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試論海陽秧歌與太極“氣息”的關(guān)系

2019-09-10 02:14陳汐于曉雪
新教育論壇 2019年18期
關(guān)鍵詞:太極氣息

陳汐 于曉雪

摘要:山東海陽秧歌受中國傳統(tǒng)文化的影響,在儒、道文化中吸收著智慧之養(yǎng)分。其舞蹈韻律始終貫穿于“氣息”之中,“以氣帶力、以氣傳情、以氣引舞”的氣息方式,作為其動作的動力。海陽秧歌與太極的“氣息”有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系,主要表現(xiàn)在:圓道觀相通、氣韻觀相同、方法運用相近。

關(guān)鍵詞:海陽秧歌;氣息;太極

一、海陽秧歌中的“氣息”

(一)海陽秧歌中“氣息”的表現(xiàn)

氣息,是人呼吸時進出的氣,能夠帶動人體的心臟跳動。呼吸是身體的載體,是人體與外界環(huán)境之間進行的氣體交換的過程。莊子說過:“人之生,氣之聚,聚則為生,散則為死?!睆纳砩蟻碚f,人需要在呼吸中生活下去,無時無刻不在一呼一吸中進行吐故納新、新陳代謝,呼吸是人體生理上一分一秒所不可缺少的。

中國的傳統(tǒng)表演,講“氣”的很多。中國古老的拳術(shù)注重氣與形的內(nèi)外結(jié)合,這是一種特殊訓(xùn)練,這給予傳統(tǒng)民間舞蹈以必然影響。海陽秧歌在漢族諸多民間舞蹈中,格外重視氣息的運用。海陽秧歌之所以有極強的動作表現(xiàn)力是因為它根據(jù)身體運動的特點,進行了不同呼吸的量化和力化節(jié)奏的調(diào)整和運用,氣息是海陽秧歌靜止、流動、舞動的樞紐?!耙稽c發(fā)力”是指呼吸的點“欲動先提”,提的也是氣息,由氣產(chǎn)生的點,就是內(nèi)在力量的“勢”,流動的氣脈成為靈魂,形成動勢線產(chǎn)生肢體的力感變化:凝聚、頓促、蔓延、擴散、環(huán)流、迸發(fā)。氣的蔓延流動引起身體各部位的鏈條運動,氣息要求呼吸與身體動作相輔,順其自然,動作與氣息、氣息與意識合為一體,真正形成了海陽秧歌舞蹈中“以意導(dǎo)氣”、“以氣生動”的動勢表現(xiàn)。

(二)海陽秧歌中“氣息”的特點

在民間常用“鬼上身”來形容海陽種歌的氣息特點。海陽秧歌的氣息要求“悠、勻、細(xì)、長、緩”,要由淺入深、由快至慢、內(nèi)外兼修。海陽秧歌的呼吸一般是深長、細(xì)勻的逆腹式和順腹式自然呼吸,主要是鼻呼吸,呼吸量不足時也可輔以口腔呼吸;呼吸時不受動作的影響而緊張勉強,甚至憋氣,力求自然通暢配合動作呼吸;開、起、屈、虛要有意識地吸氣,合、落、伸、實要呼氣,每個動作完成到位都要呼氣下沉,這樣有意識地調(diào)整呼吸來配合動作,有助于使動作更協(xié)調(diào),勁力更完整,精神更貫注。

海陽秧歌特別強調(diào)運“氣”的過程,在人體力學(xué)上稱作氣的推動,有了氣的推動,才能形成運動的拋物線、波浪式、沖擊式、往返式線式以及人體的反向運動。海陽秧歌的氣息變化是多樣的,在氣息運用上可以產(chǎn)生蓄氣、發(fā)氣、存氣、運氣、神氣等;緊吸慢吐、慢吸緊吐、急吸緩吸、急吐緩?fù)隆⒈餁忸D吐,則是控制性呼吸;氣而引起肢體的力感蔓延性、擴散性、緩動性、凝聚頓挫等變化。

(三)海陽秧歌“氣息”的運用

海陽秧歌氣息的自由運用,是靠人的意識決定的,需要情感和想象給予控制,單純生理上的呼吸,不能使內(nèi)心深處情感的精神美感與外形動作的形式完美地和諧統(tǒng)一。氣息是海陽秧歌靜止、舞動、流動的樞紐,不同的呼吸方法,直接影響身體的動態(tài)呈現(xiàn)。

