孫錦瀅

徐州市第三十四中學創(chuàng)立于1967年四川省自貢市，幾經(jīng)輾轉，于1977年遷入江蘇省徐州市。學校堅持“為幸福的人生奠基”的辦學理念，始終以“平民教育，精英素質”為辦學目標，在校訓“知書、明理、健體、修心”的指引下，培育了一批又一批優(yōu)秀學子，一直是徐州市基礎教育界的優(yōu)質學校，中考成績名列前茅。文學社刊“行知學堂”以自主、自律、自省、自愛為宗旨，是校園文化建設、溫馨教室建設的組成部分，也是學生展現(xiàn)自我的重要舞臺。

打開窗，溫帶海洋氣候的風拂面而來，裹挾其中的水汽與花香輕柔地喚醒慵懶的雙眸，這已是我來多倫多旅行的第六天。

房門被輕輕叩響，是民宿的小主人來了，“晚上我要和幾個朋友聚餐，你也來吧?！惫室夥怕苏Z速的美式英語流水般淌入耳中，卻讓我有些猶豫不決。“他們聽說你來自亞洲，都很想認識你?！彼袷强赐噶宋业男乃?，接著說?！澳呛冒?，我要準備些什么嗎？”我有些磕絆地講出幾個單詞。他見我接受了邀請，興奮地講述著聚會的流程，碧藍的眼眸中像是藏著星星。

“還有啊，你要準備一道拿手菜……”他仍在滔滔不絕地講著，而我的注意力卻定格在了這一句話上。我從來沒有下過廚房，更不用說拿手菜了，可拒絕的話還是沒有說出口。

午后，男孩看我遲遲不動手，似乎有些好奇?！澳愦蛩阕鍪裁床?？”“我要做最正宗的中國料理！”我像是在下決心一般。

“媽，番茄炒蛋是先放雞蛋還是先放番茄？”我向萬里之外的母親求助著。不一會兒，一條條語音講解便占滿了對話框。大洋彼岸，母親耐心地講著，卻又聽到父親在一旁“補充說明”?！皨專@聽不清啊，不行！”我的抱怨聲向大洋彼岸傳去，焦躁之中，我在廚房里踱來踱去?！岸＿恕保謾C又一次響了，是視頻！視頻里，母親在灶臺前，舞動著小鏟子，作現(xiàn)場示范。我隨著視頻舞動著小鏟翻炒著，不久，手中的番茄炒蛋已與母親做的相差無幾。

聚會上，番茄炒蛋很受歡迎，我們相談甚歡。當我們談及時差問題時，我條件反射般答著“十二小時”。十二小時？我又默默地問了自己一遍，抬頭看鐘，那爸媽那兒現(xiàn)在應該是凌晨吧。想到這兒，我又拿出手機，重溫著幾小時前的視頻，媽媽滿是睡意的聲音與眼眸讓我心生幾分感激與愧疚。

我們相隔那么遠，遠得相距萬水千山;我們又離得那么近，近得只隔一盤番茄炒蛋。