【原文】

頭懸梁①，錐刺股②。彼不教③，自勤苦④。

【注釋】

①頭懸梁：頭發(fā)掛在房梁上。頭，這里指頭發(fā)。懸，懸掛、吊掛。梁，房梁，架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木。這里說的是漢朝孫敬的故事。

②錐刺股：用錐子刺自己的大腿。錐，錐子，尖頭銳利的鐵器。股，大腿。這里說的是戰(zhàn)國蘇秦的故事。

③彼：他們，指孫敬和蘇秦。不教：沒有人教導(dǎo)。教，教導(dǎo)、教授。

④自：自己。勤苦：勤奮刻苦。

【譯文】

漢朝的孫敬為了防止自己讀書時不小心打瞌睡，就用繩子綁住頭發(fā)，再把繩子懸掛在屋梁上，這樣，只要打瞌睡時低下頭，繩子就會拉扯頭發(fā)，然后痛醒過來，抖擻精神接著讀書。戰(zhàn)國時的蘇秦，只要讀書時累得快睡著，就拿錐子刺自己的大腿，用疼痛戰(zhàn)勝疲倦，強(qiáng)迫自己打起精神繼續(xù)讀書。

孫敬和蘇秦兩個人沒有人督促和教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，全靠自己勤奮刻苦。

【解讀】

“懸梁刺股”是一個我們十分熟識的典故，是漢代孫敬和戰(zhàn)國時蘇秦苦讀奮進(jìn)的故事，經(jīng)常用來激勵學(xué)者，用以激發(fā)他們不畏懼困難的勇氣?！皯伊捍坦伞钡囊馑际侵灰冻鰰r間和精力，就會有收獲。

孫敬是漢朝著名儒學(xué)家，年少時他博聞強(qiáng)識，勤奮好學(xué)，常常徹夜看書學(xué)習(xí)，街坊鄰里都把他稱為“閉戶先生”。孫敬習(xí)慣邊讀書邊做筆記，時常一看書就看到后半夜，時間久了，免不了會打瞌睡。每次醒來，孫敬都懊悔不已。有一天，在他凝神苦思的時候，抬頭看到了房梁，頓時眼前一亮。孫敬立馬找來一根長繩，繩子的一頭拴在房梁上，另外一頭拴在自己的頭發(fā)上。當(dāng)他困了乏了打瞌睡時，頭一低下來，繩子就會使勁地拽住他的頭發(fā)，隨之而來的疼痛會讓他驚醒并且睡意全無。從此以后，每當(dāng)晚上讀書時，孫敬都會用這種辦法。

蘇秦是戰(zhàn)國時期有名的政治家。年輕時的蘇秦很想有所作為，想求見周天子，可是由于學(xué)問不精，沒人為他引薦。一氣之下他變賣了所有家產(chǎn)，投奔到別的國家。東奔西走了許多年，也沒謀到一官半職。落魄不堪地回到家后，家人對蘇秦非常冷淡，父母狠狠地罵了他一頓，妻子坐在織機(jī)旁不看他一眼，連嫂子都瞧不起他，扭身就走。蘇秦受到了很大的刺激，決心要發(fā)奮讀書，爭一口氣。他苦心鉆研兵法，天天讀書到深夜，又累又困想睡覺時，他就拿一把錐子刺自己的大腿，用疼痛讓自己保持清醒。就這樣，蘇秦積累了豐富的知識。后來他游說六國，六國諸侯接受了他宣傳“合縱”的主張，訂立聯(lián)盟。蘇秦因此成為顯赫的人物，掛上了六國的相印。

古人認(rèn)為，只要付出時間和精力，就一定能有所收獲。這樣的想法是沒有錯的，但是該休息的時候強(qiáng)迫自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，其實是十分不科學(xué)的。我們都知道“事半功倍”和“事倍功半”的道理，也聽過“磨刀不誤砍柴工”的俗語，學(xué)習(xí)注重的是效率，并不是以損傷身體的方法來激發(fā)勤奮，換來好的成績和成就。但是，這兩個古人勤奮的精神卻是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

（摘自《〈三字經(jīng)〉全解》）