調(diào)查時(shí)間：2019.7.30-7.31

調(diào)查目的：了解群眾對(duì)于垃圾分類(lèi)的了解程度，收集如何更好進(jìn)行垃圾分類(lèi)的意見(jiàn)和建議。垃圾分類(lèi)對(duì)中國(guó)乃至全球環(huán)境衛(wèi)生有重要影響，垃圾分類(lèi)可以減少大氣污染、水污染、土壤污染等環(huán)境污染，本次問(wèn)卷調(diào)查可以提升群眾參與垃圾分類(lèi)的積極性，能夠讓群眾加深垃圾分類(lèi)的印象。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查為網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷形式調(diào)查，參與調(diào)查人數(shù)共計(jì)207人次。

單選四題，第一題：年齡：A18歲B18-30歲C30-60D60歲;第二題：您能清楚區(qū)分干垃圾和濕垃圾嗎？A完全可以清楚的區(qū)分B大部分都分的清楚C部分能分的清楚D完全不會(huì)區(qū)分;第三題：您覺(jué)得做好垃圾分類(lèi)宣傳最有效的方法是？A電視廣告宣傳B雜志書(shū)本宣傳C社區(qū)宣傳D講座;第四題：您覺(jué)得垃圾分類(lèi)推行的主要問(wèn)題是？A宣傳力度不夠B基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善C公眾環(huán)保意識(shí)不夠D沒(méi)有明確的規(guī)章制度E其他。多選一題：您覺(jué)得可能影響您做好垃圾分類(lèi)的原因？A沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶B其他人都沒(méi)有分類(lèi)C沒(méi)有硬性規(guī)定D與自己利益無(wú)關(guān)E太忙了F覺(jué)得分類(lèi)不分類(lèi)影響不大G自己不會(huì)分類(lèi)。填空一題：您對(duì)垃圾分類(lèi)有什么具體建議？

參與本次調(diào)查的18歲以下8人，18-30歲193人，30-60歲6人，60歲以上1人參加本次調(diào)研的多為年輕人。第二題選選A的12.6%，選B的44.44%，選C的36.3%，選D的6.8%。完全可以清楚區(qū)分干濕垃圾的占比不高，大部分可以分清和部分能夠分清的占比較大。中國(guó)與日本韓國(guó)國(guó)情不同，中國(guó)人口基數(shù)大，人民環(huán)保意識(shí)還不夠，垃圾分類(lèi)知識(shí)不足，執(zhí)行過(guò)細(xì)過(guò)復(fù)雜的垃圾分類(lèi)比如干垃圾、濕垃圾的分類(lèi)方法需要更大力度的垃圾分類(lèi)宣傳?，F(xiàn)在還有很多群眾都沒(méi)有弄清楚概念，就沒(méi)有辦法積極的參與。

第三題選A的53.6%，選B的8.7%，選C的34.3%，選D的3.4%。大部分參與調(diào)查的群眾認(rèn)為電視廣告宣傳是做好垃圾分類(lèi)最有效的方法。因此需要加大電視宣傳力度，應(yīng)該多放映垃圾分類(lèi)宣傳的公益廣告視頻。同時(shí)還可以進(jìn)行社區(qū)宣傳，印刷垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)，開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng)和講座。學(xué)校還可以進(jìn)行垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)踐課程或者親子活動(dòng)。

第四題選A的9.2%，選B的19.3%，選C的53.1%，選D的15%。選E 的3.4%從調(diào)查中可以看出需要提高公眾環(huán)保意識(shí)，只有公眾環(huán)保意識(shí)提高了才能夠更好的推廣垃圾分類(lèi)。

第五題選A的74.9%，選B的30.4%，選C的53.6%，選D的6.3%，選E的21.3%，選F的12.1%，選G的35.8%。從調(diào)查可以看出，很多參與調(diào)研的群眾沒(méi)有做好垃圾分類(lèi)的原因主要有沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，沒(méi)有硬性規(guī)定。要更好的推行垃圾分類(lèi)，需要政府完善相關(guān)制度，也需要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投放更多的垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)垃圾桶。

