量。其次，對現(xiàn)有的管理人員應(yīng)當定期進行教育培訓(xùn)，注重融入各種最新的圖書館管理理念、技術(shù)等，這樣才能確保圖書管理人員跟上時代發(fā)展的基本要求。再次，加大對圖書館管理人員的考核力度，注重對管理工作中問題不足的分析，針對性的幫助解決，讓管理人員明確自身的問題與不足。

（三）增強外語應(yīng)用水平。隨著對外開放水平的提高，各種類型的外文圖書會大量進入到圖書館當中，一方面，圖書館應(yīng)當注重專門外語管理人才的培養(yǎng)，提升針對性服務(wù)水平，另一方面，鼓勵管理人員自我外語學(xué)習(xí)意識，進而實現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)營與現(xiàn)代外語應(yīng)用的有效結(jié)合，這樣在圖書管理當中才能以更加全面的、豐富的姿態(tài)來應(yīng)對。

（四）深化管理責(zé)任意識。從知識學(xué)習(xí)、文化傳遞等層面充分認識圖書館管理工作的重要性，注重在教育學(xué)習(xí)中對新形勢下的圖書管理服務(wù)予以充分定位，這樣有助于管理人員更加科學(xué)、合理的把握自己的崗位，認識自身的職責(zé)。明確基本的管理責(zé)任，細化責(zé)任追究機制，倒逼管理人員履行好相關(guān)的職責(zé)，這樣不僅強化了管理人員隊伍建設(shè)，更是從內(nèi)心當中深化了對責(zé)任的基本認識。

四、結(jié)束語

新形勢下，我國各地圖書館建設(shè)不斷增多，很好的滿足了人們知識學(xué)習(xí)等方面的基本需求，但是，在管理工作上還是存在許多問題，通過對當前問題的分析，進而對怎樣更好地提升管理服務(wù)水平進行了探索，這對于加快圖書館的發(fā)展建設(shè)具有重要意義。

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