蘆鳴祺 劉文利

眾所周知，性侵害對(duì)于兒童的身心健康會(huì)產(chǎn)生不可估量的傷害，產(chǎn)生的心理陰影甚至持續(xù)到他們成年后。有的孩子在被性侵害后，情緒和心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)有效的疏導(dǎo)，會(huì)做出各種極端行為。許多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的性安全問(wèn)題深感擔(dān)憂。預(yù)防性侵害，家長(zhǎng)可以從家庭教育做起，幫助孩子盡早形成自我保護(hù)意識(shí)，讓他們身心健康地成長(zhǎng)。

如何能夠預(yù)防孩子被性侵害？家長(zhǎng)們應(yīng)該如何與孩子談?wù)撔郧趾Γ咳绾巫尯⒆用靼兹伺c人身體接觸的界限在哪里？針對(duì)這些家長(zhǎng)們較為關(guān)注的問(wèn)題，筆者試圖從家庭教育的角度，提供一些參考建議。

培養(yǎng)孩子的性安全防范意識(shí)

兒童性侵害是指以強(qiáng)迫、引誘或利用特殊身份迫使等方式與兒童進(jìn)行性接觸（包括身體接觸和非身體接觸），以達(dá)到或企圖達(dá)到性滿足或其他目的的行為。兒童性侵害包括強(qiáng)奸、猥褻、引誘兒童賣(mài)淫，組織、強(qiáng)迫兒童賣(mài)淫以及向兒童傳播淫穢物品等危害兒童身心健康的行為。兒童性侵害包括《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定的犯罪行為，也包括《中華人民共和國(guó)刑法》沒(méi)有規(guī)定、不構(gòu)成犯罪但侵害兒童性權(quán)利、危害其身心健康的行為。關(guān)于身體接觸，有些會(huì)讓孩子感覺(jué)安全、舒服，如父母的擁抱，老師出于鼓勵(lì)目的親切地?fù)崦绨虻?有些會(huì)讓孩子感覺(jué)不安全、不舒服，甚至讓他們受到傷害，如打、踢、揪、掐、掌摑等;還有一種身體接觸是非常危險(xiǎn)的，就是性侵害！

父母要對(duì)孩子講，當(dāng)遇到以下情況時(shí)需要高度警惕：1.有人向你暴露生殖器官，在你面前自慰;2.有人故意看或觸摸你的隱私部位;3.有人故意讓你看或觸摸他/她的隱私部位;4.有人對(duì)你做出具有性暗示的動(dòng)作;5.有人引誘或強(qiáng)迫脫你的衣服;6.有人攻擊你的隱私部位;7.有人引誘或強(qiáng)迫你看淫穢圖片或影像。

父母要提醒孩子，性侵害的實(shí)施者可能是任何人。施害人可能是大人或是年齡比你大的孩子;可能是看上去普通的叔叔阿姨;可能是男性，也可能是女性;可能是陌生人，也可能是熟悉的人;可能是異性，也可能是同性。父母要特別注意：不是只有女孩才會(huì)被性侵害，男孩也會(huì)！

告訴孩子出現(xiàn)以下情景時(shí)要特別小心：1.有人對(duì)你做出讓你不舒服的身體接觸;2.有人給你禮物或錢(qián)，對(duì)你過(guò)分親熱，要求抱你或觸摸你;3.有人請(qǐng)你吃糖，讓你上他/她的車(chē)，或是讓你跟他/她走;4.有人想用手機(jī)或相機(jī)拍下你的隱私部位的照片;5.有客人來(lái)到家里，趁父母不在身邊，想觸摸你的隱私部位;6.有人要你觸摸他/她的隱私部位;7.和老師單獨(dú)待在一起，對(duì)方要求觸摸你的隱私部位。

將預(yù)防兒童性侵害納入家庭安全教育

預(yù)防兒童性侵害應(yīng)成為家庭安全教育和性教育的一部分。不得不說(shuō)，對(duì)于大多數(shù)沒(méi)有接受過(guò)性教育的父母而言，與孩子談?wù)撚嘘P(guān)兒童性侵害的話題可能會(huì)比較緊張。有一個(gè)建議是，父母可以把與孩子談?wù)搩和郧趾Φ脑掝}變成家庭安全教育的一部分，像其他話題一樣談?wù)摗Ｊ聦?shí)上，這也是性教育的重要話題。在孩子3歲前后（從這一階段開(kāi)始，父母可能不能全天陪伴孩子，孩子也已經(jīng)可以通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)想法），就需要開(kāi)始談?wù)撨@些話題了。那么，父母應(yīng)如何談?wù)撨@些話題呢？