意見(jiàn)建議：

還有很多國(guó)民對(duì)垃圾分類(lèi)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，我國(guó)人口基數(shù)大，部分老年人、貧困地區(qū)人民沒(méi)有接觸過(guò)垃圾分類(lèi)教育，我國(guó)垃圾分類(lèi)任重而道遠(yuǎn)。上海垃圾干濕分類(lèi)仍然存在很大爭(zhēng)議，全國(guó)推行困難重重。只有切實(shí)做好垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及和宣傳工作，讓群眾真正的了解到垃圾分類(lèi)的作用，才能更好的推行垃圾分類(lèi)。中國(guó)現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)主要有如上海推行的干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物分類(lèi)，其中濕垃圾是指易腐的生物質(zhì)廢棄物。主要包括剩菜剩飯、瓜皮果核、花卉綠植、肉類(lèi)碎骨、過(guò)期食品、餐廚垃圾等;干垃圾是指除有害垃圾、可回收物、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。如廣州、武漢等地推行的四色垃圾分類(lèi)可回收垃圾是藍(lán)色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色，而其他垃圾則是灰色。還有很多農(nóng)村垃圾分類(lèi)基本只分為可回收物和不可回收物兩大類(lèi)，這樣子沒(méi)有細(xì)分的垃圾嚴(yán)重污染了環(huán)境，例如電池汞土壤污染、重金屬水污染、建筑材料固體廢棄物污染等等。

根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果，綜合整理參與者的意見(jiàn)和相關(guān)參考文獻(xiàn)有以下建議：1.國(guó)家應(yīng)加大垃圾分類(lèi)宣傳力度，進(jìn)一步完善垃圾分類(lèi)相關(guān)政策，提高全民環(huán)保意識(shí)。2.除了出臺(tái)相關(guān)法規(guī)，要正確引導(dǎo)群眾參與垃圾分類(lèi)，讓群眾了解垃圾分類(lèi)不只是因?yàn)橛残砸?，更是為了全人?lèi)的共同利益而努力，為了保護(hù)環(huán)境，減少對(duì)大自然的傷害，為子孫后代留下潔凈的空間。3.增加分類(lèi)時(shí)間，由于工作時(shí)間不同，規(guī)定時(shí)間內(nèi)回收分類(lèi)垃圾給部分群眾生活造成了不便。4.完善相關(guān)制度，違者進(jìn)行適當(dāng)罰款、公共服務(wù)等懲罰，獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的小區(qū)、學(xué)校等集體，做到獎(jiǎng)賞分明。5.上海現(xiàn)實(shí)行的干垃圾濕垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不夠方便，可以推行可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類(lèi)垃圾分類(lèi)。6.從娃娃抓起，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣?？梢栽趯W(xué)校作為一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。7.完善基礎(chǔ)設(shè)施，分類(lèi)垃圾桶定點(diǎn)投放，在垃圾桶標(biāo)示好分類(lèi)物和圖片，方便不會(huì)垃圾分類(lèi)的群眾。8.循序漸進(jìn)，先普及好群眾環(huán)保意識(shí)再進(jìn)行更詳細(xì)的分類(lèi)。9.垃圾桶生產(chǎn)廠家應(yīng)該多生產(chǎn)印制更詳細(xì)的垃圾分類(lèi)圖片及文字，以方便群眾扔時(shí)進(jìn)行分類(lèi)?？梢杂≈茙Э蓯?ài)的卡通形象彩色分類(lèi)垃圾桶垃圾袋等產(chǎn)品，增加兒童的垃圾分類(lèi)興趣。垃圾袋生產(chǎn)廠家應(yīng)該多印制生產(chǎn)顏色和垃圾桶一樣的分類(lèi)袋，并在垃圾袋上印刷上詳細(xì)文字圖片。10.印制適合幼兒學(xué)習(xí)的垃圾分類(lèi)益智游戲卡片，讓垃圾分類(lèi)從娃娃抓起。可以推廣垃圾分類(lèi)卡通形象人物形象大使，設(shè)置AR形象人物。11.提倡使用微生物處理的方法降解生活垃圾，可以減輕環(huán)境污染。12.游戲app如王者榮耀可以出垃圾分類(lèi)皮膚，或者垃圾分類(lèi)英雄。一起來(lái)捉妖可以出分類(lèi)四色垃圾桶妖，在不同地點(diǎn)垃圾桶投放地點(diǎn)可集齊四只。13.可以購(gòu)置垃圾分類(lèi)系列卡通產(chǎn)品如書(shū)包、文具、榮譽(yù)證書(shū)、鑰匙扣毛絨玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給做好垃圾分類(lèi)的群眾。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：崔二娟，女出生年月：1991.11，河南，廣東文理職業(yè)學(xué)院，研究生職稱，研究方向：園藝學(xué)。