劉克風(fēng)
尊敬的各位家長:早上好!
我代表學(xué)校衷心感謝大家來到學(xué)校共商孩子教育的大事。
從國家層面來看,習(xí)近平總書記在2018年全國教育大會上發(fā)表重要講話,指出“教育是國之大計、黨之大計”。從家庭層面上來說,孩子的教育,也是家庭之大事,父母之大事,我們根本想不出比孩子讀書更為重要的事情了,特別是走入社會十幾二十年的我們,對生活的酸甜苦辣深有感觸:想換個更體面更有層次的工作又沒有學(xué)歷和專業(yè)技術(shù),想讀點書提升自己又沒有時間和精力,于是才覺醒過來,懊悔當(dāng)初沒有認(rèn)真去讀書,于是將自己未遂的希望都寄托在了孩子身上,希望孩子能好好地讀書,不要再走自己的路。但這也僅僅是希望,對孩子為什么要讀書,還沒有深刻地去認(rèn)識;對怎樣配合學(xué)校做好家庭教育工作,還沒有來得及認(rèn)真思考。
而孩子就不同了,玩耍是孩子的天性,特別是初級中學(xué)的孩子,正處于心理逆反時期,總是希望擺脫管控,享受充分的自由。他們每天總是盼望著周末,每周又總是盼望著假期,特別是寒暑假。在這些非常規(guī)的讀書時間段,我們城市化進(jìn)程中城鄉(xiāng)結(jié)合部的孩子還是比較輕松的,而城市里卻大不一樣,到處都可看到培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)輔導(dǎo)班的廣告牌。去年年底和今年年初,在教育局安排下,我作為評估組的組長,帶隊評估學(xué)科性培訓(xùn)的輔導(dǎo)機構(gòu)(不計音體美特長培訓(xùn)類)就有十多所,原已經(jīng)過評估獲證的就有三十多所,還有一大批一邊開辦一邊申報辦證的公司,另還有為數(shù)不少的小型家庭式“面對面”的輔導(dǎo)。由此可見,城區(qū)家長對孩子的教育更加重視,社區(qū)商住樓到處都是培訓(xùn)輔導(dǎo)的廣告,每逢周末的上下班時段走在街區(qū),都會遇到很多背著書包去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)或從培訓(xùn)班回家的孩子,即使是在民居小區(qū)的電梯,也會遇見這樣的孩子。而我們這片城鄉(xiāng)結(jié)合部還幾乎見不到一個培訓(xùn)機構(gòu)的廣告宣傳牌。學(xué)校也曾對學(xué)生做過調(diào)查,周末參加校外培訓(xùn)的學(xué)生,屈子可數(shù)。這兩天我也曾仔細(xì)閱讀過一朋友發(fā)在微信群關(guān)于孩子暑期的培訓(xùn)計劃表,表中其教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、節(jié)次、測試、責(zé)任老師等,一應(yīng)俱全,甚至比學(xué)校的教學(xué)計劃還要詳細(xì)。
有句俗話說:“要毀掉一個孩子很容易,只需讓他享受充分的自由?!痹诔菂^(qū)又有句俗話說,要一個孩子的成績掉隊很容易,只需讓他去玩耍,不去參加校外培訓(xùn)輔導(dǎo)班。關(guān)于如何進(jìn)行家庭教育,這里不談教育孩子吃苦耐勞、自立自強、平等交流、陪伴引領(lǐng)的重要性,僅從我自己在認(rèn)真讀書上獲取的感悟,與各位分享。
一、讀書能提升人生價值
書是往圣和先賢留給我們的寶貴精神財富和文化遺產(chǎn),是近代現(xiàn)代當(dāng)代文化科學(xué)知識的記錄,認(rèn)真讀書可以豐富知識、增長見識、提升境界、富于內(nèi)涵、思維清晰、明白事理、判定是非、換位思考、應(yīng)對時勢環(huán)境,處理解決問題。讀書的人知道天外有天,人外有人;眼界越來越高,格局越來越大;學(xué)識越來越多,姿態(tài)越來越低;能力越來越強,性格越來越謙和;明白讀書不是為了地位和財富,但可以與其同行;明白個人的發(fā)展應(yīng)與社會和祖國發(fā)展一致。所以,古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,雖然這種心態(tài)很“功利”,但從另一個角度來說,正好說明了一個問題:還有什么事比讀書更有價值呢?
