摘 要：高校廉潔教育是國(guó)家廉政文化建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容之一。本文著重分析了高校開展廉潔教育的重要意義，總結(jié)了當(dāng)前從嚴(yán)治黨形勢(shì)下高校開展廉潔教育的有效路徑。

關(guān)鍵詞：從嚴(yán)治黨;高校廉潔教育;路徑

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨。全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨在2014年10月黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上提出，是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容。高校肩負(fù)著教書育人的重任，十九大報(bào)告宣告中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代。新時(shí)代，中國(guó)高等教育要體現(xiàn)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，中國(guó)特色的高等教育是要全面確立立德樹人。然而，近年來高校腐敗案也時(shí)有發(fā)生，在師生中產(chǎn)生一定的不良影響，在從嚴(yán)治黨的形勢(shì)下，如何將全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略舉措融入高等教育過程中，尤其是與高校廉潔教育能緊密結(jié)合起來，成為當(dāng)前高校思想政治教育工作的內(nèi)容之一。

1 高校開展廉潔教育的意義

2007年3月30日《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》（以下簡(jiǎn)稱“《意見》”）正式實(shí)施，成為學(xué)校開展的廉潔教育工作的動(dòng)員令和指導(dǎo)性綱領(lǐng)。在大學(xué)階段，《意見》強(qiáng)調(diào)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)和主導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的方針政策，不斷提高大學(xué)生的道德自律意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的良好心理品質(zhì)，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念。深入了解學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)施教，分層引領(lǐng)，正確把握廉潔教育的方法和途徑。

1.1 開展大學(xué)生廉潔教育是新時(shí)代高等教育的需要

當(dāng)前，大學(xué)生的思想狀態(tài)在受到多元文化的影響，復(fù)雜的社會(huì)因素時(shí)刻沖擊著學(xué)生的心靈?？傮w上看，學(xué)生的思想還是積極向上的，但仍然面臨眾多歪曲價(jià)值觀以及負(fù)面信息的沖擊，少數(shù)學(xué)生中存在理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲甚至心態(tài)失衡等問題。例如，“賄選”等腐敗現(xiàn)象被學(xué)生效仿到學(xué)生干部競(jìng)選當(dāng)中，“打招呼”“請(qǐng)客吃飯”等腐敗現(xiàn)象被學(xué)生效仿到“評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)”投票中等等。因此，在大學(xué)生中開展有針對(duì)性的廉潔教育，使他們踏入社會(huì)前樹立貪恥廉榮、崇廉尚廉的意識(shí)，是新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)生廉政教育的迫切需要，是落實(shí)“立德樹人”的教育根本任務(wù)，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的內(nèi)在要求。在當(dāng)前我國(guó)開展反腐敗斗爭(zhēng)取得階段性勝利的背景下，在大學(xué)里開展廉潔教育不能放松，需要結(jié)合反腐案例，提高大學(xué)生廉潔教育的實(shí)效性，對(duì)反腐敗工作起到一定的鞏固和保障作用。

1.2 開展大學(xué)生廉潔教育是培養(yǎng)青年大學(xué)生正確價(jià)值觀的需要

習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出，新時(shí)代中國(guó)青年要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。所以，青年大學(xué)生的廉潔觀不僅影響自身正確價(jià)值觀的樹立，影響未來從事的職業(yè)，而且也直接關(guān)系中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生時(shí)代是養(yǎng)成正確價(jià)值取向的關(guān)鍵時(shí)期，高校要抓好大學(xué)生接受高等教育的階段，加大廉潔教育的力度，做好廉潔教育有效工作，提高大學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)其形成良好的精神品質(zhì)，牢牢抓住正確價(jià)值導(dǎo)向的教育主動(dòng)權(quán)。

2 高校開展廉潔教育的路徑

教育的成功是讓被教育者心靈能夠受到感化，主動(dòng)接受教育的內(nèi)容并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)踐。廉潔教育亦是如此，需要探索有效的路徑，適應(yīng)新時(shí)代大學(xué)生的特點(diǎn)，達(dá)到教育效果的最大化。

