【摘要】：目前我國(guó)女大學(xué)生援交現(xiàn)象比較普遍，且持續(xù)呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，對(duì)高校人文和健康環(huán)境帶來(lái)諸多負(fù)面影響。本文運(yùn)用質(zhì)性研究方法，通過(guò)與湖南某本科院校的若干師生進(jìn)行訪談，了解該校女大學(xué)生援交的現(xiàn)狀、動(dòng)因、以及影響，并且進(jìn)一步挖掘出我國(guó)高校性教育的嚴(yán)重缺失是造成大學(xué)生援交現(xiàn)象增多的重要原因，在預(yù)防和矯正援交現(xiàn)象方面，給高校提出了幾點(diǎn)建議。

【關(guān)鍵詞】：女大學(xué)生 援交 性教育 歸因 對(duì)策

一、選題的緣起

2018年初，湖南某高校學(xué)工部在一次會(huì)議中專(zhuān)門(mén)提到校園內(nèi)外“車(chē)上放水”事件，展示了校園內(nèi)外實(shí)拍到的一些監(jiān)控照片，并表示要引起重視，堅(jiān)決打擊。命令保衛(wèi)處只要看到有車(chē)上放飲品的車(chē)，一律趕走，要徹底杜絕這一現(xiàn)象。

通過(guò)這次會(huì)議，筆者第一次聽(tīng)說(shuō)“車(chē)上放水”這一尋找女大學(xué)生援交的信號(hào)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索了解到，這是一種目前普遍流行的社會(huì)男士尋找愿意援交的女大學(xué)生的暗號(hào)。他們把車(chē)停在校園內(nèi)或校門(mén)口，車(chē)頂或前引擎蓋上擺放一瓶礦泉水，“喝我水”，就是“和我睡”的諧音，有意的女生，會(huì)拿水上車(chē)，即表示愿意發(fā)生性關(guān)系。通常飲料代表的價(jià)格是：礦泉水200-300，紅茶綠茶400-500，紅牛600，飲料的價(jià)格決定了什么樣的女孩前來(lái)。如果你看見(jiàn)有豪車(chē)上放了兩瓶飲料，那么意味著可能有兩點(diǎn)原因：一是車(chē)主是和朋友來(lái)的，二是沒(méi)買(mǎi)到紅牛，拿兩瓶礦泉水代替。

援助交際，是一個(gè)源自日本的詞語(yǔ)，指少女為獲得金錢(qián)而同意與男士交往約會(huì)，現(xiàn)如今已演變成為女中學(xué)生或大學(xué)生賣(mài)春的代名詞。依據(jù)臺(tái)灣地區(qū)的警政署刑事警察局的定義，援交是一種特殊的“雙向互動(dòng)”色情交易：“少女（特別是尚未走向社會(huì)的在校女學(xué)生）接受成年男子的‘援助——金錢(qián)、服裝、飾品和食物等物質(zhì)享受；成年男子接受少女的‘援助——性的奉獻(xiàn)?！焙髞?lái)從對(duì)該校學(xué)生和老師的訪談中得知其實(shí)女大學(xué)生援交現(xiàn)象在高校并不罕見(jiàn)，尤其是大城市高校聚集地帶，更普遍。因?yàn)閱?wèn)題敏感，女大學(xué)生賣(mài)淫、援交現(xiàn)象那么普遍卻很少有人研究。于是我通過(guò)訪談形式來(lái)研究這所學(xué)校的師生對(duì)于援交的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

目前中國(guó)女大學(xué)生援交現(xiàn)象比較普遍，且呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，與之相關(guān)的一系列安全隱患也在增長(zhǎng)。比如大學(xué)校園艾滋病的傳播速度加快，人數(shù)劇增，且越來(lái)越低齡化趨勢(shì)，調(diào)查顯示近 70% 的艾滋病毒感染者為青壯年，年齡小于 19 歲的感染者約占十分之一。女大學(xué)生墮胎人數(shù)長(zhǎng)年增長(zhǎng)且呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，藝術(shù)類(lèi)院校援交情況嚴(yán)重，與之相連的影視娛樂(lè)圈風(fēng)氣敗壞對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣造成負(fù)面影響等。由于大學(xué)校園的自由開(kāi)放性質(zhì)，不可能完全有效控制這一現(xiàn)象。社會(huì)上關(guān)于女大學(xué)生援交題材的電影和小說(shuō)很多，女大學(xué)生天然擁有年輕的身體資本，情感需求強(qiáng)烈，性發(fā)育成熟，又受當(dāng)今拜金和虛榮的社會(huì)風(fēng)氣影響，只要主觀上稍有偏頗，很容易去用身體交換金錢(qián)。加上中國(guó)的高校普遍思想道德教育和性教育的缺失和匱乏，對(duì)大學(xué)生三觀的培養(yǎng)不到位，也是女大學(xué)生援交事件增多的原因。