使用媒體中的相關(guān)信息。父母可以詢問(wèn)孩子對(duì)社交媒體、新聞、電影或熱門(mén)電視節(jié)目中涉及兒童性侵害的內(nèi)容的看法。父母可以和孩子一起觀看相關(guān)內(nèi)容的報(bào)道并討論，詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)。這可以體現(xiàn)父母對(duì)于孩子想法的重視。

用自己的經(jīng)驗(yàn)講述一個(gè)性安全主題的故事。父母可以分享與自己相關(guān)的經(jīng)歷，讓孩子感到更加真實(shí)。如果父母沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷能和孩子分享，可以講述其他人的故事。

和孩子談?wù)撍麄兊耐?。父母可以和孩子討論他們的同伴，也可以和孩子討論如何成為令同伴信任的人，這樣孩子能感受到父母對(duì)自己的信任，相信自己可以做出正確的事情。用這種方式能避免說(shuō)教的感覺(jué)，從而建立良好的交流基礎(chǔ)。

直接談?wù)搩和郧趾?。兒童性侵害等安全?wèn)題并未引起一些孩子的足夠重視，有的孩子可能因?yàn)樾郧趾](méi)發(fā)生在自己身上，所以感覺(jué)那些事和自己好像沒(méi)什么關(guān)系。還有的孩子可能是對(duì)從同齡人或媒體中獲取到的兒童被性侵害的事實(shí)有誤解。父母可以和孩子一起查閱一些事實(shí)信息，例如93%的未成年受害者認(rèn)識(shí)犯罪者，以此來(lái)幫助孩子對(duì)兒童性侵害有正確的了解。

教會(huì)孩子合理表達(dá)

教會(huì)孩子有關(guān)自己身體和界限信息的詞語(yǔ)，讓他們能準(zhǔn)確、坦誠(chéng)、順利地表達(dá)對(duì)自己身體的認(rèn)識(shí)、感受，以及他們認(rèn)為不舒服的身體接觸。

教會(huì)孩子說(shuō)出身體部位的名稱。告訴孩子科學(xué)正確的詞匯，如陰莖、陰囊、陰道、陰戶等。孩子們能夠用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述他們的身體部位，有利于父母理解和回應(yīng)孩子。

讓孩子知道哪些是身體隱私部位。必須讓孩子知道身體的哪些部位是隱私部位，如生殖器官是不能讓別人觸摸或看到的。當(dāng)醫(yī)療、保健等專業(yè)人員要檢查這些部位時(shí)，父母或監(jiān)護(hù)人必須在場(chǎng)。

說(shuō)“不”是可以的。讓孩子知道當(dāng)他們感到不舒服的時(shí)候，是有權(quán)利說(shuō)“不”的。當(dāng)孩子在某些場(chǎng)合上表達(dá)出抗拒的態(tài)度時(shí)，即使父母感覺(jué)難堪也應(yīng)支持孩子。例如，在家庭聚會(huì)上孩子不想擁抱某人，父母應(yīng)尊重孩子的決定。

談?wù)撁孛?。兒童性侵害的?shí)施者經(jīng)常會(huì)用保密來(lái)操縱兒童。必須讓孩子知道他們是隨時(shí)可以和父母講自己遇到的任何事情，特別是當(dāng)他們被某人要求保密時(shí)。當(dāng)孩子看到有人觸摸其他孩子的隱私部位，也不應(yīng)該保密，但在這個(gè)過(guò)程中一定要注意，不能把自己置于危險(xiǎn)的環(huán)境中。

向孩子保證說(shuō)出發(fā)生的事情不會(huì)受到懲罰。孩子可能因?yàn)閾?dān)心說(shuō)出自己的經(jīng)歷、提出自己的困惑，會(huì)使父母感到不安，或讓自己尷尬和羞恥，而拒絕表達(dá)。因此，父母應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境讓他們充分表達(dá)。最重要的是，父母要向孩子承諾他/她不會(huì)因說(shuō)出這些事情而受到責(zé)罵、恐嚇或懲罰。

向孩子展示正確的行為方式。例如，父母可以向孩子示范，當(dāng)遇到不舒服的身體接觸時(shí)應(yīng)如何行事，還可以創(chuàng)設(shè)一些場(chǎng)景，和孩子進(jìn)行模擬，防患于未然。

專心傾聽(tīng)。如果孩子想要向父母表達(dá)一些重要的信息，父母應(yīng)專注、耐心地傾聽(tīng)，讓孩子知道父母非常重視自己擔(dān)心的事情。當(dāng)孩子知道自己的想法被父母所重視時(shí)，他們會(huì)和父母無(wú)話不談。