二、讀書可提升氣質(zhì)
學(xué)校舉辦“腹有詩書氣自華”的演講比賽,一女生說課外閱讀使她知道了民國有個美女才女林徽因,也就知道了梁思成和徐志摩,知道了林徽因為何選擇梁思成,明白了男人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)比才華更重要,特別是胸懷和家國情懷,她明確表態(tài)要學(xué)習(xí)林徽因。初中女生能在讀書中獲得這樣的感悟和提升,是我們始料未及的,這也是課本里沒有指引的。她的演講,堅定自信,材料信息充足,感悟表達(dá)與眾不同,講出了別人想講但講不出或不敢講出的內(nèi)容,獲得了高分的評價。孩子氣質(zhì)提升后學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了文明禮儀,待人溫文爾雅、誠信友善,呈現(xiàn)出小淑女的風(fēng)范或小紳士的風(fēng)度。
三、讀書可以脫離無聊平庸的生活
成功者的案例告訴我們一個道理,道路總得依靠自己一步步地去行走,讀書提升自己就正如行走一樣,有時還得學(xué)會孤獨和欣賞孤獨。叔本華《要么庸俗,要么孤獨》一文中說:你可以選擇在原處不停地跟周遭疑惑的人解釋你為何這樣做,讓他們理解你,也可以選擇沉默,什么都不說,自顧自往前走。一個人站在山頂,描繪自己所看到的一切,山腰的人卻說:“你瞎說,我看到的根本就不是這樣的。”山頂?shù)娜擞修k法讓他接受嗎?除非他也能爬上山頂。所以,為什么我們那么難去改變生活的現(xiàn)狀?因為我們喜歡熱鬧,耐不住寂寞,平時喜歡呼朋喚友,喝點小酒,打點小牌,說點是非,道點長短,特別是我們所處的農(nóng)村或城鄉(xiāng)結(jié)合部,春節(jié)前后,到處去捧場吃酒,一個月的寒假稍縱即逝,回想一下,我們在這種生活狀態(tài)下獲得了什么?這種成團(tuán)的狀態(tài)就如一簍子螃蠏,各有兩個篏子八只爪子,糾纏得死緊,你休想逃脫!我們能讓孩子也過這種生活嗎?而城區(qū)就大不一樣了,不管是家長還是孩子們,他們都會妥善安排好工作、學(xué)習(xí)和娛樂,會正確處理好娛樂與工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,這樣的生活,陽光而充實,健康又快樂。
四、讀書可讓你不斷超越自己
美國作家海明威指出,人生真正的高貴不是超越別人,而是超越自己。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)儒家文化《四書》中的《大學(xué)》開篇就說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@里的“親民”就是指改變自己成為一個全新的自己,“止于至善”就是指把事情事業(yè)做得最美最好。不讀書的人總是擺脫不了攀比,總是希望別人比自己差,把超越別人作為成功的依據(jù),把壓倒別人當(dāng)作幸福的憑證,雖然超過和壓倒了一批人,但又會發(fā)現(xiàn)自己的前面還有好多好多的人,所以總是找不到平衡點,由此難免滋生仇官仇富的心態(tài),一生都不會愉快。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士陳果說了一句很有境界的話:“我自風(fēng)情萬種與世無爭”,表達(dá)出了讀書人的一種情懷和胸懷,一種格局和眼界,即一個人在追求自認(rèn)為有價值的人生事業(yè)的時候,自有強大的內(nèi)心,不必在意別人說什么。所以,孩子們不斷地讀書、求學(xué)、進(jìn)步,才不會在來日因“虛度年華而悔恨”,才會體悟到人生自己不斷超越自己的意義。
五、讀書可以讓你持有積極向上的人生態(tài)度
讀了書就會明白,暴雨過后往上看旦見彩虹,往下看只見積水泥濘。抱怨和責(zé)難不可能讓你獲得任何的幫助,而一切的困難與挫折都將是給你的最好安排。
讀了書就會明白,目前世界社會文化呈現(xiàn)多元化和多極性,道德價值的認(rèn)同也呈現(xiàn)多層性和多樣性,就會懂得做人要具有格局和胸懷,懂得寬容與接納。不然,就會坐井觀天、抱殘守缺,或與人去做沒必要的解釋和爭論不休。
讀了書就會明白,情商有時比智商更為重要,讀書可以讓你具備同理心和提升共情力,可以讓你學(xué)會換位思考,構(gòu)建出和諧的人際關(guān)系,從而擁有廣闊的人脈資源。
讀了書就會明白,沉溺于網(wǎng)絡(luò)就是毒癮纏身,虛擬世界的幻像就是商人為了利益在麻痹你的神經(jīng)。讀了書就會明白,在讀書年齡階段最應(yīng)該做的事情就是讀書,除了讀書,別無選擇。
讀了書就會明白,讀書能讓你的層次得到提升。在初中,你認(rèn)識到的是初中生;在高中,你周邊都是高中生;在大學(xué),你交往相處的都是大學(xué)生。若你還繼續(xù)深造,你認(rèn)識的人層次就會越來越高。若你參加工作,你的同事也不會是凡夫俗子,你們可以相互學(xué)習(xí)相互影響相互幫助,你的人脈就會越來越廣泛,或許你就會遇到賞識你、抬舉你、成就你的貴人,你人生的平臺就會越來越廣闊。
總之,讀書可以讓孩子成為一個有出息有作為的人,讀書可以讓孩子實現(xiàn)父母沒有實現(xiàn)的愿望,讀書可以讓孩子奉獻(xiàn)社會和報效祖國,讀書可以讓孩子的人生有價值而又有意義,讀書可以讓孩子生活幸福。所以,我們要全力以赴地創(chuàng)造各種條件,讓孩子讀書。如,以身作責(zé),做好示范和引領(lǐng);改善環(huán)境,營造良好的育人氛圍;做好陪伴,親子教育給孩子溫暖;督促和激勵,讓孩子不斷進(jìn)步;孝敬老人,讓孩子學(xué)會做人;一同料理家務(wù),讓孩子學(xué)會做事;共同鍛煉,讓孩子身心健康;努力學(xué)習(xí),與孩子共同進(jìn)步。讓孩子成為一個德智體美勞全面發(fā)展的新時代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!