1.以氣帶力——憋氣頓吐

“以氣帶力”,即以氣息帶動身體的動作及力量,動作的力度與呼吸的輕重緩急相結(jié)合,氣息的運用直接影響到動作的表現(xiàn)力。海陽秧歌動作變化豐富、人物角色各異、情感變化快,氣息的運用起到十分重要的作用。例如,海陽秧歌中代表性人物“錮漏匠”,其典型動作為“小沉步”(也稱“錮漏步”)。小沉步動作要求輕快、穩(wěn)健,以“憋氣頓吐”的呼吸方式帶動雙膝的屈伸以及身體的提沉,從而更生動地展現(xiàn)錮漏匠詼諧、幽默的性格特點。

2.以氣傳情——急吐緩吸

古人說“情動之于中”,“情”是通過“氣”而形于外的。情緒的變化可以直接從人的氣息中表現(xiàn)出來,也可以說有什么樣的“氣”就有什么樣的“情”。海陽秧歌的呼吸特點“悠、勻、細(xì)、長、緩”,獨特的呼吸方式,帶動身體的運動,從而更準(zhǔn)確地傳達(dá)所塑造人物的形象。例如,王大娘典型動作“大撲腰”。以“急吐緩吸”的氣息帶動,第一拍迅速撲向地面,第二到第四拍,身體慢慢提起,同時擰到最大幅度。有效地輔助加強動作幅度的同時,體現(xiàn)王大娘嫵媚、熾熱、潑辣的性格特點,以及王大娘與錮漏匠雙人對舞時一驚一乍的情感表達(dá)。

3.以氣引舞——緩?fù)录蔽?/p>

筆者認(rèn)為,“以氣引舞”即舞者全身心地投入到所要塑造的作品人物中,專注在自己的氣息上,用氣息引導(dǎo)身體與所塑造的人物高度融合,最終達(dá)到“舞我合一”的“忘我”境界。海陽秧歌的氣息運用,是靠人的意識引領(lǐng),將情感與想象、美感與外形和諧的同步進行。例如,翠花代表性動作“招扇推山”?!罢猩取笔窍蜇浝墒疽?,氣息運用即:緩?fù)職鈳印罢猩取钡膭幼?;急吸氣帶動扇子遮住臉,以表羞澀之情;再緩?fù)職鈱⑸茸油瞥?,以表?nèi)心的情緒變化。

由此可見,“以氣帶力、以氣傳情、以氣引舞”的氣息方式,在海陽秧歌表演中起到了至關(guān)重要的作用。

二、太極中的“氣息”

(一)太極的氣息特點

太極,是中國道家文化史上的一個重要的概念與范疇,是闡明宇宙從無極而太極,以致萬物化生的過程?!疤珮O”一詞,出于《莊子》:“大道,在太極之上而不為高;在六極之下而不為深;先天地而不為久;長于上古而不為老”。太,即大;極,指盡頭,極點。物極則變,變則化,所以變化之源是太極。

太極的三大要素即“神、意、氣”,其中“氣”是練好太極的重要因素之一。太極中的“氣”受道教文化的影響,注重“圓”的運動律動,在吐故納新的過程中,注重“柔、勻、長、緩”的呼吸方式,從而構(gòu)成其特殊的運動規(guī)律,滲透出中國古代哲學(xué)思想中陰陽交合、渾然一體的宇宙觀。

(二)太極中的“氣息”運用

太極吸收了我國古代的陰陽學(xué)說、經(jīng)絡(luò)學(xué)說和導(dǎo)引吐納術(shù),而導(dǎo)引吐納術(shù)主要講的就是呼吸,因此,在習(xí)練太極時必須重視氣息的運用。太極的呼吸方式有三種,即自然呼吸、腹式呼吸、胸式呼吸。自然呼吸不隨著動作變化而變化,而是在練習(xí)太極的時候不加任何勉強或干擾的呼吸形式;腹式呼吸,腹部隨之起伏,是以膈肌活動為主的呼吸方式。從太極的運動特點來說.腹式呼吸能增大肺活量,也正是這種呼吸方式,才能表現(xiàn)出太極的“柔、勻、長、緩”的呼吸特點,從而使太極在呼吸與動作的配合上協(xié)調(diào)統(tǒng)一。通過意識導(dǎo)引呼吸,將氣緩慢地傳送到腹部臍下,使腹部任其自然地起伏鼓蕩。相比起自然呼吸法,這種呼吸法更深長、腹部的松緊起到了傳遞勁力的作用,同時更注重“意識、呼吸和動作”三者密切配合;胸式呼吸,主要是讓吸進去的氣充滿胸廓,使得胸廓外張,同時兩肩也向上抬升以幫助胸廓擴張.外界空氣壓入肺內(nèi)而完成吸氣。吐氣時將填滿胸腔之氣排出,完成呼氣。在太極運動的過程中,要求練習(xí)者的動作要符合太極的氣沉丹田、含胸拔背、沉肩墜肘等特點。