2.1 充分發(fā)揮思政教育主渠道

習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出，“要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正?！备咝Ｓ邢喈?dāng)完備的思想政治教育的主渠道，如各類政治學(xué)習(xí)制度、“兩課”教師隊(duì)伍、政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍以及課程思政的推進(jìn)等。高校思政教育中要把廉潔教育作為重要內(nèi)容之一納入到整個(gè)教育體系中去，做到在思想政治教育體系中全面滲透廉潔教育。因此，我們?cè)诟黝悓W(xué)習(xí)計(jì)劃自定、教育教學(xué)等過程中要有意識(shí)地把廉潔教育的內(nèi)容貫穿于其中，形成廉潔教育體系。

2.2 充分營(yíng)造校園廉潔文化氛圍

校園文化是以學(xué)生為主體，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化建設(shè)可以提升學(xué)校的文化品位。校園文化主題中要設(shè)有廉潔教育內(nèi)容，可以貫穿其中，也可以策劃專題予以開展，講好廉政故事。在校園文化實(shí)體布置上，可以設(shè)立廉潔文化墻、廉潔文化長(zhǎng)廊、廉潔文化雕塑等，在校園文化活動(dòng)上，可以開展廉政畫展、攝影展、廉政詩歌朗誦、廉政微電影制作等多種形式，大力宣傳廉潔文化理念，清除以權(quán)謀私、貪圖金錢、追求享樂的腐朽思想，樹立反腐敗的信心，在校園形成“廉潔光榮，腐敗可恥”的濃烈氛圍。

2.3 充分發(fā)揮新媒體在廉潔教育中的作用

新媒體在教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)教育模式不可比擬的，從新的視角和手段來解決高校廉潔教育面臨的新問題。一方面，我們要認(rèn)識(shí)到新媒體在當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要地位，不做好新媒體就不能和當(dāng)前的大學(xué)生“說到一塊去”;另一方面，加大對(duì)新媒體的投入，包括做新媒體的人員隊(duì)伍、場(chǎng)所設(shè)備等，讓在新媒體上發(fā)出的內(nèi)容大學(xué)生愿意去看，愿意去學(xué)，而不是簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)的教育內(nèi)容文本牽強(qiáng)附會(huì)地嫁接到新媒體平臺(tái)上，這樣光有時(shí)尚的外衣卻沒有可讀性的內(nèi)容還是沒有效果，需要認(rèn)真規(guī)劃并建設(shè)高校廉潔教育專題，在專題網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、抖音等新媒體平臺(tái)推送，將廉潔案例與文化占領(lǐng)新媒體陣地，不斷提升新媒體廉潔教育的影響力和感染力。

2.4 充分開展廉潔教育實(shí)踐活動(dòng)

理論需要聯(lián)系實(shí)踐。在經(jīng)歷理論學(xué)習(xí)和濃厚的校園文化熏陶的基礎(chǔ)上，積極組織大學(xué)生參加一線實(shí)踐，提高認(rèn)知水平，進(jìn)一步將廉政文化走進(jìn)大學(xué)生內(nèi)心?？梢酝ㄟ^將思政課程移到廉政教育基地開展，將社會(huì)實(shí)踐主題定位廉潔教育，將支部黨員主題黨日活動(dòng)與廉政教育結(jié)合起來等等。

高校廉潔教育是國(guó)家教育的重大決策，是落實(shí)習(xí)近平總書記培養(yǎng)什么人的重要舉措，是落實(shí)“立德樹人”教育根本任務(wù)的重要保障，也是當(dāng)面反腐倡廉斗爭(zhēng)形勢(shì)的需要。高校要指定牽頭部門，堅(jiān)持不懈將廉潔教育推進(jìn)下去，同時(shí)，建立實(shí)施、督查、反饋完整的教育機(jī)制，不斷挖掘?qū)W生新的需求，及時(shí)調(diào)整教育方式方法，用學(xué)生聽得進(jìn)的語言來教育學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生。

作者簡(jiǎn)介：高瑋瑋（1981-），男，副研究員，蘇州大學(xué)黨風(fēng)聯(lián)絡(luò)員，主要研究方向：高校黨建、作風(fēng)效能建設(shè)等。