本文通過(guò)訪談的形式試圖了解關(guān)于女大學(xué)生援交的現(xiàn)象、動(dòng)因以及對(duì)策。訪談對(duì)象是湖南某一本高校（也就是學(xué)工部開(kāi)會(huì)講“車(chē)上放水事件”的學(xué)校）的幾位學(xué)生、輔導(dǎo)員老師和任課老師。為了保護(hù)受訪者的隱私，文中統(tǒng)一采用身份+字母來(lái)代替。他們分別是在讀研究生A，教學(xué)秘書(shū)老師B，任課老師C、G，輔導(dǎo)員老師D、E和F。

二、目前女大學(xué)生援交的現(xiàn)狀

2005 年 6 月 7 日，《遼沈晚報(bào)》一篇題為《沈陽(yáng)出現(xiàn)“援助交際”女大學(xué)生羞答答賣(mài)身賺錢(qián)》的報(bào)道，是中國(guó)大陸第一次對(duì)援助交際活動(dòng)的新聞報(bào)；2011 年 11 月，在上海一起 20 多名女中學(xué)生集體參與援交活動(dòng)的案件，再次引發(fā)人們的熱議。這一青少年對(duì)性認(rèn)識(shí)的偏差行為受到世界各地的普遍關(guān)注，特別是日本、韓國(guó)、還有中國(guó)的香港和臺(tái)灣地區(qū)，政府和學(xué)者進(jìn)行了大量研究，甚至制定頒布相關(guān)法令，試圖制止和消除這種行為，然而這么多年過(guò)去了，問(wèn)題并沒(méi)有得到解決，反而衍生出形形色色的變法，援助交際風(fēng)潮更加內(nèi)化。中國(guó)大陸的援交現(xiàn)象隨著外來(lái)文化的影響和性觀念的開(kāi)放已變得司空見(jiàn)慣，高校尤為普遍。

國(guó)內(nèi)外以援交為題材的影視劇和文學(xué)作品也有很多，在80后中無(wú)人不曉的周杰倫自導(dǎo)自演的電影《頭文字D》中，周杰倫飾演的藤原拓海喜歡的女孩茂木夏樹(shù)就是一個(gè)援交少女，一邊與拓海相戀，一邊與年長(zhǎng)的社會(huì)男性援交。2015年由香港著名演員蔡卓妍和任達(dá)華主演的電影《雛妓》講的也是在讀女大學(xué)生援交的故事。這些大眾媒介從不同的視角來(lái)展示援交女學(xué)生的心理和生活，也直接或間接給廣大青少年傳播了援交這一概念。

另外，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于女大學(xué)生援交的報(bào)導(dǎo)很多。百度上搜“大學(xué)生車(chē)上放水援交”這樣的關(guān)鍵詞，彈出來(lái)十多頁(yè)全國(guó)各地類(lèi)似的新聞報(bào)道。2017年12月，天津師范大學(xué)的官網(wǎng)發(fā)布了“關(guān)于清理校園外來(lái)車(chē)輛車(chē)頂放置飲料的情況通報(bào)”，通報(bào)稱(chēng)“自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，天津師范大學(xué)保衛(wèi)處組織專(zhuān)門(mén)力量，持續(xù)在校園展開(kāi)全方位巡邏，及時(shí)制止校園內(nèi)多起外來(lái)車(chē)輛車(chē)頂放置飲料事件，對(duì)涉事人員進(jìn)行訓(xùn)誡，勒令其立即離開(kāi)學(xué)校，不允許再進(jìn)校。”該通報(bào)還直接寫(xiě)明“車(chē)頂放水或其它飲料，其目的是吸引女性賣(mài)淫，不同的飲料代表不同的成交價(jià)格?！币?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上引起熱傳，該貼后來(lái)被撤除。去年9月的一則新聞，在北京一所高校的女生宿舍樓下，8輛外來(lái)車(chē)輛集結(jié)，一起閃燈，作為尋找援交女大學(xué)生的信號(hào)，校方保衛(wèi)處立刻調(diào)動(dòng)安保人員截停并制止該行為。

