姚德良

在激烈的乒乓球競(jìng)技比賽中，每一場(chǎng)比賽都有勝負(fù)，當(dāng)然沒(méi)有人愿意輸球，特別是涉及個(gè)人和小團(tuán)體的榮譽(yù)之時(shí)，每個(gè)隊(duì)員都要會(huì)為榮譽(yù)而戰(zhàn)，贏球才是硬道理。那么，在乒乓球比賽中，如何抓住對(duì)方軟肋，出奇制勝？筆者結(jié)合自己多年從事少兒乒乓球訓(xùn)的方法，談?wù)勆賰涸谄古仪虮荣愔腥绾巫プ?duì)方軟肋出奇制贏得比賽的心得體會(huì)，與同行們探討學(xué)習(xí)。

孫子兵法有言：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆?！币簿褪钦f(shuō)，教練員及運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)對(duì)對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)有一定了解，在比賽時(shí)抓住對(duì)手的“軟肋”，有效地攻打?qū)κ值摹败浝摺薄?/p>

一般來(lái)講，新手怕旋轉(zhuǎn)的來(lái)球，高手怕快速變線、及落點(diǎn)變化多的球，直板打反手，橫板打中間偏正手的位置。怕轉(zhuǎn)的就拉加轉(zhuǎn)、搓旋轉(zhuǎn)，腳慢的打調(diào)動(dòng)，防守好的打速度、打力量或者直接上快攻，攻球好的可以直接退臺(tái)和他相持，或者用各種旋轉(zhuǎn)遏制其進(jìn)攻。

對(duì)于不熟悉和對(duì)手，有經(jīng)驗(yàn)的選手都會(huì)運(yùn)用各種技術(shù)試探對(duì)方，盡快找出對(duì)方的軟肋，一般在第一局比賽時(shí)，先不要在意輸贏的比分，先把各種發(fā)球都發(fā)一遍，然后把各種打法都用一下。作為教練員和運(yùn)動(dòng)員本人就要細(xì)心觀察對(duì)手技術(shù)特點(diǎn)，一局下來(lái)要迅速對(duì)對(duì)手的打法特點(diǎn)作出評(píng)估，從第二局開(kāi)始就要充分抓住對(duì)方的軟肋，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，以動(dòng)制勝了。比如，如果對(duì)方對(duì)旋轉(zhuǎn)判斷不清，那就專(zhuān)拉旋轉(zhuǎn)的球。對(duì)于雙方實(shí)力相差不大的對(duì)手，如果前三板都得不了分，那就必須占住先機(jī)，然后將先機(jī)轉(zhuǎn)化了優(yōu)勢(shì)，最后將優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝利，達(dá)到做到才能出奇制勝目的。

對(duì)于知根知底老對(duì)手，比賽就多打?qū)Ψ饺觞c(diǎn)，大膽博殺，多板不行，那就和他對(duì)拉；反手不行，則主攻對(duì)方反手；臺(tái)內(nèi)差的就多放短球，如果還處被動(dòng)，那就嘗試頻繁變換各種戰(zhàn)術(shù)，將對(duì)方的節(jié)奏和思路打亂，讓對(duì)方無(wú)可適從，把水?dāng)嚮?，也不能讓?duì)手輕易得分。

