何慧敏
摘? 要:本文首先分析了欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館文化精準(zhǔn)扶貧的重要性,其次對其中存在的主要問題做出了探討,并嘗試給出了一些解決策略,希望能為同行業(yè)者提供借鑒和幫助,為我國圖書館事業(yè)添磚加瓦。
關(guān)鍵詞:欠發(fā)達(dá)地區(qū) 圖書館 文化精準(zhǔn)扶貧
一、欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館文化精準(zhǔn)扶貧的重要性
美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為,人在貧困中會有一個獨特的文化概念和制度化的生活方式,用來維持貧窮的生活,這種概念和方式會一代又一代的傳遞下去[1]。為避免這一狀況,欠發(fā)達(dá)地區(qū)的文化扶貧工作就顯得尤為重要。圖書館能夠為人們搜集資料,獲得資源,開展終生學(xué)習(xí)搭建起一個基礎(chǔ)平臺。因而鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)該創(chuàng)建一個有利于吸收知識的氛圍,體現(xiàn)其全面性和共享性,并利用資源、技術(shù)和人才為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的人民提供更加便利和快捷的信息獲取手段,使年青一代養(yǎng)成理性思考和積極生活的習(xí)慣,特別是它能夠發(fā)揮改善欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化環(huán)境的作用,有利于這些地區(qū)破除文化貧困的困境。
二、欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館文化精準(zhǔn)扶貧中存在的問題
1.缺乏多樣化的扶貧方式
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,即便是在欠發(fā)達(dá)地區(qū),人們獲取信息的方式也早已改變,循規(guī)蹈矩的方式已經(jīng)不再能夠滿足他們對信息的需求。目前,欠發(fā)達(dá)地區(qū)人口的信息獲取依舊是一個需要解決的問題[2]。地方公共文化設(shè)施和經(jīng)濟(jì)條件限制了他們對文化的獲取。另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館僅采用讀者借閱這種單一的服務(wù)方式,在社會教育活動的開展方面也相對簡單,人們不能通過圖書館獲取到優(yōu)質(zhì)的資源,使得圖書館難以為當(dāng)?shù)氐娜罕娫趯崿F(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)方面提供有力幫助。
2.缺乏文化扶貧資源
許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館的資源分配是隨意的。圖書館藏書很多都是在建館之初一次性購買的。缺乏長期更新和持續(xù)擴(kuò)充,不符合文化扶貧的需要。圖書館數(shù)字化服務(wù)平臺可以有效地滿足讀者的需求,促進(jìn)知識的傳遞,不受時間和空間限制。但是數(shù)據(jù)顯示,在縣一級地方構(gòu)建數(shù)字資源具有很大的難度。在一些貧困縣,根本就沒有電子閱覽室,更別提自主建設(shè)的數(shù)字平臺和數(shù)據(jù)庫。由此可見,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館數(shù)字資源建設(shè)依舊需要更多支持。
三、欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館文化精準(zhǔn)扶貧中的問題成因
1.外部因素
欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館建設(shè)和發(fā)展的政策。我國公共圖書館主要依靠政府投資建造。因而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)該是公共圖書館系統(tǒng)的一環(huán),是該地區(qū)公共文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。然而事實上,沒有明確規(guī)定將鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館包括在公共圖書館系統(tǒng)中,這使得他們的資金、人員甚至?xí)Y源都不能完全得到保證。全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有合格圖書館的還不到鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的10%,這些缺失的圖書館職能則由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站代為行使。
2.內(nèi)部因素
欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館建設(shè)模式的問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)是公共福利事業(yè),在欠發(fā)達(dá)地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財務(wù)狀況和領(lǐng)導(dǎo)政績的諸多原因,使得圖書館建設(shè)方面的資本投資很小,基礎(chǔ)建設(shè)一再推遲,而且也難以留住人才。特別是在經(jīng)濟(jì)落后的城鎮(zhèn)和村莊,圖書館建設(shè)被認(rèn)為是沒有必要的。即使耗費(fèi)大量的人力和物力資源投資建設(shè)了初始階段的圖書館,然而后期管理的缺乏卻讓這些圖書館難以得到持續(xù)發(fā)展。
