根據(jù)教育部部署，今年5月20日—6月20日為第八個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，活動(dòng)主題為“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”。5月20日上午，由山西省教育廳主辦，山西省幼兒教育中心承辦，太原市教育局和《山西教育》雜志社協(xié)辦的“2019年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)山西省啟動(dòng)儀式”在太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)富力華庭分校舉行?；顒?dòng)期間，“科學(xué)準(zhǔn)備，多方對(duì)話”的微論壇會(huì)場(chǎng)邀請(qǐng)到各級(jí)各類專家，現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)在幼小銜接中面臨的困惑與問(wèn)題。尊重兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，科學(xué)保教，通過(guò)專家深入淺出的科學(xué)引導(dǎo)，引發(fā)了家長(zhǎng)與教師的再次思考?？茖W(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，讓我們攜手共行動(dòng)。

國(guó)家、省、市、區(qū)對(duì)做好幼小銜接、防治“小學(xué)化”傾向的相關(guān)政策有很多。

2018年11月，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》中指出，要提高幼兒園保教質(zhì)量，保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，尊重個(gè)體差異，鼓勵(lì)支持幼兒通過(guò)親近自然、直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)等方式學(xué)習(xí)探索，促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理行動(dòng)，堅(jiān)決克服和糾正“小學(xué)化”傾向，小學(xué)起始年級(jí)必須按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)。

2018年7月，教育部下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展幼兒園去“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》，要求相關(guān)部門通過(guò)自查摸排、全面整改和專項(xiàng)督查，促進(jìn)幼兒園樹(shù)立科學(xué)保教觀念，落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，堅(jiān)決糾正“小學(xué)化”傾向，切實(shí)提高幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2018年9月，山西省教育廳印發(fā)了《山西省幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作方案》，重點(diǎn)治理幼兒園“小學(xué)化”的內(nèi)容、環(huán)境及教育方式，小學(xué)非零起點(diǎn)教學(xué)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超標(biāo)教學(xué)。通過(guò)對(duì)幼兒園、小學(xué)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多領(lǐng)域集中整治，堅(jiān)決查處違規(guī)行為，糾正幼兒園“小學(xué)化”，探索構(gòu)建推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的行業(yè)指導(dǎo)規(guī)范，引導(dǎo)幼兒園和小學(xué)尊重教育規(guī)律和兒童成長(zhǎng)規(guī)律，營(yíng)造科學(xué)保教的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

根據(jù)省、市“‘小學(xué)化’專項(xiàng)治理工作”精神和統(tǒng)一部署，迎澤區(qū)迅速制定了《迎澤區(qū)幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作方案》，明確了治理任務(wù)和治理步驟，要求全區(qū)幼兒園全面部署，制訂治理方案，對(duì)照要求進(jìn)行自查摸排、全面整改。迎澤區(qū)教育局將治理“小學(xué)化”工作納入2019年度幼兒園年檢和星級(jí)園評(píng)定驗(yàn)收工作中進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并進(jìn)行定期或不定期的專項(xiàng)督查。

幼兒園防治“小學(xué)化”傾向工作是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推進(jìn)教育“四個(gè)回歸”的重要內(nèi)容，是尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)防治“小學(xué)化”傾向工作，同時(shí)也希望廣大家長(zhǎng)朋友能夠與教育行政部門一起，積極進(jìn)行科學(xué)的育兒理念宣傳，為幼兒身心健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。

郭宏，太原市迎澤區(qū)教育局副局長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，2017年被聘為教育部質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心特聘專家，先后獲得山西省學(xué)科帶頭人，山西省科研專家，市勞動(dòng)模范等稱號(hào)。主持國(guó)家級(jí)和省市各項(xiàng)課題十余項(xiàng)，獲得國(guó)家和省市各級(jí)成果獎(jiǎng)。