葉睿

“‘木頭人’大戰(zhàn)”，看著題目，你是不是認(rèn)為這是在表演木偶劇，是在編童話，是在……都不是，我們是在上語(yǔ)文課，玩木頭人游戲呢！

游戲規(guī)則，兩人一組，一人當(dāng)“逗笑人”，一人當(dāng)木頭人，“逗笑人”要在30秒內(nèi)逗笑木頭人，如果沒有逗笑，游戲宣告失敗。

我先當(dāng)“木頭人”，小欣當(dāng)逗笑人，在比賽前，我暗暗地叮囑自己：“對(duì)小欣說(shuō)的話，我要置若罔聞;對(duì)小欣表演的動(dòng)作，我要視而不見?！北荣愰_始，小欣甩掉了以前的“呆呆”的樣子，開啟了“小丑”模式。只見她睜著銅鈴眼，將眼皮往上扒，就像戴了美瞳一樣。我努力忍著，這好笑嗎？誰(shuí)知她開始了“影后”的演技：朝我擠眉弄眼，不時(shí)做出悟空撓頭的姿勢(shì)，我終究抵擋不住這“功力”，“哈哈……”笑出了聲?？此堑靡獾臉幼樱倚睦锖懿皇亲涛?。

第二輪，互換角色，這次我是“逗笑人”。在比賽前，我絞盡腦汁想著該怎樣逗笑小欣，是講笑話還是做動(dòng)作……比賽開始了，我伸出手，跨開腳，張開大嘴，跳來(lái)跳去，鼻子還特意發(fā)出豬叫。原本鎮(zhèn)定的小欣有點(diǎn)兒按捺不住，嘴角微微往上翹了翹，但立即恢復(fù)“一”字形。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我心急如焚，心想：“小欣哪，你快笑哇。別害得我白做這賣力的動(dòng)作。”“時(shí)間到”，老師說(shuō)道。唉，我輸了。

“丁零零——”清脆的下課鈴聲響起，但我們依然沉浸在這份快樂之中。

（指導(dǎo)教師：閭小榮）