四、欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館文化精準(zhǔn)扶貧存在問題的解決策略
1.保障文化扶貧資源
首先,要整合現(xiàn)有資源。農(nóng)家的書店和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館是欠發(fā)達(dá)地區(qū)公共文化服務(wù)的主要形式,公共圖書館和他們的服務(wù)群體、公共目標(biāo)和政策資源基本一致。然而,在實際操作中,農(nóng)家的書店和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館各自有各自的采購方式和資源分配,導(dǎo)致重復(fù)的書籍頻繁出現(xiàn),其對特殊需求的相關(guān)性也較差。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)該與農(nóng)家的書店加強(qiáng)整體協(xié)調(diào),連通每個圖書館資源點,并最大限度地利用資源。二是準(zhǔn)確規(guī)劃圖書資源。資源建設(shè)應(yīng)該從“大水灌溉”的模式改為“精密滴管”類型,通過分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的水平和特點,建立一個具有參考價值的、實用性強(qiáng)的、有針對性的圖書資源庫。例如,根據(jù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人口教育程度普遍較低的特點,選購一些比較容易理解的書籍;針對貧困和致富經(jīng)驗不足的問題,補(bǔ)充一些宣傳致富經(jīng)驗的書籍,促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的增長。
2.找準(zhǔn)扶貧對象
欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館文化扶貧所面對的,是經(jīng)濟(jì)和文化都相對貧乏的人群,他們是信息弱勢群體,文化素質(zhì)普遍也不高。找準(zhǔn)扶貧對象可以高效率地識別目標(biāo),幫助和確保文化扶貧資源全面鋪展開來。這是直接影響到文化扶貧能否真正產(chǎn)生效果的關(guān)鍵。一是幫助準(zhǔn)確識別幫扶對象。首先,要把有更好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人與受扶貧對象分開。在摸清欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)狀況和需求后,再確定援助目標(biāo)。目標(biāo)人群的受教育水平和文化需求將被分為不同的類別,制定文化和經(jīng)濟(jì)貧困標(biāo)準(zhǔn),將文化低、文化需求高的人群定位為文化扶貧的目標(biāo)群體。其次是準(zhǔn)確管理扶貧目標(biāo)。通過建立文檔,標(biāo)準(zhǔn)化管理扶貧目標(biāo),將他們的基本信息、獲得的援助方式以及產(chǎn)生的影響等登記在冊。同時,定期評估扶貧目標(biāo),基于實際援助的結(jié)果納入新援助的動態(tài)管理評價,實現(xiàn)減貧目標(biāo),確保扶貧資源的最大化利用。
3.落實扶貧項目
與其他扶貧方式相比,文化扶貧需要長期持續(xù)下去并且具有公益性。欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館在開展文化精準(zhǔn)扶貧工作前,必須先要建立一個個性化、科學(xué)的并以現(xiàn)實為基礎(chǔ)的援助計劃。圖書館應(yīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)貤l件和人文環(huán)境,工作人員要認(rèn)識到針對性服務(wù)的重要性,因為這些地區(qū)的讀者其家庭環(huán)境和周邊環(huán)境都是不同的,也就是他們有著不同的現(xiàn)實需求,需要有針對地進(jìn)行幫扶[3]。另外,要充分利用圖書報刊等載體以及當(dāng)?shù)氐奈幕瘔?,向群眾宣傳新觀念,激發(fā)他們脫貧的信心,落實精準(zhǔn)扶貧項目。
結(jié)語
欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館應(yīng)抓住圖書館服務(wù)工作的要點,基于現(xiàn)實,依靠圖書館設(shè)立在讀者身邊的地理優(yōu)勢來實施文化精準(zhǔn)扶貧工作。從目前的農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r看來,欠發(fā)達(dá)地區(qū)的文化建設(shè)力度已經(jīng)得到了很大的提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館也應(yīng)努力使資源得到更有效的利用,更好地促進(jìn)文化精準(zhǔn)扶貧的實施。
參考文獻(xiàn)
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[3]劉暢,汪子濤.基于精準(zhǔn)扶貧的政府文化扶貧政策演變分析[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理,2018(03):36-45.