在接受我訪談的七個(gè)人中，無(wú)一例外都說(shuō)大學(xué)生援交現(xiàn)象是“很普遍的”。有三位是親眼在校園里見(jiàn)到過(guò)車(chē)上放水的現(xiàn)象。

學(xué)生A：“我哥哥的一個(gè)朋友就包養(yǎng)過(guò)我們學(xué)校的女學(xué)生。”

老師B：“這個(gè)現(xiàn)象在整個(gè)中國(guó)都很普遍，像長(zhǎng)沙更普遍，那么多高校聚集在一起，我聽(tīng)說(shuō)每到周五下午，豪車(chē)排好長(zhǎng)的隊(duì)來(lái)接女學(xué)生?！?/p>

老師C：“之前我在其他學(xué)校做輔導(dǎo)員的時(shí)候還有老鄉(xiāng)找我喊女學(xué)生出來(lái)陪吃飯，打著招聘的名義，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是那種不正當(dāng)動(dòng)機(jī)，我還差點(diǎn)成了拉皮條的?！?/p>

老師F：“我早就知道這個(gè)，讀大學(xué)的時(shí)候就知道。我相信各個(gè)高校都應(yīng)該知道有這種事，這個(gè)信號(hào)是全國(guó)通用的，不是我們學(xué)校特有的。我們學(xué)校還不是很普遍，畢竟城市小，大學(xué)也只有這一所。像長(zhǎng)沙就很普遍?！?/p>

關(guān)于援交女大學(xué)生的分布情況，綜合所有采訪者的口述得出的總結(jié)是：大城市比小城市多，高校聚集區(qū)比獨(dú)立一所高校多，層次低的學(xué)校（比如中專(zhuān)大專(zhuān)職業(yè)院校）比層次高的院校（比如985、211院校）更普遍。在同一所高校，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多于文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，文科專(zhuān)業(yè)多于理工科專(zhuān)業(yè)，高年級(jí)的比低年級(jí)的多。

關(guān)于援交的途徑，總結(jié)訪談內(nèi)容，一是通過(guò)去酒吧、KTV這樣的娛樂(lè)場(chǎng)所認(rèn)識(shí)援交對(duì)象，二是通過(guò)朋友介紹認(rèn)識(shí)。校園內(nèi)外專(zhuān)業(yè)拉皮條的現(xiàn)象有，但很少。學(xué)生A說(shuō)“以前可能有專(zhuān)門(mén)這種微信群，自從學(xué)校開(kāi)會(huì)之后，這個(gè)事情就內(nèi)部化了。”另一主要途徑就是有意向的社會(huì)人士直接開(kāi)車(chē)到校園內(nèi)或校園周邊通過(guò)暗號(hào)的方式，讓有意向的女生“愿者上鉤”。老師E說(shuō)，“在日本，也許有女生會(huì)為了性滿(mǎn)足，但在中國(guó)，絕大部分就是為了錢(qián)。干這個(gè)來(lái)錢(qián)快呀，又不耽誤學(xué)習(xí)和生活，今后畢業(yè)了想從良也很容易，換一個(gè)地方也沒(méi)人知道你做過(guò)這些，還是可以好好談戀愛(ài)結(jié)婚生子?！?/p>

四、女大學(xué)生援交的動(dòng)機(jī)

老師B說(shuō)，“愛(ài)慕虛榮是她們自己去援交的最大原因。早幾年我聽(tīng)說(shuō)本校一個(gè)女生，就在學(xué)校外面被一個(gè)男人租著房子包養(yǎng)著，那個(gè)男人既不帥也不多金，就是一個(gè)很普通的年齡較大的已婚男人。平時(shí)也就給那個(gè)女生買(mǎi)點(diǎn)廉價(jià)的衣服和包，是那種很廉價(jià)的包養(yǎng)，那女生也愿意這樣被包養(yǎng)著。”

