康雨馨

故鄉(xiāng)是多少人魂牽夢繞的地方，作者為什么感恩故鄉(xiāng)的青石階呢？讓我們一起去看看……

多年之后的故鄉(xiāng)，可還是舊時模樣？可還有娉婷的女子在青石臺階上浣洗紅裳？如鉤的新月是否還在碧波里打撈游子的惆悵？

我煙柳畫橋的江南，我黛瓦粉墻的故鄉(xiāng)呵——最令我魂牽夢縈的是老家屋旁青石鋪就的一痕石橋。

一痕石橋身如濃墨之橫，連接著隔岸人家與我家小屋。石橋共有十一級臺階。階身寬大，可容稚童嬉耍。多少年，多少代，過往人家來來去去，青石便被歲月磨礪得圓渾而多凹陷。偶爾從青石縫探出兩三朵明媚的小花，水煙藍(lán)的花葉，仿佛氤氳著水煙藍(lán)的夢。若是在初春的午后，拾級回望，也許能看見兩三只白絨的肥鴨浮在草葉與綠萍之中;青石的岸邊，總有一個和十年前的我一般，扎著羊角辮的小姑娘，哼著俏皮輕快的短歌。

一

兒時的歲月里，平滑錯落的青石臺階呵，是叮叮咚咚的琴鍵，奏響著快樂的童謠。

十一級臺階上每一磚老舊的青石，都是載滿我童年余夢的篷舟。我與鄰家?guī)讉€小孩兒常常在院前院后嬉鬧。你拿來饅頭，我偷出細(xì)繩與鐵絲鉤，就是一個簡易的漁竿。我們踮腳趴在石欄上，期待一尾錦鱗的光顧，可從來只能提回孤零零的空鉤，魚餌倒常不知所終。也常常玩走石階的游戲，劃拳贏得多走的青石格便遠(yuǎn)，先過橋的就是贏家，可以拿到一大塊巧克力。我運(yùn)氣從來不佳，但巧克力總還是蹭得到，見者有份嘛！故鄉(xiāng)的伙伴當(dāng)真似魯迅筆下的雙喜、阿發(fā)，都有一份淳樸的豪氣。有件直到現(xiàn)在我仍記憶猶新的事，就是我和表妹曾促狹地將后院的雞趕進(jìn)了屋旁的小河。那只可憐的蘆花雞，就這樣硬生生撲騰到了河對岸——這讓我和表妹瞠目結(jié)舌，我從來不知道雞可以飛得那樣高，更不知它們竟也是會游泳的。

瘋丫頭也有安靜的時候。有時我和伙伴或坐或倚在青石板上，讀記一首首大人們指定的宋詞。我用羊皮小靴點著地來應(yīng)和詞句的音韻，仿佛敲擊一節(jié)節(jié)青白的琴鍵。清風(fēng)徐徐，但聞童聲瑯瑯：“春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花 ……”

二

生命最初的歲月里，高低起伏的青石臺階呵，是外婆為我們俯身時傴僂的脊梁。

我曾在煤油燈下纏著外婆講述往事，在溫柔的吳儂軟語中回溯陳年。外婆說，江南的女子同江南的山水一樣，蘊(yùn)含著靈秀之氣。少女時代，常于晨光熹微之時坐在石階上，浣洗紅裳;也會從畫舫的雕花窗沿上拋一朵白蓮，輕置了流光。蘭槳撥開朦朧煙雨，荷葉間一曲絲竹飄蕩……

那些從宋詞中走出來的江南女子呵，一旦邁入婚姻，行走在青石板上的蓮步便沉穩(wěn)而堅毅起來。青石橋也是一座晴雨橋，祖祖輩輩晴而耕，雨而讀。橋迎炎陽，清波照影主婦過橋為耕作的丈夫送茶湯;橋攬雨絲，衣著細(xì)碎印花的娉婷女子，一手撐著一柄攬起三月霧雨的油紙傘，一手牽住將去學(xué)堂的小小兒郎。

我是在外婆的背上長大的。外婆溫軟的背，背過家里兒孫兩代八個孩子。她那曾在碧水清波中采蓮的手，為支持子女讀書，淘米浣紗養(yǎng)蠶繅絲。凝脂般的纖纖玉手，被歲月磨礪出細(xì)密的碎紋。更不知曾有多少星夜，一張桌，一盞燈，兩代人。舅舅們和媽媽執(zhí)書伏案，外婆一針一線為他們縫制步行上學(xué)用的白綢新鞋。我的外婆，以及無數(shù)江南女子，她們用溫柔而勤勉的雙手將兒孫送向更廣闊的天地，而她們筆挺的脊梁日漸佝僂。就這樣，她們把自己曾經(jīng)曼妙的少女身姿砌成了厚實的青石臺階。這臺階，一頭是她們的深情眺望，一頭是兒孫的詩和遠(yuǎn)方。

三

父親說，在綿長的歷史歲月里，多少江南的才子踏著這青石臺階呵，去鋪砌中華文化的殿堂。

雕花窗前燈一盞，我在此彌望白素貞和許仙相逢時那一傘煙雨，也枕藉梁山伯與祝英臺化蝶的夢而入眠。我們家旁高高搭起的石橋，我踏過，父親踏過，我的祖先們都曾經(jīng)踏過……這崇尚文教的江南呵，也許是曲折幽深的小巷喚醒了哲人深邃的思索，也許是嘚嘚的馬蹄在向晚的青石上奏出鏗鏘的詩韻，江南的才子為中華文化史獻(xiàn)上了輝煌的答卷：陶淵明、王安石、歐陽修、王國維、朱自清、徐志摩、戴望舒、錢學(xué)森、竺可楨、周恩來……那一串串耳熟能詳?shù)拿蘸牵徊拷衔幕泛螄L不是一部中華文化的寶貴年鑒？我邂逅魯迅在紹興的書屋，在西湖叩拜岳飛的忠骨;同茅盾折一支烏鎮(zhèn)的天竹，與蘇子瞻歌一曲蘇杭的清渚……一朝朝，一代代，文化與夢想交映在江南如煙的水波中，疊印在青石的苔痕與裂璺（wèn）上，枕眠著時光而作不朽的詩行。

那一年高考結(jié)束，一紙飛鴻帶來名校對父親的青睞。在離家赴校之日，在這青石階的盡頭，父親回望養(yǎng)育他多年的小鎮(zhèn)。駐足良久，他俯下身，深情地親吻最后一級石階，感恩撫育他的親人與哺育他的江南文化。

故鄉(xiāng)老屋前的青石臺階共有十一級，我離開故鄉(xiāng)回到父母身邊求學(xué)，也已整整十一年了。多少次夢里，我還是青石臺階上臨水嬉戲的小女孩，我還在外婆背上哼著甜甜的歌謠。我踏著青石臺階，越走越高，越走越遠(yuǎn)……無論將來我踏入怎樣的殿堂，我都不會忘記，在生命的源頭，是誰為我俯下身軀鋪就了托舉我向上的臺階，那臺階，不高也不長——一頭連著長長的企盼，一頭連著夢想的殿堂……

[摘自《高中生學(xué)習(xí)（閱讀與寫作）》]