流念珠

許多年前，美國(guó)康涅狄格州有個(gè)名叫喬治的高中生得了白血病。但他很幸運(yùn)，沒(méi)過(guò)多久，醫(yī)院就通知他骨髓配型成功，可以馬上進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。遺憾的是，骨髓移植手術(shù)需要20多萬(wàn)美元，而喬治的家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，家里人一下子拿不出這么大一筆錢來(lái)。

就在喬治的家人和親戚朋友一籌莫展的時(shí)候，他們的鄰居霍恩站了出來(lái)?；舳髦钢鴺堑紫乱粋€(gè)形似洗手臺(tái)的瓷制漏斗裝置說(shuō)：“我們用它來(lái)為喬治籌款如何？”

對(duì)于這個(gè)裝置，包括喬治在內(nèi)的所有人都不陌生。霍恩是康涅狄格州一所中學(xué)的物理教師，平時(shí)總喜歡鼓搗一些小玩意兒。正因?yàn)槿绱耍≌瑓^(qū)內(nèi)的孩子們總喜歡圍在霍恩身邊，跟著他一起做研究。就在前一段時(shí)間，霍恩發(fā)明了那個(gè)漏斗裝置，安放在住宅區(qū)的中心區(qū)域，專供孩子們玩投擲硬幣游戲使用。

這個(gè)裝置并不需要外接電力，硬幣的滾動(dòng)完全靠物理原理實(shí)現(xiàn)。當(dāng)孩子在投放口處投入一枚硬幣時(shí)，有意思的事情就發(fā)生了：預(yù)設(shè)的軌道會(huì)沿著上檐口的切線方向賦予硬幣一定的初速度。在重力作用下，硬幣便會(huì)沿著光滑的內(nèi)壁做勻速的圓周運(yùn)動(dòng)，不停地旋轉(zhuǎn)，并且越接近洞口旋轉(zhuǎn)越快，直至最終掉入洞口。當(dāng)然，孩子們也可以先后投入多個(gè)硬幣。由于存在著相對(duì)的位移，硬幣與硬幣之間并不會(huì)相互碰撞，而且看起來(lái)更加有趣。

所有人都很感激霍恩的熱心建議。他們抱著試試看的想法將漏斗裝置搬到大街上，同時(shí)豎立起一個(gè)大招牌，上寫“請(qǐng)您投下一枚寶貴的硬幣，來(lái)拯救我的白血病孩子”字樣，開(kāi)始募集資金。剛開(kāi)始，路人半信半疑，不敢投擲硬幣。有個(gè)10歲左右的孩子對(duì)裝置感到好奇，拿出一枚50美分的硬幣投了進(jìn)去。這一投不要緊，他發(fā)現(xiàn)硬幣居然在裝置上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了50秒鐘才最終掉入洞口，頓覺(jué)好玩！旁邊的路人看到了，就跟著男孩圍住這個(gè)裝置紛紛投起硬幣來(lái)。遇到對(duì)裝置好奇的路人，霍恩還會(huì)一句一句跟對(duì)方解釋這個(gè)裝置的發(fā)明原理。

接下去的一個(gè)多月時(shí)間里，這個(gè)漏斗裝置一直擺放在街頭，接受人們的捐贈(zèng)?；舳鳛榇蠹抑v解小發(fā)明的故事，喬治的家人則對(duì)獻(xiàn)出愛(ài)心的路人表示感謝。到第45天的時(shí)候，大家統(tǒng)計(jì)了一下漏斗裝置收到的捐款金額，結(jié)果這個(gè)數(shù)字把每個(gè)人都嚇了一跳，共計(jì)24.8萬(wàn)美元！

有了這一筆錢，喬治得以順利去醫(yī)院實(shí)施骨髓移植手術(shù)。另一邊，霍恩則意識(shí)到了重要的一點(diǎn)：這么一個(gè)能讓人們心甘情愿掏出硬幣的漏斗裝置，是不是能成為一個(gè)有趣的籌款裝置？很快，他就把自己的想法付諸實(shí)踐——他申請(qǐng)了發(fā)明專利，創(chuàng)立了一家公司，然后開(kāi)始批量生產(chǎn)這種漏斗裝置。因?yàn)檠b置是專門用來(lái)募集捐款的，所以霍恩干脆給它取名“漏斗捐款箱”?！奥┒肪杩钕洹闭酵瞥鲋?，美國(guó)的很多州政府都將它安放在公共場(chǎng)所中，比如商場(chǎng)、公園、車站、教堂、飛機(jī)場(chǎng)，為一些弱勢(shì)群體募集資金。有一次，“漏斗捐款箱”在一個(gè)教堂中創(chuàng)下了41000美元的當(dāng)天捐款記錄，堪稱奇跡。

曾有人開(kāi)玩笑似的對(duì)霍恩說(shuō)：“你的‘漏斗捐款箱’套路太深了，它總讓我忍不住去捐錢?！被舳餍α?，說(shuō)：“這樣不是很好嗎？需要幫助的人得到了你的捐贈(zèng)，而你也從捐贈(zèng)中感受到了小小的樂(lè)趣。”

（摘自《思維與智慧》）