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縣級公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑探索

2019-10-19 20:32駱燕麟
關(guān)鍵詞:縣級公共圖書館路徑探索創(chuàng)新

駱燕麟

摘 要:縣級圖書館在進(jìn)行創(chuàng)新服務(wù)過程當(dāng)中,需要積極的去適應(yīng)新形勢,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量。本文針對縣級圖書館在創(chuàng)新時(shí)存在的問題、縣級公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑探索提出了一些建議,僅供參考。

關(guān)鍵詞:縣級公共圖書館;服務(wù);創(chuàng)新;路徑探索

社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)水平也在不斷提升,更多的人開始關(guān)注精神上的滿足,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識已經(jīng)成為當(dāng)前人們豐富自己精神生活的一部分,而圖書館是提供知識的場所與來源。圖書館的服務(wù)質(zhì)量可以影響到讀書的人的閱讀體驗(yàn),而當(dāng)前縣級圖書館在服務(wù)過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題。本文是針對縣級圖書館在創(chuàng)新時(shí)存在的問題、縣級公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑探索提出了一些建議,僅供參考。

一、縣級圖書館在創(chuàng)新時(shí)存在的問題

(一)工作人員綜合素質(zhì)欠缺

相對于市級圖書館,縣級圖書館在人員綜合素質(zhì)方面存在欠缺,大部分管理員的素質(zhì)不是很高,而要做到在服務(wù)上的創(chuàng)新,就要求管理人員具有自身的獨(dú)特的創(chuàng)意與想法,而這正是縣級圖書館管理人員欠缺的。由于之前圖書館的閱讀服務(wù)存在了很久,導(dǎo)致圖書管理人員形成了固定的習(xí)慣,要想改變這種情況有很大的阻礙,在很大程度上影響了圖書館創(chuàng)新閱讀服務(wù)。

(二)服務(wù)不到位

新時(shí)代,傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式已經(jīng)難以滿足讀者的需求,縣級圖書館需要采取積極的措施,去開展圖書館閱讀的創(chuàng)新活動。但是在真正的實(shí)踐過程中,很多圖書館人員由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致實(shí)踐的效果不明顯,甚至可以說只是表面的創(chuàng)新,并沒真正的提升縣級圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

(三)服務(wù)觀念欠缺

縣級圖書館是讀者進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)知識的重要場所,為人們學(xué)習(xí)文化知識提供便利?,F(xiàn)階段,部分縣級圖書館對讀者進(jìn)行服務(wù)時(shí),理解不到圖書館的意義與作用,服務(wù)觀念落后,難以保證閱讀服務(wù)的整體質(zhì)量。圖書館員在進(jìn)行圖書管理時(shí),其服務(wù)的思維模式?jīng)]有緊跟社會的發(fā)展趨勢,對新型的閱讀模式不理解,甚至意識不到創(chuàng)新服務(wù)對圖書館發(fā)展的重要意義,導(dǎo)致縣級圖書館的創(chuàng)新服務(wù)一直停滯不前。

二、縣級公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑探索

(一)完善信息資源共享體系

在縣級圖書館進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新的過程中,管理人員應(yīng)該明確,創(chuàng)新改革圖書館相關(guān)人員服務(wù)模式,建立一套科學(xué)合理的服務(wù)創(chuàng)新的體系,完善圖書館的一系基礎(chǔ)設(shè)施,例如相關(guān)部門可以建立信息共享部門實(shí)現(xiàn)圖書館資源信息的共享。圖書館在服務(wù)過程中,有了不一樣的閱讀方式,可以在一定程度提升圖書館的整體管理水平,同時(shí)也給讀者的閱讀提供了很大的便利[1]。

(二)提升圖書人員的綜合素質(zhì)

圖書管理人員的專業(yè)能力對服務(wù)創(chuàng)新的效果有著至關(guān)重要的作用??h級圖書館需要建立專業(yè)的圖書館管理隊(duì)伍,對引進(jìn)來的人才進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括圖書館管理的專業(yè)知識、圖書館需要遵守的制度與日常工作規(guī)范,加強(qiáng)圖書館人員的服務(wù)意識,提高其創(chuàng)新思維的能力,讓圖書館員意識到服務(wù)創(chuàng)新的重要性與必要性,進(jìn)而提升圖書館人員的綜合素質(zhì)[2]。

(三)建立良好的協(xié)作溝通機(jī)制

縣級圖書館的部分管理人員需要與其他經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)營成功的圖書館管理者進(jìn)行協(xié)作溝通,揚(yáng)長避短,積極的去汲取先進(jìn)圖書館的優(yōu)秀的管理與服務(wù)創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合縣級圖書館的實(shí)際發(fā)展的需求去優(yōu)化服務(wù)創(chuàng)新的模式。縣級圖書館需要積極建立溝通機(jī)制,加強(qiáng)與不同圖書館的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)圖書館資源的共享,信息互通,為廣大的讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

(四)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念

新時(shí)代相關(guān)的圖書館管理人員需要積極轉(zhuǎn)變服務(wù)創(chuàng)新理念,為讀者閱讀提供條件??h級圖書館要充分了解自身在社會中所扮演的角色,積極的去了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的動態(tài),了解讀者的需求,將創(chuàng)新服務(wù)理念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,為讀者來提供人性化、針對化的創(chuàng)新服務(wù),以服務(wù)方面的理念創(chuàng)新推動縣級圖書館服務(wù)的升級,進(jìn)而提升縣級圖書館的創(chuàng)新服務(wù)的整體質(zhì)量。

(五)整合圖書資源

在縣級圖書館的館藏資源是縣級公共圖書館非常重要服務(wù)資源。由于圖書館館內(nèi)藏書較多,就需要專業(yè)人員對紛繁復(fù)雜的圖書資源進(jìn)行有效的分類、匯總與整合,也可以利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)將圖書資源轉(zhuǎn)化為電子資源或者數(shù)字資源,實(shí)現(xiàn)圖書館資源的數(shù)字化服務(wù),從而將圖書館資源與網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)信息共享。相關(guān)人員還需要進(jìn)一步開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,將互聯(lián)網(wǎng)中存在的信息資源中有效的信息進(jìn)行整合,對于垃圾信息需要棄而不用,進(jìn)一步滿足不同讀者的需求,也豐富了縣級圖書館的館藏資源。

三、結(jié)束語

縣級圖書館的創(chuàng)新服務(wù),已經(jīng)成為圖書館發(fā)展一個(gè)趨勢。圖書館管理者需要認(rèn)識對圖書館服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的必要性,可以采取相關(guān)的措施來改進(jìn)縣級圖書館的服務(wù)情況例如建立良好的溝通機(jī)制、提高館員的綜合素質(zhì)等,借鑒先進(jìn)的圖書館創(chuàng)新服務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn),提升縣級圖書館服務(wù)的整體質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1] 王曉東.“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下公共圖書館的服務(wù)創(chuàng)新[J].圖書館學(xué)刊,2016(4):90-92.

[2] 和小琳,劉曉莉.“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑研究[J].當(dāng)代圖書館,2016(3):20-22.

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