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國學經典與成長教育(三)

2019-09-10 07:22王耿
高中生學習·閱讀與寫作 2019年3期
關鍵詞:子路弟子孟子

王耿

好謀而成①

[經典重現(xiàn)]

子謂顏淵曰:“用②之則行③,舍之則藏④,唯我與爾有是⑤夫?!弊勇吩唬骸白有腥姠?,則誰與⑦?”子曰:“暴虎馮(píng)河⑧,死而無悔者,吾不與也,必也臨事而懼,好謀⑨而成者也。”

——《論語·述而篇》

注釋? ①題目為編者所加。②用:任用。③行:發(fā)揮抱負。④舍之則藏:舍棄就藏匿,意即隱退。舍,舍棄,不任用。⑤是:指這種行為。⑥行三軍:指揮軍隊。行,率領,指揮。三軍,古代大國有三軍,每軍一萬二千五百人,這里指全軍。⑦誰與:和誰一起。與,一起,共同。⑧暴虎馮(píng)河:赤手空拳與老虎搏斗,不用船只徒步過河。馮,通“憑”。⑨謀:謀劃。

[作家小傳]

孔子(公元前551年9月28日~公元前479年4月11日),字仲尼 ,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜)人??鬃邮侵袊糯笏枷爰?、大教育家,他開創(chuàng)了私人講學的風氣,倡導仁、義、禮、智、信,是儒家學派創(chuàng)始人??鬃釉鴰ьI部分弟子周游列國14年,晚年修訂六經,即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千,其中有賢人七十二名。孔子去世后,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經典《論語》。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。

[經典解讀]

譯文:孔子對顏淵說:“有人任用就發(fā)揮抱負,沒人任用,就安靜修行,只有我和你可以做到吧?”子路說:“您率領軍隊的話,那么與誰一同去呢?”孔子說:“赤手空拳與老虎搏斗,不用船只徒步過河,這樣死了都不后悔的人,我是不與他同去的,我與之共事的人,一定是面臨任務小心謹慎,善于謀略而能成功的人。”

核心密碼:好謀而成。得到任用,踏實行動。不被任用,修煉自我。面對挑戰(zhàn),謹慎小心,善于謀劃。切忌有勇無謀,行事魯莽。

[經典故事]

暴虎馮河

春秋末期,魯國有一位名士,姓仲名由,字子路。他性情剛直,酷愛耍弄兵器,年輕時就是鄉(xiāng)間出了名的勇士。后來,子路拜孔子為師。每當孔子外出時,子路就在左右護衛(wèi)他。孔子曾感慨地說:“自我收了子路做弟子后,再也沒有人敢當著我的面用惡毒的話語污蔑我了?!?/p>

子路不喜歡讀書,孔子常勸他用心習文。子路卻說:“南山上產的竹子,生來就很筆直。如果砍下來做成箭,就能射穿厚厚的犀牛皮。學習有什么益處?”孔子說:“如果為竹子粘上羽毛,安上箭頭,豈不是更能增強它的威力?”

一次,孔子與弟子們閑談,子路忽然問孔子:“夫子,要是您統(tǒng)領大軍,您愿意選誰做您的助手?” 孔子明白他的言外之意,便說道:“對于那些空手搏虎、徒步渡河,炫耀膽量不怕死的人,我是不屑于與之共事的。我看重的是那種凡事謹慎、勤于思考、想盡一切方法追求成功的人。”子路聽后,臉漲得通紅。

后來子路在衛(wèi)國做了官。公元前480年,衛(wèi)國發(fā)生內亂,死了許多人??鬃又篮笳f:“唉,子路這一次有難了!”果然,子路一個人奔回衛(wèi)國京城,堅決要求懲處作亂的人,結果被殺。

[經典啟示]

暴虎馮河,比喻有勇無謀,魯莽冒險?!氨┗ⅠT河,死而無悔者,吾不與也”,這是孔子告誡子路凡事要有所抑制和謙退。

在現(xiàn)實生活中,我們要多一些智慧,少一些沖動。有勇有謀的人最終才能走向成功。

吾養(yǎng)吾浩然之氣

[經典重現(xiàn)]

曰:“敢問夫子惡乎長?”曰:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣①。”“敢問何謂浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至②大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞③于天地之間。其為氣也,配④義與道;無是,餒⑤也。是集義所生者,非義襲⑥而取之也。行有不慊⑦于心,則餒矣?!?/p>