相比起勤工儉學(xué)、做家教等，女大學(xué)生靠援交來(lái)錢(qián)最快也最輕松。而大學(xué)生是沒(méi)有收入的一個(gè)龐大群體，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的花銷(xiāo)卻并不小，除開(kāi)家庭條件特別好的，大部分大學(xué)生過(guò)得比較拮據(jù)。而且到了這個(gè)年齡的孩子，內(nèi)心有自己賺錢(qián)的渴望，自己賺到錢(qián)比跟父母伸手要錢(qián)，在自我成就感上要好太多，更何況很多貧困大學(xué)生還需要賺錢(qián)接濟(jì)家里人。所以在這樣一個(gè)情況下，援交是個(gè)不錯(cuò)的賺錢(qián)門(mén)道。

對(duì)物質(zhì)的追求也不只是金錢(qián)，老師E說(shuō)“名校也有援交現(xiàn)象，名校的女生要求不一樣，可能不是要錢(qián)而是要權(quán)，比如今后找份好工作或者換取更高的社會(huì)資源和社會(huì)地位。”

有的女孩甚至純粹為了尋找刺激而去做援交。老師B說(shuō)，“有些女生家庭條件不差，純粹就是為了找刺激，她也選擇男人，這是一種雙向選擇，就是我們平時(shí)說(shuō)的約炮。背后的動(dòng)機(jī)我覺(jué)得是對(duì)性的渴望或者上癮，喜歡擁有不同男人，體驗(yàn)不同男人的那種刺激感，喜歡頻繁更換約會(huì)對(duì)象?！崩蠋烠“精神空虛是更嚴(yán)重的。反正我相當(dāng)于換個(gè)男朋友，他有沒(méi)有家室我不管，給錢(qián)就行了。要么對(duì)方長(zhǎng)得帥，要么對(duì)方給我錢(qián)，反正總得圖點(diǎn)什么，我拿肉體跟你換，什么一夜情或者長(zhǎng)期約炮我無(wú)所謂，看心情。抵制不了誘惑?！?/p>

很多家庭條件并不差的女生也去做援交，理由就是“我并不是特別愛(ài)慕虛榮貪圖物質(zhì)享受的人，但看到周?chē)话B(yǎng)的女大學(xué)生，一身名牌，買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，以后還可以找一個(gè)老實(shí)好男人嫁了，于是動(dòng)搖了。很多人踏踏實(shí)實(shí)讀大學(xué)找工作，為什么過(guò)得沒(méi)有她們風(fēng)光？”因?yàn)樵粊?lái)錢(qián)快，造成很多原本并不考慮這條路的女孩子也會(huì)去做這件事，就是因?yàn)檫@種賺錢(qián)的輕松和踏踏實(shí)實(shí)讀書(shū)工作賺錢(qián)的艱辛之間的對(duì)比太強(qiáng)烈。這也是現(xiàn)在大學(xué)生的人身觀價(jià)值觀的不堅(jiān)定所導(dǎo)致的。

五、援交現(xiàn)象帶來(lái)的消極影響

（一）身體層面

首先是健康方面的安全隱患。老師F“很容易染上性病、艾滋病等。長(zhǎng)沙高校的艾滋病爆發(fā)的新聞不就引起了社會(huì)高度的關(guān)注嗎，就是因?yàn)樵滑F(xiàn)象太普遍了。得了這方面的病又傳染，艾滋病還沒(méi)辦法治療，傷腦筋?！奔由洗髮W(xué)性教育的缺失，很多女生甚至不了解怎樣有效避孕、人流的危害、如何預(yù)防疾病等相關(guān)知識(shí)。

（二）精神層面

對(duì)女大學(xué)生自身而言，援交和包養(yǎng)會(huì)毀掉一個(gè)女孩的自我認(rèn)同，把自己當(dāng)作商品，標(biāo)上價(jià)格，被人反復(fù)挑選和使用，大多數(shù)人都會(huì)有屈辱感，覺(jué)得自己“不完整”了。你會(huì)覺(jué)得自己不配擁有更好的事物，也沒(méi)有勇氣去過(guò)更好的人生了。這樣你的人生，就會(huì)是一個(gè)不斷下沉的過(guò)程，這非?？膳?。其次，你會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣走捷徑的人。當(dāng)試過(guò)一次非常輕松地得到一筆錢(qián)，你就會(huì)很難再為賺錢(qián)付出努力。慢慢地，不會(huì)再愿意去學(xué)習(xí)其他的技能或通過(guò)艱苦奮斗的方式去提升自己。