對(duì)于實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手時(shí)，比較有效的應(yīng)對(duì)戰(zhàn)術(shù)是先與對(duì)方攻打相持，并從相持中尋找對(duì)方的弱點(diǎn)，從而獲得比賽優(yōu)勢(shì)，比賽中盡可能要保持穩(wěn)定的心態(tài)，當(dāng)相互水平相當(dāng)時(shí)，比的不是技術(shù)，而是心態(tài)，比膽量，比心理，所謂“藝高人膽大”，誰(shuí)的心理穩(wěn)定，誰(shuí)就容易贏球。如對(duì)方反手較弱，則緊壓對(duì)方的反手，不要讓對(duì)方輕易側(cè)身?yè)尮サ臋C(jī)會(huì)，迫使對(duì)方回球質(zhì)量下降，待對(duì)方回球時(shí)質(zhì)量不高時(shí)，伺機(jī)側(cè)身發(fā)力搶攻，占據(jù)主動(dòng)。當(dāng)自己反手不如對(duì)方時(shí)，可通過(guò)多變線的方法，讓自己擺脫被動(dòng)局面，例如：可通過(guò)變線，落點(diǎn)變化，突然發(fā)力，或旋轉(zhuǎn)變化等手段獲得主動(dòng)，因比賽中往往可偷襲對(duì)方的空檔，還可使對(duì)方的側(cè)身?yè)尮ナ艿綘恐疲?dāng)對(duì)方拼反手時(shí)，對(duì)方已處于被動(dòng)局面了。值得注意的是在使用這戰(zhàn)術(shù)時(shí)，自己切忌補(bǔ)動(dòng)變線。因?yàn)樽兙€如果不夠果斷，變線回球質(zhì)量不高時(shí)，也會(huì)給對(duì)方創(chuàng)造搶攻機(jī)會(huì)。因此，在變線，落點(diǎn)變化，突然發(fā)力攻球，要突出“變”和出其不意的“發(fā)力”，否則也會(huì)失去意義了。

下面筆者以去年廣州市天河區(qū)中小學(xué)生乒乓球賽為案例，談?wù)剬?shí)戰(zhàn)中如何出奇制勝。綜觀全局比賽，最為激烈的要數(shù)男子乙組金牌戰(zhàn)。從實(shí)力上看，有老牌勁旅A小學(xué)、B小學(xué)，也有異軍突起的C小學(xué)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)英勇驍戰(zhàn)，過(guò)五關(guān)斬六將，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的比拼，最終我們隊(duì)員和A小學(xué)殺出重圍，率先進(jìn)入決賽。 然而，想斬獲男乙這枚金牌非常艱難，畢竟A小學(xué)也非等閑之輩。他們長(zhǎng)期以周邊的體校為依托，享有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，他們的隊(duì)員們長(zhǎng)期接受正規(guī)訓(xùn)練。而我們的第二單打在賽前不慎摔傷右手，無(wú)緣今年的比賽，這使我們的第二單打出現(xiàn)被動(dòng)。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們單憑黃同學(xué)和朱同學(xué)略顯獨(dú)木難支。比賽開(kāi)始，看得出，對(duì)方志在必得，而我們也毫不示弱！在五盤(pán)三勝制的比賽中，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)身手不凡，英勇驍戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番比拼，我們以2：1暫時(shí)領(lǐng)先。比賽不斷持續(xù)，每一盤(pán)比拼都很關(guān)鍵。當(dāng)比賽進(jìn)入到第4盤(pán)，根據(jù)抽簽，第4盤(pán)我們由第三單打的朱同學(xué)迎戰(zhàn)對(duì)方的第一單打。比賽中，我很注意觀察對(duì)手的打法特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方反手搓下旋球質(zhì)量較弱。當(dāng)打到6：9時(shí)，我方落后3分。在這關(guān)節(jié)點(diǎn)上，我馬上請(qǐng)求暫停，交待我校朱同學(xué)分別用正手削球的反手削球技術(shù)輪回?fù)魧?duì)方，打亂對(duì)方節(jié)奏，等對(duì)方回球高了，然后看準(zhǔn)機(jī)會(huì)起拍，果然，對(duì)方應(yīng)接不暇地來(lái)了一個(gè)反手搓球。由于用力過(guò)大，回球高了，這時(shí)朱同學(xué)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)正手扣殺，把對(duì)方斬于馬下，最終以3：1贏得這枚沉甸甸的金牌，贏得比賽的勝利。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！绷私鈱?duì)手的技術(shù)特點(diǎn)，抓住軟肋，進(jìn)行有效攻打，是比賽中出奇制勝的關(guān)鍵。