——《孟子·公孫丑篇上》

注釋? ①浩然之氣:正大剛直的精神。浩然,盛大而流動的樣子。氣,精神,氣概。②至:最。③塞:充滿。④配:輔助。⑤餒:泄氣。⑥襲:突然。⑦慊:滿意,痛快。

[作家小傳]

孟子(約公元前372年~公元前289年),名軻,戰(zhàn)國時期鄒國(今山東鄒城市)人。孟子是戰(zhàn)國時期偉大的思想家、教育家,儒家學派的代表人物,與孔子并稱“孔孟”。后世追封孟子為“亞圣公”,尊稱為“亞圣”。《孟子》一書,屬語錄體散文集,是孟子的言論匯編,由孟子及其弟子共同編寫完成。他倡導“以仁為本”,提出了“民貴君輕” 的民本思想?!遏~我所欲也》《得道多助,失道寡助》《生于憂患,死于安樂》《寡人之于國也》等多篇文章入選中小學語文教材。

[經典解讀]

譯文 (公孫丑)說:“請問先生您在哪一方面擅長呢?”(孟子)回答:“我善于理解別人言辭中表現(xiàn)出來的情志趨向,我善于培養(yǎng)我自己的浩然之氣?!保ü珜O丑)又問:“請問什么叫浩然之氣呢?”(孟子回答)說:“這很難用一兩句話說清楚。浩然之氣,最偉大也最剛強,用正義去培養(yǎng)它而不用邪惡去傷害它,它就會充滿天地四方,無所不在。這種氣必須與仁義道德配合輔助,沒有了仁義與道德,它就會像人得不到食物一樣疲軟無力。這種氣必須要有日積月累的仁義道德蓄養(yǎng)才能生成,而不是靠偶爾的正義行為就能得到的。一旦你的行為問心有愧,那么,這種氣就會衰竭而缺乏力量了。”

核心密碼? 所謂浩然之氣,實指一種由于長期修養(yǎng)道德、踐行道義而產生的對人對己問心無愧、充實圓滿的精神境界。浩然之氣至大至剛,有仁義道德的配合輔助方能養(yǎng)成。

[經典故事]

林肯的故事

“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來?!边@是林肯在競選參議員落敗后說的一段話。

生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。以下是林肯進駐白宮前的簡歷:

1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養(yǎng)他們;

1818年,母親去世;

1831年,經商失敗;

1832年,競選州議員,落選;

1832年,失業(yè),想就讀法學院,但進不去;

1833年,向朋友借錢經商,但年底破產,再花16年還債;

1834年,再次競選州議員,當選;

1835年,即將結婚時,遭遇未婚妻去世,心碎;

1836年,精神崩潰,臥病在床6個月;

1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功;

1840年,爭取成為選舉人,失敗;

1843年,參加國會大選,落選;

1846年,再次參加國會大選,當選;

1848年,尋求國會議員連任,失敗;

1849年,請求擔任州內土地局長的工作,遭拒;

1854年,競選美國參議員,落選;

1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名,得票不到100張;

1858年,再度競選美國參議員,落敗;

1860年,當選美國總統(tǒng)。

[經典啟示]

浩然之氣,正大陽剛而氣貫長虹,充斥天地四方。要培養(yǎng)浩然正氣,要有寬廣的胸懷和勇敢的力量,行正義之事,而且必須要有經常性的仁義與道德的蓄養(yǎng)。要培養(yǎng)浩然之氣,就應該認準方向,堅定目標,奮發(fā)圖強,堅持做好身邊的每一件有益的小事,不做問心有愧的事情。一旦你的行為問心有愧,浩然之氣就會慢慢消散。

談寧靜

寧靜致遠

[經典重現(xiàn)]

沉靜/非緘默①之謂也。意淵涵/而②/態(tài)閑正,此謂/真沉靜。雖③/終日言語,或/千軍萬馬中/相攻擊,或/稠人廣眾中/應繁?、?,不害⑤其/為沉靜,神定/故⑥也。一有/飛揚動擾之意,雖/端坐終日,寂/無一語,而⑦/色貌自浮,或/意/雖不飛揚動擾,而/昏昏欲睡,皆不得謂/沉靜。

——明·呂坤《呻吟語·存心》

注釋? ①緘默:緘,封口;默,沉默。②而:表并列,并且。③雖:即使。④“稠人”句:稠人,眾人、很多人;繁劇,繁忙,急劇。⑤害:妨礙。⑥故:緣故,原因。⑦而:表轉折,但是,卻。

[作家小傳]