對(duì)他人而言，援交學(xué)生容易給正當(dāng)賺錢(qián)的同學(xué)朋友帶來(lái)極度不平衡感。老師F“如果你證明了用這種途徑輕而易舉能賺很多錢(qián)，對(duì)很多身邊女性朋友的三觀都會(huì)產(chǎn)生不良影響?！崩蠋烡“這個(gè)情況會(huì)影響到其他老老實(shí)實(shí)讀書(shū)和打工的同學(xué)，人家辛辛苦苦賺錢(qián)，而你們來(lái)錢(qián)卻這么容易，別的同學(xué)多少心里會(huì)不舒服，久而久之對(duì)自己的堅(jiān)持也會(huì)產(chǎn)生懷疑。而且這種事情如果普遍，對(duì)學(xué)校的名譽(yù)也不好，在外面別人就會(huì)覺(jué)得這個(gè)大學(xué)的女生好多出來(lái)賣(mài)淫。往大了說(shuō)人們會(huì)對(duì)整個(gè)大學(xué)生群體和中國(guó)的大學(xué)教育都失去好印象?！?/p>

六、高校性教育的缺位是造成援交現(xiàn)象普遍的重要原因

羅素說(shuō)過(guò)：“一切無(wú)知都是令人遺憾的，但是對(duì)性這樣的事無(wú)知?jiǎng)t是嚴(yán)重的危險(xiǎn)?！?/p>

性對(duì)于一個(gè)公民到底意味著什么？ 性是一種道德評(píng)判還是人的純粹自由的動(dòng)物本能？ 是種族繁衍的需要還是快樂(lè)或利益的來(lái)源？ 關(guān)于性，我能做什么不能做什么？ 當(dāng)今大學(xué)生有太多的困惑。而回答以上問(wèn)題的立足點(diǎn)其實(shí)只有一個(gè)： 形成正確、健康的性觀念。這恰恰又是中國(guó)大學(xué)生缺少的教育。

科技信息技術(shù)化、經(jīng)濟(jì)全球化、地球村的觀念已經(jīng)深入人心，這必然導(dǎo)致大學(xué)生接受多方面的信息沖擊，在性方面就是西方“性自由”和“性解放”思想，從而影響其個(gè)體性?xún)r(jià)值判斷及性觀念形成。事實(shí)上，家庭和學(xué)校才應(yīng)該是大學(xué)生獲取性知識(shí)的主要來(lái)源，但性教育在中國(guó)的普遍缺失導(dǎo)致目前中國(guó)的現(xiàn)狀是，一方面家長(zhǎng)和學(xué)?！罢勑陨儭保硪环矫娲髮W(xué)生性行為比較開(kāi)放，大學(xué)成為墮胎和艾滋病高發(fā)地帶。大學(xué)生是急需掌握性知識(shí)和從小到大缺少專(zhuān)業(yè)的性教育之間形成一個(gè)很大的矛盾。

在受訪的幾位輔導(dǎo)員被問(wèn)及有沒(méi)有教授過(guò)學(xué)生性方面的知識(shí)，老師E“有啊，比如平安夜的時(shí)候，跟他們說(shuō)要注意安全。他們就笑。”老師D“輔導(dǎo)員有一個(gè)重點(diǎn)工作就是思想引領(lǐng)，我認(rèn)為這個(gè)很重要。其實(shí)班主任應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)教育責(zé)任，可是你去跟學(xué)生說(shuō)這些，他們不聽(tīng)，覺(jué)得是廢話(huà)，你講的時(shí)候他們根本無(wú)所謂。在普遍缺少專(zhuān)業(yè)性教育課的中國(guó)高校，一般也只能是輔導(dǎo)員或班主任強(qiáng)調(diào)一下注意性衛(wèi)生和安全，但也只能淺淺地說(shuō)一下，確實(shí)只能這樣，但是效果并不好。而且不是每個(gè)班主任或輔導(dǎo)員都被硬性規(guī)定必須要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，有的教，有的不教，也不會(huì)有人管理或考核。”

