張維

學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生本該感到激動(dòng)和興奮。然而，安徽省寧國(guó)市開發(fā)區(qū)小學(xué)的很多孩子卻有些失落。有家長(zhǎng)撥打熱線電話反映，10月30日至11月1日學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻通知沒有比賽項(xiàng)目的學(xué)生放假在家，也不允許到場(chǎng)觀看?！斑@么多學(xué)生在學(xué)校里面，安全隱患特別大，體育場(chǎng)容納不下。”該校一名負(fù)責(zé)人表示，因場(chǎng)地有限和安全因素，不建議非運(yùn)動(dòng)員學(xué)生來(lái)校觀看，今后將想辦法解決。

（11月1日《新安晚報(bào)》）

學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)原本就是一個(gè)全員參與的活動(dòng)，即便沒有體育特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生，他們也可以通過后勤服務(wù)、為運(yùn)動(dòng)員做觀眾、加油鼓勁，以此來(lái)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的情感和友誼，凝聚班級(jí)和年級(jí)中的團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，“友誼第一，比賽第二”才是關(guān)鍵。通過舉辦校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，達(dá)到“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂”，從而推進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展的教育之目的?？涩F(xiàn)在問題是，寧國(guó)市開發(fā)區(qū)小學(xué)的做法卻讓人百思不得其解，不是運(yùn)動(dòng)員的學(xué)生集體“被放假”，其理由是學(xué)校場(chǎng)地小、學(xué)生多，學(xué)校不便管理，生怕發(fā)生安全問題。

這理由找的也太牽強(qiáng)了。俗話說(shuō)，沒有金剛鉆別攬瓷器活。學(xué)校場(chǎng)地不具備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)你就另選場(chǎng)地，管理人手不夠也可另想辦法。比如：可以與當(dāng)?shù)伢w育部門聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館;人手不夠，既可以讓非運(yùn)動(dòng)員搞后勤服務(wù)，也可以讓學(xué)生家長(zhǎng)充當(dāng)志愿者。總之，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

由此可見，學(xué)校讓非運(yùn)動(dòng)員集體“被放假”是教育理念偏差。如此這樣，不僅讓非運(yùn)動(dòng)員心里不爽，同時(shí)也讓同學(xué)們失去一次親密接觸、增強(qiáng)彼此團(tuán)結(jié)友誼和情感的機(jī)會(huì)。而學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)就是給學(xué)生搭建了一個(gè)為人處世的平臺(tái)，在這里他們也會(huì)學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。比如：學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛等。所以，希望校方切莫讓學(xué)生失去自我教育的一次良機(jī)，要慎重考慮，有所反思。