尊重孩子的個(gè)體感受

成年人該如何了解自己與孩子的互動(dòng)是否讓孩子感到不舒服呢？這涉及到關(guān)注孩子個(gè)體感受的問(wèn)題。

在生活中，我們可以通過(guò)很多的細(xì)節(jié)幫助孩子練習(xí)拒絕非自愿的身體接觸。如父母第一次帶孩子見(jiàn)朋友、親戚，雖然父母和朋友、親戚已經(jīng)很熟悉，可是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這些人還是陌生人，需要時(shí)間去熟悉、建立關(guān)系。在很多情況下，如果朋友、親戚想要抱抱孩子或者親親孩子，即使孩子感到尷尬、緊張、恐懼，躲到父母身后，父母通常都不會(huì)拒絕，甚至有時(shí)候還主動(dòng)要求孩子讓對(duì)方抱一下或親一下。最后，這個(gè)社交活動(dòng)在成年人的笑聲和孩子的尷尬、委屈中結(jié)束。

其實(shí)，這是一個(gè)讓父母承認(rèn)、接納孩子的感受，教會(huì)孩子拒絕非自愿的身體接觸的好機(jī)會(huì)。父母這時(shí)可以禮貌地告訴對(duì)方，“孩子感到有些緊張、害怕、害羞、尷尬，他/她不想被抱或親。”這是一個(gè)明確的信號(hào)，不僅保護(hù)了孩子，也讓對(duì)方尊重孩子的感受。

父母陪孩子玩身體接觸的游戲時(shí)，就可以給孩子表達(dá)拒絕的機(jī)會(huì)。比如在經(jīng)常玩的撓癢癢游戲的過(guò)程中，雖然孩子看起來(lái)很開(kāi)心，可是有時(shí)撓到身體隱私部位可能讓孩子感到不舒服。這時(shí)候，父母可以詢問(wèn)孩子的感受，是否要繼續(xù)玩這個(gè)游戲，并且尊重孩子的感覺(jué)和回答。

當(dāng)父母能夠尊重孩子的拒絕時(shí)，也是在尊重和接納孩子的個(gè)體性和自主性，增加孩子的自信心、獨(dú)立性和自尊水平。同樣的，父母需要鼓勵(lì)孩子在與其他人交往時(shí)，拒絕讓自己不舒服的身體接觸。

需要注意的是，同樣一種非自愿的身體接觸帶來(lái)的感受對(duì)于不同的個(gè)體是不一樣的。一個(gè)人覺(jué)得舒服的動(dòng)作（比如擁抱），其他人卻不一定覺(jué)得舒服。一個(gè)孩子喜歡被親臉或撓肚子，另一個(gè)孩子卻很不喜歡。孩子作為獨(dú)立的個(gè)體，他覺(jué)得不舒服、不想要的身體接觸也是具有個(gè)體性的，父母不能把自己的主觀判斷強(qiáng)加給孩子。

不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，如果陰影真的已經(jīng)籠罩在無(wú)助的孩子頭上，他們又該怎么做呢？父母需要提前給孩子打好預(yù)防針：任何人試圖侵害你或?qū)δ闶┬凶屇悴皇娣挠|碰，一定要敢于拒絕。勇敢地告訴那個(gè)人，他/她這樣做是違法的，大膽對(duì)侵害者說(shuō)“不！”

在拒絕之后，盡可能在企圖侵害你的人抓住你之前，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，跑到人多的地方，或任何安全的場(chǎng)所，最好能找到自己信任的成年人，向他們尋求保護(hù)。如果不幸被抓住，就想辦法留下發(fā)卡、書(shū)包等隨身攜帶的物品，便于解救你的成年人發(fā)現(xiàn)線索，盡快確認(rèn)你被抓的地點(diǎn)。面對(duì)侵害，盡可能不驚慌失措，也不要激怒對(duì)方。

父母需要讓孩子知道，無(wú)論在什么情況下，保護(hù)自己的生命是最重要的。驚慌失措和激烈反抗容易引起對(duì)方實(shí)施更為嚴(yán)重的傷害行為。

相信很多父母都同意：在預(yù)防性侵害這件事情上，怎么重視都不為過(guò)！總體而言，認(rèn)識(shí)和預(yù)防兒童性侵害的教育屬于性教育的一部分，但這恰恰是在傳統(tǒng)中國(guó)家庭中“羞于啟齒”或者“無(wú)從下口”的一部分。這些重要的性教育信息，十分需要家長(zhǎng)盡早和孩子交流，不要錯(cuò)過(guò)和孩子交流性話題的機(jī)會(huì)，等到悲劇發(fā)生后追悔莫及！