老師F“其實(shí)性教育從小學(xué)中學(xué)就應(yīng)該做，我們還是太保守了，做得很不夠。不一定要大學(xué)杜絕援交現(xiàn)象，至少在性教育上應(yīng)該做得更好。我們自己都是性教育缺失的受害者，很多性方面的知識(shí)我自己都不懂，又怎么教學(xué)生呢？因?yàn)槲易约航邮艿男越逃埠苡邢?，基本沒(méi)有。我覺(jué)得應(yīng)該有必要讓他們知道的，這畢竟是人生無(wú)法逃避的一個(gè)很重要的部分?！?/p>

可是在被問(wèn)到有什么更好方法的時(shí)候，老師E說(shuō)，“最現(xiàn)實(shí)的還是只能輔導(dǎo)員或者班主任來(lái)做這個(gè)工作。你想開(kāi)專(zhuān)業(yè)課或者公共課根本不現(xiàn)實(shí)，涉及到誰(shuí)來(lái)上這個(gè)課？誰(shuí)有這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)？你在大學(xué)想開(kāi)一門(mén)課要經(jīng)過(guò)教務(wù)處，教務(wù)處需要教材、教案、評(píng)分怎么評(píng)，這就很復(fù)雜了。關(guān)鍵是，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師可以上這樣一門(mén)課?！?/p>

大學(xué)生性教育目前依然是我國(guó)高等教育的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。很多學(xué)者都強(qiáng)調(diào)性教育的重要性，強(qiáng)調(diào)要家庭、學(xué)校、社會(huì)密切合作，但在具體實(shí)施過(guò)程中又困難重重，基本上拿不出行之有效的方案。有性教育的學(xué)校，學(xué)生也反應(yīng)授課內(nèi)容與學(xué)生需求不符合，學(xué)校教的并不是自己想要了解的知識(shí)，導(dǎo)致人力物力和財(cái)力的浪費(fèi)，效果甚微。大學(xué)生性道德教育的問(wèn)題在于性教育與現(xiàn)實(shí)分離，不能激發(fā)學(xué)生的認(rèn)同感，以及缺乏完善的性道德教育體系。高校性道德教育不能完善學(xué)生知識(shí)體系，沒(méi)能結(jié)合當(dāng)前學(xué)生較為關(guān)注的婚外戀、校外同居、正當(dāng)男女學(xué)生交往的問(wèn)題進(jìn)行集中探討，不能通過(guò)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。性教育課堂中學(xué)生參與少，課堂提問(wèn)少，不能借助有效的實(shí)踐性、情境性、探究性的教學(xué)方法全面提高學(xué)生參與性道德教育的自主性。

目前專(zhuān)業(yè)的性教育課程僅僅存在于一些著名性學(xué)家和性教育學(xué)家所在的高校，如劉達(dá)臨所在的上海大學(xué)、潘綏銘所在的中國(guó)人民大學(xué)、方剛所在的北京林業(yè)大學(xué)等。多數(shù)高校由于輕視性教育課程的重要性，或是缺乏性教育方面的師資力量，都尚未開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的性教育課程，只是通過(guò)舉辦幾次講座或開(kāi)設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”等選修課的幾個(gè)課時(shí)來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性教育，這樣不專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上大學(xué)生提升自身性知識(shí)的需求的。同時(shí)，在少數(shù)設(shè)立專(zhuān)門(mén)性教育的高校中，有關(guān)性教的課程內(nèi)容大多是對(duì)性生理知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，較為傳統(tǒng)和刻板，缺乏與國(guó)際性教育接軌的教育理念和教育模式。

性道德教育的缺乏使大學(xué)生的價(jià)值取向容易受到物質(zhì)主義和拜金主義的沖擊。大學(xué)女生天然擁有的資本就是年輕的身體。而這是能交換金錢(qián)的資源。出賣(mài)肉體來(lái)錢(qián)快且容易，在注意衛(wèi)生和安全的情況下成本幾乎為零，回報(bào)卻很高。就是說(shuō)，但凡稍微有點(diǎn)姿色的女大學(xué)生，只要她內(nèi)心想要用肉體去換金錢(qián)，就一定能做到。

