《唐彩斌與能力為重的小學數(shù)學》是教育家成長叢書中的一本。作者唐彩斌，現(xiàn)任杭州市時代小學校長，雖然走向管理崗位，卻依然深耕小學數(shù)學教學專業(yè)，作為浙江省小學數(shù)學特級教師、正高級教師，數(shù)學教學成果依然豐碩。因為作者有從事一線小學教學和教材建設、組織教研和教師培訓活動的多重工作經歷，所以他所寫的專著既有一定的理論研討性， 也有實踐指導性，基于實踐，高于實踐，符合一線教師的閱讀習慣。

該書的第一章體現(xiàn)了作者的國際視野。 作者結合自己在英國、日本、芬蘭訪學的經歷，以及與國外幾位數(shù)學教育專家的訪談對話， 寫出了一位小學數(shù)學教師所關心的國外數(shù)學教育動態(tài)， 可以讓讀者通過文字拓寬視野。 第二章是作者在當前核心素養(yǎng)背景下對數(shù)學能力的綜述和理解。 雖然不是官方對學科核心素養(yǎng)的界定， 但也從一個側面描述了一位特級教師對當前學科關鍵能力的理解與實踐。 第三章是發(fā)展數(shù)學能力的教學策略。 作者結合多年來的實踐經驗， 提煉出了培養(yǎng)運算能力、空間觀念、解決應用問題等方面的一般性策略，為教師的實踐提供實操性的借鑒。 第四章是以能力為重的數(shù)學課堂的教學實施， 展示的是不同領域典型的案例， 這些案例都是作者多年來的公開課實錄，鮮活，靈動，富有啟發(fā)。在第五章， 呈現(xiàn)了作者近些年探索能力為重的數(shù)學拓展課程方面的實踐，不同的課型，不同的案例，具有前瞻性和引領性。最后一章，是作者的專業(yè)成長歷程。