宋帥?許志明

摘 要 本文通過分析數(shù)據(jù)可視化對人力資源信息數(shù)據(jù)的重要性以及構(gòu)建的要點，提出在實際應用中的幾點可行性。

關鍵詞 人力資源;數(shù)據(jù)可視化;應用

隨著大數(shù)據(jù)分析技術的發(fā)展，傳統(tǒng)的人力資源數(shù)據(jù)呈現(xiàn)大部分都是通過靜態(tài)表格和文字來實現(xiàn)的，不利于對數(shù)據(jù)的理解和處理。此外，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)展示平臺缺乏對數(shù)據(jù)的清洗、深度挖掘，沒有轉(zhuǎn)化成易于觀看的模式，極大影響了人力資源管理工作的效率，降低了對人力資源數(shù)據(jù)的分析速率。

1數(shù)據(jù)可視化應用是人力資源管理的迫切需求

數(shù)據(jù)可視化也是最近幾年大數(shù)據(jù)、云計算技術發(fā)展的重大創(chuàng)新趨勢，通過建立“用數(shù)據(jù)說話、用數(shù)據(jù)決策、用數(shù)據(jù)管理、用數(shù)據(jù)創(chuàng)新”的管理機制，實現(xiàn)基于數(shù)據(jù)可視化的精確管理。通過已有的數(shù)據(jù)技術應用情況來看，一些人力資源方面大數(shù)據(jù)解決方案也需要用到可視化技術，比較集中的問題都是圍繞數(shù)據(jù)可視化來的。因此，人力資源數(shù)據(jù)的可視化發(fā)展是迫在眉睫的。其中主要涉及人員管理、數(shù)據(jù)分析需求、工作效率等幾個方面。在人員管理方面，數(shù)據(jù)可視化能夠從組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)、人才素質(zhì)、績效考評、能力水平、投入產(chǎn)出有關維度等多方面的人力資源數(shù)據(jù)出發(fā)，并與企業(yè)規(guī)劃目標相關聯(lián)的指標，工作任務、經(jīng)營策略等數(shù)據(jù)掛鉤起來，以多方位來分析人、物、事的整體情況，為實施人員提供豐富有效的數(shù)據(jù)分析資料。在數(shù)據(jù)分析方面，數(shù)據(jù)可視化的自動分析和可視化展現(xiàn)功能，為管理人員提供了深度挖掘數(shù)據(jù)的功能，并通過數(shù)據(jù)動態(tài)交互來直觀感受數(shù)據(jù)規(guī)律的變化，為提高輔助決策，查詢深藏在數(shù)據(jù)背后的信息提供了重要的幫助。在工作效率方面，隨著企業(yè)規(guī)模的擴大、人力資源數(shù)據(jù)的增加都是指數(shù)級的，亟須通過可視化技術來解決人力資源數(shù)據(jù)的分析、數(shù)據(jù)的展示和數(shù)據(jù)的挖掘效率。數(shù)據(jù)可視化可以更好地服務管理人員，提升工作效率，減少各層級數(shù)據(jù)管理的壓力。數(shù)據(jù)展示的關鍵指標能夠幫助人力資源管理人員快速了解所有人員的動態(tài)，提高科學決策效率[1]。