六、如何預(yù)防和矯正援交現(xiàn)象，給高校的幾點(diǎn)建議

1、應(yīng)加強(qiáng)普及高校的專(zhuān)業(yè)的性教育課程

性健康是青少年健康與發(fā)展的重要組成部分，性教育是幫助青少年擁有正確的性知識(shí)，協(xié)助青少年成長(zhǎng)中逐步形成的性心理，解除心理轉(zhuǎn)變所引起的困惑和顧慮，讓他們更能接受自我并建立自信，學(xué)會(huì)有關(guān)人際關(guān)系及與人相處的方法，培養(yǎng)尊重及愛(ài)護(hù)他人的能力，幫助培養(yǎng)開(kāi)朗及負(fù)責(zé)任的性態(tài)度，不至于做出傷害他人的行為，幫助他們了解社會(huì)上不同的性現(xiàn)象，培養(yǎng)分析及明確是非的能力?？傊谇嗌倌觊_(kāi)展性教育是為了增強(qiáng)青少年自尊、自信、積極的性別平等和基本權(quán)利意識(shí)，增強(qiáng)安全、健康、負(fù)責(zé)任的性與生殖健康行為能力。

正如很多輔導(dǎo)員所說(shuō)，要普遍在高校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的性教育課目前不現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為至少可以普及閱讀優(yōu)秀的性教育讀本，比如《海蒂性學(xué)報(bào)告》。這是美國(guó)著名性學(xué)專(zhuān)家雪兒·海蒂寫(xiě)的關(guān)于性知識(shí)的社會(huì)學(xué)著作。全書(shū)共三部：《男人篇》，《女人篇》和《情愛(ài)篇》。此書(shū)給我很大的教育和啟發(fā)，我認(rèn)為是目前所有性教育讀本中最適合大學(xué)生看的，其實(shí)也適合每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

黃全華在《<海蒂性學(xué)報(bào)告>讀后感》中說(shuō)，“縱觀整套報(bào)告，并沒(méi)有證明什么終極真理 ，沒(méi)有提出什么絕世發(fā)現(xiàn) ，沒(méi)有揭示什么重要哲理 。但是， 海蒂?gòu)?1976年開(kāi)始，歷經(jīng)了近二十年的時(shí)間， 《男人篇 》調(diào)查了 7000多名從 13 ～ 97歲的男性 ， 《情愛(ài)篇 》僅女性就調(diào)查了 4500 名， 《女人篇 》調(diào)查的女性也是數(shù)以千計(jì) ，其資訊來(lái)源之廣泛， 系統(tǒng)和豐富， 至今尚未有出其右者；且其研究方法 -反常規(guī)，讓受訪者以主觀感受和意愿呈現(xiàn)為目標(biāo)， 以散文形式進(jìn)行敘述。這樣就構(gòu)成了報(bào)告的核心部分 ，作者和受訪者形成了一個(gè)新的整體 。可以說(shuō)此方法是較民主的， 是較可信的。 “它 ”把人們正在想的東西寫(xiě)出來(lái)了， 把人們想了但沒(méi)好意思說(shuō)或是沒(méi)辦法說(shuō)的東西寫(xiě)出來(lái)了 ，把人們暫時(shí)還只敢偷偷說(shuō)的東西冠冕堂皇地寫(xiě)出來(lái)了 ， 怎么能不吸引人呢？”

如果很多高校沒(méi)有能力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的性教育課程，那么推薦優(yōu)質(zhì)的性教育圖書(shū)給學(xué)生看，班主任或輔導(dǎo)員督促學(xué)生來(lái)閱讀，寫(xiě)閱讀感想等，也不失為一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性教育的好方法。

2、應(yīng)加強(qiáng)高校的思想道德教育，尤其是正確三觀的教育

這一生應(yīng)該怎樣度過(guò)？什么樣的人生才是有價(jià)值的人生？今后想要成為一個(gè)什么樣的人？作為一個(gè)大學(xué)生，立志教育做好了，三觀端正了，能自覺(jué)抵制一些不良風(fēng)氣和身邊不良現(xiàn)象的侵襲。中國(guó)的學(xué)生在多年的應(yīng)試教育下，只認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)最重要，相對(duì)忽視了做人的基本思想道德教育，而從管理嚴(yán)格的高中一進(jìn)入相對(duì)自由的大學(xué)，行為上的約束變少了，自控力起到了決定性作用，這時(shí)候一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)的重要作用才體現(xiàn)出來(lái)。所以加強(qiáng)正確的三觀教育是從內(nèi)而外抵制不良性行為的根本手段。