三、海陽秧歌氣息與太極氣息的關(guān)系

太極作為道教文化史上的一個重要概念,出現(xiàn)于陰陽未分的混沌時期(無極)之后,而后形成萬物(宇宙)的本源。山東海陽秧歌民間藝術(shù),植根于齊魯大地之上,生發(fā)于華夏民族的長河之中,在古代思想家孔子開創(chuàng)的“儒家”思想學(xué)說和老子開創(chuàng)的“道家”思想學(xué)說影響下,創(chuàng)造出風(fēng)格古樸氣勢恢弘律動奔放西脫、氣息運用別具一格的海陽秧歌民間藝術(shù)表演形式。因此,海陽秧歌的氣息與太極中的氣息,有著極其深刻的內(nèi)在聯(lián)系。

(一)圓道觀相通

在海陽秧歌藝術(shù)形式中,滲透著以老子為代表的道家思想。勸導(dǎo)人謙功守柔、見素抱樸順其然的無為哲學(xué),它們共同對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生著巨大而深遠(yuǎn)的影響是對“圓道”有著共同的感悟和睿智的認(rèn)識。“圓”代表無形,中國哲學(xué)把這混沌無形之氣視為道,而太極更是從精神到形式都追求“圓道”之美,太極黑白魚形圖,在黑與白的色彩反差中,相互獨立而又相互交融,配出絕妙的圓融感,呈現(xiàn)出“圓道”的完美精神境界,玄妙睿智,意韻悠長。因此,海陽秧歌與太極的圓道觀,彼此相通。

(二)氣韻觀相同

《老子》二十五章渾然之氣,提出這樣的理論觀點:這個“氣”就是“一”,也就是“道”的自身。如此生生不息,從而構(gòu)成了天地萬事萬物,因此,自然界的一切運動包括人的肌體的演化, 最終都是由“氣”的變化而決定的。

“氣息”是海陽秧歌靜止、流動、舞動的樞紐?!耙稽c發(fā)力”是指呼吸的點“欲動先提”,提的也是氣息,由氣產(chǎn)生的點,就是內(nèi)在力量的“勢”,流動的氣脈成為靈魂,形成動勢線產(chǎn)生肢體的力感變化:凝聚、頓促、蔓延、擴散、環(huán)流、迸發(fā)。氣的蔓延流動引起身體各部位的鏈條運動,氣息要求呼吸與身體動作相輔,順其自然,動作與氣息、氣息與意識合為一體,真正形成“以意導(dǎo)氣”,它形成了動作與精神美感的和諧統(tǒng)一。由此可見,“以氣生動”為海陽秧歌、太極的啟動之根。

(三)方法運用相近

太極的呼吸方法有三種,即自然呼吸、腹式呼吸、胸式呼吸。以鼻呼氣,口吐氣的方式進行,從而以氣帶力、以意導(dǎo)體”,“以體導(dǎo)氣”,連貫圓活,和諧流暢不“斷勁”。海陽秧歌采用同樣的呼吸方式,以鼻吸氣,以口呼氣,配合情感的表達(dá),力求做到呼吸的松快。海陽秧歌氣息的自由運用,是靠人的意識決定的,需要情感和想象給予控制,單純生理上的呼吸,不能使丙心深處情感的精神美感與外形動作的形式完美地和諧統(tǒng)一。

在運動中,海陽秧歌與太極的氣息運用上,氣而引起肢體的力感蔓延性擴散性緩動性凝聚頓挫等變化,從而在表演中重視人的精神表達(dá),求得人的內(nèi)心表達(dá),而這種傳神達(dá)意的精神表現(xiàn)離不開氣息的運用。

結(jié)論:

綜上所述,氣息的運用在太極與山東海陽秧歌表演中起到至關(guān)重要的作用,并有著密切的關(guān)系,二者間哲學(xué)理念和傳統(tǒng)文化之源相通、氣韻觀相同、方法運用相近亦有連帶關(guān)系。本文通過分析氣息在海陽秧歌、太極中的關(guān)系,以期為推進中國民族民間舞乃至舞蹈領(lǐng)域的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

基金項目:

本文系2016年度北京市社會科學(xué)基金項目“太極舞蹈理論與實踐研究”(項目編號:16YTB012)成果。

作者簡介:

陳汐,講師,北京舞蹈學(xué)院教育學(xué)院教師,主要研究領(lǐng)域:舞蹈教育。

于曉雪,副教授、國家一級演員,北京舞蹈學(xué)院教育學(xué)院舞蹈實踐教研室主任,主要研究領(lǐng)域:舞蹈教育。

(北京舞蹈學(xué)院 北京 100081)

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