2人力資源數(shù)據(jù)可視化平臺的構(gòu)建

在大數(shù)據(jù)背景下，人總會被各種圖形和顏色吸引。因此通過數(shù)據(jù)可視化來實現(xiàn)數(shù)據(jù)與圖形的交互，從而達到內(nèi)容的可視化傳達是很有效的，比如央視新聞經(jīng)常用的MG動畫就是結(jié)合了數(shù)據(jù)可視化的技術來展現(xiàn)的。一是建立大數(shù)據(jù)處理平臺系統(tǒng)。數(shù)據(jù)平臺是人力資源數(shù)據(jù)可視化的重要組成部分，數(shù)據(jù)平臺通過對海量數(shù)據(jù)的集中分析、處理，并且通過多維、多角度、多圖形等合適的方式展現(xiàn)給使用者，便于使用者進行科學分析和決策，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)可視化的價值?，F(xiàn)有的數(shù)據(jù)可視化工具也比較多，一般的大數(shù)據(jù)處理平臺都會提供數(shù)據(jù)可視化功能，比如DKhadoop就是已經(jīng)封裝了數(shù)據(jù)可視化模塊的，在使用時調(diào)用相應數(shù)據(jù)可視化模塊即可。再或者像微軟的Power BI 系統(tǒng)商業(yè)性用途就比較廣泛，功能也比較強大，借助海量的圖形元素、動畫形式和地圖信息等可視化元素，快速有效地查詢分析數(shù)據(jù)中的隱藏趨勢、潛在信息和異常情況。二是要有完善的數(shù)據(jù)集成工具。支持對各種數(shù)據(jù)庫和信息線路的對接，擁有標準SQL語句和程序讀寫訪問能力，具有通過Java、C++等常用開發(fā)軟件的擴展功能。還可以將既定語句創(chuàng)建為日常應用的選項，同時存儲已創(chuàng)建的業(yè)務展示程序并進行處理。處理平臺根據(jù)現(xiàn)實需求，經(jīng)過簡單的操作步驟就可以對數(shù)據(jù)源進行修改，對相關信息數(shù)據(jù)實施即時調(diào)用。建立不同數(shù)據(jù)集，科學地對各類數(shù)據(jù)進行管理，替代利用excel收集、匯總方式，減輕各級人員數(shù)據(jù)上報、收集匯總的壓力。三是構(gòu)建數(shù)據(jù)可視一體化平臺。為打破以往單一化、離線化的數(shù)據(jù)展示模式問題，需要構(gòu)建一整套靈活、有用的數(shù)據(jù)可視化平臺。數(shù)據(jù)模型上，根據(jù)可視化展示需要，對原始數(shù)據(jù)搭建多維度的可視化數(shù)據(jù)模型，設計大量數(shù)據(jù)信息在特定人力資源業(yè)務環(huán)境下的使用和多維度展示。構(gòu)建模式上，采用時間程式、事件程式、圖形程式、地圖程式等多種方法對數(shù)據(jù)終端的數(shù)據(jù)進行可視化展現(xiàn)，為數(shù)據(jù)的分析判斷、情報收集、決策決定等提供支撐。展示形式上，以動態(tài)圖、趨勢圖、GIS圖等多種表現(xiàn)方式，針對崗位、人員的信息等使用需求，提供可配置的可視化展現(xiàn)功能。程序終端上，可以投影在辦公室大屏上，也要滿足個人電腦端、手機移動端的業(yè)務需求[2]。

3人力資源數(shù)據(jù)可視化的幾點應用

3.1 在人員評價方面

可以利用可視化應用平臺，在大數(shù)據(jù)的支持下，實施人才資源籌劃，通過分析數(shù)據(jù)動態(tài)情況，跟蹤人員工作情況，把工作效率、考核情況等信息數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)，利用數(shù)據(jù)挖掘，科學精準地判斷出人員的素質(zhì)能力水平。對相同類型的能力進行分類，根據(jù)系統(tǒng)標簽庫為全部人員貼上標簽。

3.2 在人員篩選方面

利用人員數(shù)據(jù)化的先天優(yōu)勢和特點，建立人員信息數(shù)據(jù)中心，推動自動化、可視化人員篩選發(fā)展成為可能。構(gòu)建人員需求數(shù)據(jù)可視化模塊，分析挖掘各類人員需求指標，將指標可視化，一定范圍內(nèi)通過計算機系統(tǒng)進行分析匹配。再結(jié)合經(jīng)歷、知識、能力、特質(zhì)等進行分析，提煉關鍵信息指標，突出關鍵信息，并進行進一步的匹配和人選確定。

3.3 在人員考核方面

通過圖像、三維動畫與考核模型相融合，實現(xiàn)對考核的可視化表達，讓參考者對其所考核的過程、標準和結(jié)果有具體的感知。對考核中可能出現(xiàn)的情況及所有數(shù)據(jù)進行預先模擬，極大減少考核者的工作失誤和壓力，提升考核效率和考核水平。通過整體態(tài)勢可視化直觀靈活地展現(xiàn)考核動態(tài)，快速把握考核情況。

3.4 在人員培訓方面

人力資源培訓的核心就是需求對接，就是判斷組織結(jié)構(gòu)對人才的需求、分析個體能力現(xiàn)狀、找到需求結(jié)合點。通過分析受訓者的特點和現(xiàn)有培訓資源來制定人員培訓方案，利用可視化平臺，動態(tài)展示人員培訓情況。再利用數(shù)據(jù)多元化的分析來展示培訓的效果和需求，進而改進培訓方案和培訓計劃。同時，通過動態(tài)數(shù)據(jù)跟蹤，及時調(diào)整培訓進度，以可視化形式展現(xiàn)課程及教師的相關信息，為課程資源和師資匹配作為參考，來進行數(shù)據(jù)匹配，形成課程及其他教學活動的方案。

參考文獻

[1] 涂聰.大數(shù)據(jù)時代背景下的數(shù)據(jù)可視化應用研究[J].電子制作，2013，（05）：118.

[2] 陳為.數(shù)據(jù)可視化的基本原理與方法[M].北京：科學出版社，2013： 299.