3、增加學(xué)業(yè)壓力并豐富學(xué)生的課余生活

老師E說(shuō)，“理工科的援交現(xiàn)象之所以比文科和藝術(shù)類(lèi)少得多，就是因?yàn)槔砉た频膶W(xué)生太忙了，天天泡在實(shí)驗(yàn)室，哪有時(shí)間出去玩？我覺(jué)得讀大學(xué)學(xué)業(yè)上忙起來(lái)其實(shí)是很好制止這一現(xiàn)象的辦法，中國(guó)的大學(xué)不是管理不嚴(yán)，而是學(xué)習(xí)太閑了，沒(méi)壓力。所以有大把自由的時(shí)間，自控力差的就走歪路去了。”

我很贊同這位老師的說(shuō)法，我認(rèn)為這一點(diǎn)值得向歐美發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)。歐美國(guó)家的大學(xué)也有很多自由時(shí)間，但由于學(xué)業(yè)壓力巨大，畢業(yè)條件苛刻，所以自然而然引導(dǎo)學(xué)生在自由的時(shí)間也會(huì)去刻苦學(xué)習(xí)，這確實(shí)會(huì)在一定程度上防止女學(xué)生去走歪門(mén)邪道，因?yàn)楫吘箤?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)才是最重要的事。

其實(shí)我國(guó)已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，教育部去年開(kāi)始大力整頓本科教育，嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，堅(jiān)決取消“清考”制度。2018年6月份召開(kāi)的新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)陳寶生強(qiáng)調(diào)，要對(duì)大學(xué)生合理“增負(fù)”，提升大學(xué)的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)難度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)志趣，改變輕輕松松就能畢業(yè)的情況。大學(xué)生今后越來(lái)越不好“混”了，學(xué)業(yè)壓力增加相對(duì)應(yīng)的自由散漫的時(shí)間就會(huì)減少，這對(duì)于阻止援交現(xiàn)象有很大幫助。

4、注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的性教育工作者

要提高高校性教育水平，就需要培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的性教育教師，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

首先，在吸收人才時(shí)，就應(yīng)該注重專(zhuān)業(yè)對(duì)口，確保老師自身的高素質(zhì)，也可以通過(guò)加強(qiáng)對(duì)性教育教師的職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提高他們的知識(shí)水平。其次，在選性教育授課老師的時(shí)候要根據(jù)他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)合理安排，由于“性”是非常全面的概念，因此需要心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、臨床學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)等多門(mén)專(zhuān)業(yè)老師，而不能僅由某個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)授課。

只有通過(guò)性教育教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，才能幫助完善和重新架構(gòu)將要擔(dān)當(dāng)中、小學(xué)及大學(xué)性健康教育教師的知識(shí)體系，樹(shù)立新的性觀念，以正確的方式教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與之密切相關(guān)的性，提升性教育的成效性； 明確性教育不只是性生理、性心理教育的內(nèi)容，它更涉及到青少年的權(quán)利、性別意識(shí)、法律救助等等； 性教育應(yīng)是綜合的、立體的、積極的，既要有針對(duì)所有學(xué)生的必修課師資，也要有針對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的選修課師資。

5、加強(qiáng)校園安全管理

對(duì)于外來(lái)車(chē)輛在校園周邊明目張膽的“約炮”行為應(yīng)及時(shí)制止，比如各大高校先后開(kāi)展的清除校園內(nèi)外“車(chē)上放水”的行動(dòng)，也能從一定程度上遏制援交行為的囂張氣焰。

【參考文獻(xiàn)】：

【1】 搜狐網(wǎng).那個(gè)為了300塊就援交的女大學(xué)生：車(chē)頂?shù)哪瞧克挥媚?，也不必?https：//www.sohu.com/a/197243980_174959.2017.10.10/2018.12.31

【2】 李何林.采取靈活多樣教學(xué)方法在大學(xué)生中實(shí)施性教育[J].中國(guó)性科學(xué)，2013，22（05）：74-76.

【3】 夏純迅.大學(xué)生援助交際動(dòng)機(jī)及對(duì)策研究[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2016，32（07）：83-85.

【4】 網(wǎng)大論壇.天師《關(guān)于清理校園外來(lái)車(chē)輛車(chē)頂放置飲料的情況通報(bào)》.http：//bbs1.netbig.com/thread-2842885-1-1.html.2018.1.4/2018.12.31

作者簡(jiǎn)介：易高穎（1988—），女，漢族，在讀研究生，湖南理工學(xué)院政法學(xué)院，學(xué)科教學(xué)·思政（教育碩士）。