呂坤(1536年10月24日~1618年7月24日),字叔簡,自號抱獨居士。明代歸德府寧陵(今河南商丘寧陵)呂大莊人。明朝文學家、思想家。呂坤剛正不阿,為政清廉,他與沈鯉、郭正域被譽為明萬歷年間天下“三大賢”。主要作品有《實政錄》《夜氣銘》《招良心詩》《呻吟語》《去偽齋集》等,內容涉及政治、經濟、刑法、軍事、水利、教育、音韻、醫(yī)學等各個方面。呂坤思想對后世有很大影響,其代表作《呂坤全集》是文化典籍整理中的原創(chuàng)性之作。

[經典解讀]

譯文? 寧靜不是人們所理解的沉默不語。意念淵深而有涵養(yǎng),態(tài)度閑雅而又端莊,這才是真正的寧靜。哪怕整天說話,或者在千軍萬馬中拼搏廝殺,或者在大庭廣眾之中繁忙應酬。(這些)并不妨礙真正的寧靜,這是精神穩(wěn)定的緣故啊。一旦有飛揚動擾的意念,盡管整日端坐,寂靜而一語不發(fā),然而氣色和相貌已呈浮躁之狀,或者意念雖不飛揚動擾,卻昏昏欲睡,這些都不能稱之為寧靜。

核心密碼? 寧靜關乎兩面:一是內心,一是外形。寧靜的根本在于“神定”?;蜓哉Z,或攻擊,或應酬,均氣定神閑,猶如大海,碧波萬里,波翻浪涌,而海底卻是一派靜謐,紋絲不動。海底的深沉、穩(wěn)定,便是寧靜。

真正的寧靜就是以寧靜之心,做天下繁雜之事。

[經典故事]

一紙《誡子書》? 家風萬世傳

古代家訓,大都濃縮了作者的畢生經歷、人生體驗和學術思想等。三國時蜀漢丞相諸葛亮一生為國,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮曾對兄長諸葛瑾說:“瞻今已8歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為重器耳?!彼麨榱耸駶h國家事業(yè)日夜操勞,顧不上親自教育兒子,于是寫下這封書信(后人名為《誡子書》)告誡自己8歲的兒子諸葛瞻:

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

在《誡子書》中,諸葛亮勸勉兒子要勤學立志,要修身養(yǎng)性;教育兒子要“澹泊”自守,要“寧靜”自處;鼓勵兒子要在“澹泊”和“寧靜”的自身修養(yǎng)上狠下功夫。他說:“夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學?!币鉃椴话捕▽庫o就不能為實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學習,要學得真知必須使身心在寧靜中研究探討。

在《誡子書》中,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”是人文理想,“非學無以廣才,非志無以成學”則要求志存高遠。30年后,鄧艾率魏軍攻蜀,兵至綿竹,諸葛瞻拒不接受鄧艾的高官誘降,英勇戰(zhàn)死,時年37歲。其子諸葛尚一同戰(zhàn)死,時年16歲。一家三代同赴國難的忠誠執(zhí)著,無不體現(xiàn)出諸葛亮及其子孫那種與國家、民族休戚與共的家國情懷,那種以天下為己任的責任感和使命感。

[經典啟示]

寧靜是心靜,不是身靜,身靜心不靜,不是寧靜。寧靜是修養(yǎng),寧靜是品德,寧靜可以致遠,寧靜可以成學,寧靜可以勵志。

澄心定氣

[經典重現(xiàn)]

簡/而當①事,曲/而當精,精/而當理,確/而當時。一言/而濟事,一言/而服人,一言/而明道,是②謂/修辭之善者③。其要/有二:曰/澄心④,曰/定氣⑤。

——明·呂坤《呻吟語》

注釋? ①當:適應,與之相稱。②是:這。③ 者:……的人。④澄心:心平氣和。⑤定氣:氣定神閑。

[經典解讀]

譯文? 簡潔要與事情相適應,曲折要與精要相適應,精要要與事理相適應,準確與否要依當事的情景而論。一句話就辦成一件事,一句話就能說服對方,一句話就能說明深奧的道理,這才是真正的善于說話的人啊!善于說話的要點有二個:一要心平氣和;一要氣定神閑。

核心密碼? 寧靜方能吐納珠玉之聲,寧靜方能氣定神閑,寧靜方能一言而濟事、服人、明道。

[經典啟示]

真正善于說話的人,一句話辦成一件事,一句話就能說服對方,一句話就能說明深奧的道理。只要好好修煉“澄心”“定氣”之“寧靜”內功心法,就能實現(xiàn)這個目標。

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