李冬梅

摘 ?要：近些年來，我國的互聯(lián)網(wǎng)技術飛速發(fā)展，社交媒體平臺的多元性也給人們的生活帶來了巨大的改變。其中微信公眾平臺的產(chǎn)生與發(fā)展在潛移默化地影響著人們，其方便有效的方式還影響著高校大學生的思考方式和行為，也對高校共青團工作產(chǎn)生了很大影響。該文依據(jù)微信公眾平臺這種新媒體的特點和對于高校共青團的影響，對高校共青團工作中微信公眾平臺運用進行研究，以便高校共青團工作的有效開展。

關鍵詞：微信公眾平臺 ?高校共青團 ?運用研究

中圖分類號：G641 ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? 文章編號：1672-3791（2019）06（c）-0176-02

微信可以說是目前我國最流行的社交軟件，自從其出現(xiàn)在大眾視野中以來，就迅速得到人們的認可與接受，其更是受到了廣大高校學生的青睞。隨著微信在高校學生之間的普及與微信的自身優(yōu)勢，各大高校的共青團團委也建立起了自己的微信公眾平臺，利用新媒體社交網(wǎng)絡的工作方式與學生進行有效交流，給學生和老師提供了信息交流并進行資源分享。微信公眾平臺這一新型工作方式的開展給共青團教育提供了新平臺，讓教育和交流變得更具多樣性與實時互動性，潛移默化地增強了對學生的滲透教育，加強了學生主動學習的參與能力，進一步加強了對高校學生的思想引導，不斷推進高校共青團組織的發(fā)展。

1 ?微信公眾平臺的特點和優(yōu)勢

微信公眾平臺是在微信基本功能基礎上增設的新模塊。在這個平臺上，個人和企業(yè)可以設置一個公眾微信號。讓信息實現(xiàn)資源共享和互動交流，可以是一對多，也可以是一對一的。微信作為一種社交網(wǎng)絡媒體平臺，已經(jīng)在高校學生中得到越來越多的應用，為了更好地服務學生，共青團組織紛紛設置了自己的官方微信公眾平臺，積極創(chuàng)新共青團工作方式來凝聚高校學生力量，起到服務大學生、教育大學生的作用。

1.1 微信公眾平臺的自主選擇性

隨著我國科技的飛速發(fā)展，現(xiàn)代化水平逐漸變高，新媒體形式下的社交軟件已經(jīng)站穩(wěn)市場，微信的廣泛使用給微信公眾平臺的出現(xiàn)提供了方便條件，微信公眾平臺主要是通過公眾號的消息推送、一對一互動等方式進行交流與溝通。人們可以通過此平臺主動了解自己感興趣的信息進行關注。自己喜歡什么信息可以對這類信息進行主動搜索，有選擇性地對公眾號進行關注與訂閱。這也讓信息資源得到共享，在充分尊重人們的意愿基礎上，被關注才能收到推送消息，保證了消息的有效推送。

1.2 微信公眾平臺的內容豐富，信息多元化

微信公眾平臺將文字、圖片、語音、視頻進行了有效的資源整合，讓交流與互動變得多元化，符合時代的發(fā)展，與高校學生的思想很好地契合起來，如此現(xiàn)代化的交流方式容易為高校學生所接受。

1.3 微信公眾平臺的信息傳播快，時效性強

利用微信公眾平臺傳播的信息流通速度快，人們能夠及時收到消息，具有高效、便捷等優(yōu)點，人們第一時間接收到推送通知，隨時對新鮮資訊進行了解，充分利用了碎片時間。

2 ?微信公眾平臺對于高校共青團工作的影響

微信公眾平臺將文字、圖片、語音、視頻的整合吸引著高校學生的注意力，在高校學生中被廣泛應用。微信公眾平臺的出現(xiàn)讓高校共青團有了一種新型的教育方式與宣傳模式。其多樣化的模式也增加了高校共青團工作的吸引力。共青團利用微信公眾平臺將消息推送給學生們，有利于學生及時收到信息，讓學生實時掌握共青團的信息，達到教育學生的目的。利用微信公眾平臺對學生進行教育符合當前時代的發(fā)展，有利于為學生進行正面指引，促進學生的身心健康成長。主要有以下幾方面影響。

2.1 有利于及時掌握和了解共青團員的思想動態(tài)

微信公眾平臺傳播信息快、時效性強，依靠這些優(yōu)勢，共青團可以緊緊抓住學生感興趣的方面進行消息推送，促進教育學生的廣泛性。另外，與學校的校園廣播、校報等傳媒方式相比，微信公眾平臺能夠實現(xiàn)與學生的互動，進行一對一的交流與溝通，有利于學生及時掌握和了解高校共青團員的思想動態(tài)。

2.2 有利于將團組織和共青團員緊密聯(lián)系在一起

運用微信公眾平臺是新時期將共青團與高校團員緊密連接在一起的有效方式。高校共青團利用網(wǎng)絡等新媒體手段與高校學生進行交流互動，及時和學生進行溝通，有利于有效掌握學生的心理和訴求，可以幫助學生找到解決問題的方法和途徑，讓學生感受到共青團的力量。

2.3 有利于全面提高高校共青團的工作效率

利用微信公眾平臺給高校學生傳達信息，只要學生關注了賬號就可以自動接收消息，基本可以達到閱讀率百分之百，這種信息傳達的高效性可以把工作、活動等通知安排及時傳達給學生。學生也可以在微信公眾平臺對團組織提出建議和意見。團組織也會及時回應，加強工作效率的提高和服務水平的提升。在平臺中還可以利用圖片、視頻等為學生講解文件、政策等，有益于學生的思想教育。

