周仕鋒 王帥
摘 要:習(xí)近平總書記在2017年6月14日會見國際足聯(lián)主席伊凡蒂諾時對中國足球的發(fā)展提出了“三大愿景”,第1個是提高國民健康素質(zhì),第2個是培養(yǎng)愛國主義、集體主義和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),第3個是提高中國足球的競技水平,參加世界杯、舉辦世界杯和贏得世界杯。習(xí)近平總書記還指出,足球運(yùn)動的真諦不僅在于競技,更在于增強(qiáng)人民體質(zhì),培養(yǎng)人們愛國主義、集體主義、頑強(qiáng)拼搏的精神。在談到足球運(yùn)動的普及時,強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全社會足球文化、大力發(fā)展青少年足球。
關(guān)鍵詞:高校足球;發(fā)展現(xiàn)狀;對策;積極因素;發(fā)展因素
1 當(dāng)前我國高校足球的發(fā)展?fàn)顩r
1.1足球發(fā)展的積極因素
1.1.1 政策支持
足球運(yùn)動擁有古老的歷史,文化底蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳入到歐洲,經(jīng)英國人發(fā)展成現(xiàn)代的足球。所以說足球的發(fā)展離不開中國的貢獻(xiàn)。近幾年更是重視足球的發(fā)展,2015年全國兩會之后,國務(wù)院辦公廳發(fā)布了中國足球改革發(fā)展總體方案的通知,提出了中國足球改革發(fā)展總體方案,從各個方面整體布局,不斷完善足球發(fā)展的道路。
1.1.2 國際賽事推動
近年來,中國足球運(yùn)動不斷發(fā)展,特別是國際足球不斷刷新人們的眼球,足球賽事規(guī)則的不斷完善,專業(yè)足球隊員技能的不斷完善,各個連隊之間的友誼賽不斷增多,推動著國際賽事的不斷發(fā)展,使得國家不得不重視足球運(yùn)動的發(fā)展。
1.2 束縛大學(xué)足球發(fā)展因素
1.2.1 缺乏資金與教師投入
足球運(yùn)動經(jīng)費(fèi)缺乏,高校足球的發(fā)展離不開資金的支持,如果資金缺乏,想要把足球事業(yè)搞上去,就特別艱難,足球事業(yè)的發(fā)展也是沒法進(jìn)行,以至于無從下手,都知道足球場地的建設(shè)與維護(hù),必須要有大量的資金去調(diào)和,比如現(xiàn)在許多大學(xué)足球場地缺少,甚至沒有,當(dāng)前高校中足球場地都限制在一個左右,一所高校有上萬人,而場地僅有那么一塊,嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的足球體育運(yùn)動,而若是沒有大量的資金來修建,說再多都無異于異想天開,且愛好足球者眾多,無法滿足眾多足球愛好者的需求。
1.2.2家庭因素和自身意志力
足球是一項集體性運(yùn)動項目,參與人數(shù)眾多,一場正規(guī)的足球比賽,雙方運(yùn)動員可以達(dá)到22人,群體性的足球活動中參與的人數(shù)則更多,在這種廣泛參與的情況下,大多數(shù)學(xué)生會覺得力不從心,也有可能是覺得人太多,他人根本看不到自己的實力所在,以至于不愿加入多人行列,覺得自己一個人,也可以踢得很好,而足球也是一項非常激烈高對抗的運(yùn)動,有的孩子想學(xué)足球,家長就會擔(dān)心他們在踢足球的過程,會不會受傷等等,畢竟是自己孩子,家長都希望自己的孩子沒有半點損傷,還有就是也許家里真的沒有那個條件讓他去學(xué)足球,另一方面就是,家長覺得學(xué)體育是沒用的,就像是那些學(xué)美術(shù),舞蹈,音樂,傳媒等,都覺得是沒有用,都不是好的出路,只有搞好文化成績才是硬道理,才是一條好的出路,以后才會有所出息,才會有所成就,而也有一句話叫做,"讀書是一條好的出路,但卻不是唯一的出路",因為家長們比較古板的思想,所以設(shè)置層層關(guān)卡阻撓,讓學(xué)生們在足球這塊一直荒廢。
2 足球發(fā)展的對策
2.1國家與學(xué)校
