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譜寫傳統(tǒng)文化教育的動人旋律

2019-09-10 07:22樊靜
教育家 2019年43期
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華

樊靜

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐厚的民族精神和道德理念,學(xué)校是傳承、傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地,學(xué)生們只有通過學(xué)習(xí)吸收其精華,才會激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)文化自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。如何更好地傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?秉承“全面發(fā)展,辦有特色”的辦學(xué)理念,基于自身的優(yōu)勢,北京市海淀區(qū)清河第四小學(xué)以課程為譜、活動為弦,撥響了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)”的教育主旋律。

課程為譜,譜寫悅?cè)酥?/p>

我校將書法、戲曲、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)節(jié)日民俗等中華傳統(tǒng)文化,全方位融入學(xué)科,語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、綜合實(shí)踐課以及校本課程全部加入傳統(tǒng)文化元素。具有中華傳統(tǒng)文化特色的課程仿佛跳躍的音符,譜寫出繽紛多彩的歡快樂章。

奏鳴曲——書法樂章。書法智慧的拓展,開啟了民族文化的綻放之旅。我校始終專注在書法學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在提高學(xué)生民族技藝的同時,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同感。在書法學(xué)習(xí)中滲透傳統(tǒng)道德教育,使學(xué)生既能感悟唐詩宋詞的悠久歷史,又能理解尊師重教的傳統(tǒng)文化;在潑墨揮毫的過程中領(lǐng)悟“中國漢字方方正正,做人也要堂堂正正”的道理。積跬步以至千里,匯小流以成江海。我校的書法教育特色正是在一點(diǎn)一滴中茁壯成長起來的。從招聘第一位書法專職教師,到編寫第一本書法教材,再到將書法正式列入清河第四小學(xué)的校本課程……

小步舞曲——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)樂章。學(xué)校結(jié)合鼻煙壺、剪紙、國畫、戲曲等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程,全方位融入傳統(tǒng)文化。鼻煙壺課程讓學(xué)生了解歷史,走近方寸藝術(shù)。剪紙課程讓學(xué)生學(xué)會用一把剪刀,描繪心中的圖案。國畫課程讓學(xué)生暢游在水墨丹青之中,享受墨韻之美。戲劇、戲曲使學(xué)生傳承優(yōu)秀戲曲文化精髓,根植民族傳統(tǒng)文化。

此外,學(xué)校隨時序的輪轉(zhuǎn)開發(fā)節(jié)氣課程,激發(fā)孩子們的探究興趣。

活動為弦,弦鳴動人之律

學(xué)校通過活動為學(xué)生搭建傳統(tǒng)文化展示與交流的平臺,讓學(xué)生在活動中知悉傳統(tǒng)文化之意,懂得傳統(tǒng)文化之禮,收獲傳統(tǒng)文化之情,傳承傳統(tǒng)文化之念。以活動為弦,弦鳴文化之律,立德樹人,博采眾長。

序曲——國子監(jiān)開筆之禮。連續(xù)三年,學(xué)校都為一年級學(xué)生舉行開筆禮?!爸焐皢⒅?,開筆啟蒙”,在古時,“開筆禮”是極為隆重的典禮,對每個讀書人來講都有著重大的意義,被稱為“人生四大禮”之一。學(xué)校用滿滿的儀式感為學(xué)生進(jìn)行一次尊師崇禮的啟蒙教育,以此激勵學(xué)生珍惜讀書機(jī)會、勤奮學(xué)習(xí),傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)國學(xué)精神。

狂想曲——暢傳統(tǒng)節(jié)日之言。中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。學(xué)校以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),在元宵節(jié)開展元宵燈會猜謎,師生一起動手做元宵,在端午節(jié)時開展“品味濃情端午,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”活動……學(xué)校依據(jù)不同年級特點(diǎn)開展學(xué)科實(shí)踐活動,讓同學(xué)們通過親自動手實(shí)踐、講故事、誦名句等多種形式,感悟傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。

進(jìn)行曲——行研學(xué)之旅。讀萬卷書,行萬里路。學(xué)校通過開展研學(xué)活動,讓學(xué)生感受厚重的人文底蘊(yùn)、美麗的自然風(fēng)景以及豐富的文化傳承。學(xué)生們走進(jìn)紹興,探尋魯迅的故里,看一看“社戲”,品一品“阿長與山海經(jīng)”,無論是細(xì)雨纏綿還是晨曦微露,都能在這里邂逅一場時空穿越,聆聽來自魯迅先生的時空寄語;走進(jìn)徽州,探訪中國書法的魅力,到百年胡開文墨廠走一走,領(lǐng)略徽墨之重彩……

《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的道路上,我校將繼續(xù)秣馬厲兵,砥礪前行。奏響傳統(tǒng)文化之主旋律,唱響偉大祖國的中國夢,以夢為馬,不負(fù)韶華,少年正當(dāng)時。學(xué)海無邊,育人無涯,鑒往知來,心懷敬畏之師,則寧靜致遠(yuǎn),我校正當(dāng)時。

(作者單位:北京市海淀區(qū)清河第四小學(xué))

責(zé)任編輯:歐陽秀娟

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