3 ?利用微信公眾平臺開展共青團工作的可能性和必要性

由于受到時間和空間上的限制，傳統(tǒng)的高校共青團工作一般工作形式單調，對于一些政策、方針的傳達大多采用聽講座等理論性方式，對于理論的解讀和枯燥的教育方法讓學生與團組織溝通效果不佳。新時代情況下，學生的思維活躍、社會組織樣式繁多等給共青團的傳統(tǒng)工作方式帶來了沖擊，而微信公眾號平臺的出現(xiàn)給共青團工作提供了方便。該平臺具有高效便捷性、內容豐富多樣、溝通及時等特點，這讓其成為共青團展開工作的新途徑。

3.1 微信的廣泛使用為共青團開展工作提供了可能

現(xiàn)代年輕人喜歡嘗試新鮮事物，樂意溝通與交流，微信的出現(xiàn)滿足了學生的需求，因此被廣泛應用，成為了重要的受眾人群，也為共青團微信公眾號的工作開展提供了可能，微信公眾平臺已經(jīng)成為宣傳思想的一種有效方式。目前，利用微信公眾平臺來加強團組織的建設和宣傳思想已經(jīng)成為一種趨勢。

3.2 自由使用微信讓共青團工作的開展成為必然

微信公眾平臺推送的內容影響著高校學生的各個方面，也逐漸影響著高校學生的價值觀。高校共青團可以利用該平臺將廣大學生團結起來，對學生進行積極的引導，加強高校學生的思想建設，給廣大學生樹立正確堅定的理想信念，幫助學生身心成長。在公眾平臺的建設方面，高校共青團應該積極抓住思想政治教育這一關鍵點，加強學生思想建設。首先，加強內容方面的建設，推送的內容應該以服務學生和教育學生為主，采用大學生感興趣的方式，寓教于樂。有吸引力和感染力的內容將會對高校學生進行啟發(fā)。其次，網(wǎng)絡中的信息有積極的，也有消極的。高校共青團要充分利用平臺對學生進行引領，推送積極的信息，幫助學生樹立正確思想，摒棄消極思想，激發(fā)學生的學習觀念，號召學生樹立正確的人生理想和奮斗目標。

4 ?微信公眾平臺在高校共青團工作中的應用建設

4.1 為學生成長提供信息幫助

團干部在提升自己綜合素質的同時，還應該利用新方法與技術為學生創(chuàng)設一個教育、管理、服務為一體的共青團微信平臺。利用該平臺將團組織的引領作用發(fā)揮到最好限度，不斷擴展思想政治教育工作。與此同時，高校共青團還應該通過加強培訓等方式提高團干部的整體素質，特別是新媒體傳播方面的技能與實際應用。團干部在工作中對于該平臺的高效利用有利于工作的進一步深入與推進，在選擇內容時要選取對于學生學習和身心成長有利的信息，比如專業(yè)技能知識、高效學習技巧與方法、就業(yè)擇業(yè)選擇信息、經(jīng)典書籍推薦、校園文化活動等，方便了學習生活也豐富了業(yè)余課外活動、微信公眾平臺作為新時代的新產(chǎn)物，已經(jīng)成為了高校大學生的重要學習方式和接收信息的來源。

4.2 加強對平臺的監(jiān)管，線上線下有效交流

高校學生的一項重要課外生活就是校園組織的文化活動。比如運動會、藝術節(jié)、社團活動等，這些都是大學生喜聞樂見的課余生活。高校共青團可以充分利用線上線下進行有效互動，加強宣傳，以校園文化來鼓勵和教育大學生，激發(fā)其內在潛能，調動學生的積極主動性。將全校的資源進行整合，進一步營造出健康活潑、舒適優(yōu)雅的校園文化氛圍。微信公眾平臺的廣泛應用也為校園文化推廣搭設了全新的平臺，在校園活動期間宣傳校園文化是一個非常好的機會。在一些高校，除了官方的平臺以外，還有一些團體組織和個人建立的平臺而共青團應該對這些組織進行關注，如果發(fā)現(xiàn)不利于高校學生成長的內容被推送出來，應該立即干涉制止，有效地發(fā)揮共青團的監(jiān)管力度，為學生的健康成長保駕護航。

4.3 擴大宣傳范圍，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合

近些年來，高校共青團紛紛跟隨時代的腳步，開通官方微博、官方微信等賬號，部分高校還開辟自己的專屬網(wǎng)站，凝聚了學生的力量。新媒體形式是基于傳統(tǒng)的媒體模式，比如廣播、校報等的擴展與延續(xù)，讓傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代媒體相結合，更好地服務學校、服務學生。

4.4 推進組織建設

在微信公眾平臺的后臺可以觀察近一段時間的文章閱讀情況，利用閱讀情況的反映，查看點贊率與分享率，這樣可以增加對于學生的了解，利于團組織與學生之間的互動和交流，有利于共青團組織建設的大力推進。經(jīng)過對閱讀情況的分析及時找出學生感興趣的重點，并對此進行深入研究，給學生推送想要了解的信息，及時了解學生的需求，有利于加強學生對于團組織的認可，幫助校園文化的建設和推廣傳播。

5 ?結語

總而言之，新媒體時代的出現(xiàn)更新了交流互動的方式，微信公眾平臺的出現(xiàn)與發(fā)展對于高校學生的思想、行為和高校共青團的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。各個高校通過微信公眾平臺的建立讓學生能夠及時高效地了解到各個方面的重要資訊，促進高校共青團工作效率的提高，有利于高校學生的全面發(fā)展。高校共青團迎合時代的發(fā)展，以微信公眾平臺的特征為基礎，讓其很好地成為了教育學生的新方式，不斷推動著高校共青團的發(fā)展壯大。

參考文獻

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