國家頒布相關(guān)的法律法規(guī),加大號召力度,可以用宣傳的方式來加大力度,宏觀調(diào)控加大資金投入,學(xué)校積極響應(yīng)配合國家號召,以及修建學(xué)校足球場地,加大資金的支持力度,盡量拿出相應(yīng)的資金 各方面積極配合,并做出實際行動,空手套白狼,是不可能。給予足球項目一定的特殊政策,對學(xué)校足球的發(fā)展做一定的引導(dǎo),爭取能做到最好,一方面大力支持各院與各院之間的足球友誼聯(lián)賽,加強(qiáng)技術(shù)的培養(yǎng)。另一方便積極學(xué)習(xí)別國足球賽事,例如德國足球友誼賽事中,領(lǐng)導(dǎo)親臨參加,使得運(yùn)動員的士氣大大提高,踢出的足球成績也便會更好,也體現(xiàn)了足球這項運(yùn)動的樂趣,并不是枯燥無味的,更體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這些賽事是不可能如此成功的,而在此過程中,看到了運(yùn)動員們的團(tuán)結(jié),更看到了運(yùn)動員們?yōu)檫@個團(tuán)體拼搏所流下的汗水,也秉承了"友誼第一,比賽第二"的原則。
2.2強(qiáng)大師資隊伍力量
老師的重要性,一個學(xué)校足球的發(fā)展離不開專業(yè)的足球教練,一個擁有專業(yè)足球教練團(tuán)隊的足球隊經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,足球技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平提高、提升很快,高校足球發(fā)展,教練員引進(jìn)是必不可少的,還可以加大本校足球教師培訓(xùn),學(xué)生學(xué)習(xí)的力度,提升足球教師自身的專業(yè)水平,立足于實踐,通過扎實的足球教學(xué)以及專業(yè)的訓(xùn)練,提高高校足球的整體水平。
2.3 學(xué)生自身方面
學(xué)生自身加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,使自己擁有一副強(qiáng)健的體魄,讓父母在身體這一塊放心,相信自己,有那個能力,有那個意識去做好 去學(xué)好足球,平時練球時也注意安全,不要到時候傷到了就說是各種各樣的原因,自己也要做好相應(yīng)的保護(hù)措施,這樣也可以避免父母擔(dān)心自己在學(xué)校會有什么意外,醫(yī)院應(yīng)事先做好準(zhǔn)備,以及比賽的后勤醫(yī)療保障工作,能夠保證的方面都要保證到,讓學(xué)生可以大膽的去嘗試,這項體育運(yùn)動,自己自身也應(yīng)該有堅定的意志力,竟然決定了,就要認(rèn)真去努力的做好,不能"三天打魚,兩天曬網(wǎng)","做一天和尚,撞一天鐘",應(yīng)該踏踏實實的去做好,才不會辜負(fù)那些看好你的 幫助過你的人,學(xué)校還應(yīng)每個周每個班,安排相應(yīng)的課外足球課,讓同學(xué)們有專門的時間去練球,學(xué)生在練球時也應(yīng)該認(rèn)真訓(xùn)練,如果有條件,盡可能的給學(xué)生留出課外鍛煉時間,還可以給出適當(dāng)?shù)莫剟顧C(jī)制,調(diào)動學(xué)生們的運(yùn)動積極性,形成良好的課外運(yùn)動氛圍。針對性的教學(xué)是通過系統(tǒng)的足球教育教學(xué)過程,使學(xué)生進(jìn)一步提高足球運(yùn)動技能,學(xué)生積極參與訓(xùn)練,為今后從事足球運(yùn)動工作打下基礎(chǔ)。
3 結(jié)語
足球運(yùn)動的發(fā)展,不僅是國家大勢所趨,更是發(fā)展大學(xué)生的愛好,大學(xué)生是祖國的未來,家庭的希望,對足球有所追求,不僅加強(qiáng)了身體鍛煉,提高了身體素質(zhì),更能使國家足球不斷進(jìn)步、不斷強(qiáng)大。造福自己,強(qiáng)大祖國,不失為明智的選擇。有投資才有收益,只有國家與社會加大對足球的投資,才能更快更好更強(qiáng)的發(fā)展足球。
參考文獻(xiàn)
[1]薛合宏.高校校園足球發(fā)展制約因素[J].九江學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2016,31(2):123―125.