一、課內文言閱讀

生于憂患，死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

1.解釋下列加點詞在句子中的意思。（3分）

（1）舜發(fā)于畎畝之中 發(fā)：

（2）行拂亂其所為 拂：

（3）而后喻 喻：

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）所以動心忍性，曾益其所不能。

答：

（2）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

答：

3.對文章分析理解不正確的一項是（ ）（3分）

A.作者認為受大任的人是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長才干，必須先經受艱苦磨練。

B.本文體現(xiàn)了孟子文章的特點：善用修辭，使用排比和比喻，氣勢磅礴，極有說服力。

C.文章在闡述的思路上，先從個人再說到國家，這樣使文章論述層次顯得很清楚。

D.本文在論述造就人才問題時，強調了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用。

二、課外文言閱讀

義 犬

潞安①某甲，父陷獄將死。搜括囊蓄，傅百金，將詣郡關②說?？珧叧觯瑒t所養(yǎng)黑犬從之。呵逐使退。既走，則又從之，鞭逐不返，從行數十里。某下騎，乃以石投犬，犬始奔去。視犬已遠，乃返轡疾馳，抵郡已暮。及掃腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，輾轉終夜，頓念犬吠有因。候關出城，細審來途。又自計南北沖衢④，行人如蟻，遺金寧有存理！逡巡至下騎所，見犬斃草間，毛汗?jié)袢缦础Ｌ岫鹨晞t封金儼然感其義買棺葬之，人以為義犬冢云。

（節(jié)選自《聊齋志異》，有刪減）

【注釋】①潞安：縣名；②郡關：州府；③橐（tuó）：錢袋；④沖衢（qú）：交通要道。

4.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（ ）（3分）

A.既走，則又從之/奔走鉆營

B.犬始奔去/去國懷鄉(xiāng)

C.返轡疾馳/痛心疾首

D.金亡其半/亡命之徒

5.請用三條“/”給文中畫線句子斷句。（3分）

提 耳 起 視 則 封 金 儼 然 感 其 義 買 棺 葬 之

6.請用自己的話說說義犬的“義”表現(xiàn)在哪些方面。（3分）

答：

三、實用類文本閱讀

你知“羞”嗎

①在日常生活中，我們常常遇到一些不善言辭或羞于表現(xiàn)的人。在別人盡情享受社交的種種快樂之時，他們只能靜靜旁觀，表情顯得木訥、呆板，甚至被人認為是“異類”。據不完全統(tǒng)計，大概有10%的幼兒“生來害羞”。這些兒童在與不熟悉的人或環(huán)境接觸時，表現(xiàn)出不同尋常的謹慎和緘默。

②通常情況下，人們會認為，害羞就是一個人性格內向造成的。但是科學家通過行為研究、大腦掃描甚至是基因測試，逐漸了解到，害羞是一種復雜的狀態(tài)。

③為了尋找害羞的原因，心理學家招募了一批小學生。讓小學生們先回答調查問卷，然后根據他們的害羞程度分了小組。之后，又向孩子們展示了一系列的圖畫，上面畫的是表示高興、生氣和沒有任何表情的臉，要求小學生識別這些臉。結果顯示，害羞程度高的小學生，一直不能順利地解讀表示生氣的臉。

④當研究者用腦電圖掃描的方式記錄小學生的大腦活動時，他們又發(fā)現(xiàn)，在那些羞怯指數較高的孩子的大腦中，掌管人情世故的皮層活動能力較弱，而負責焦慮及警惕情緒的扁桃體部分則頗為活躍。所以，在參加社交活動時，一般的孩子能根據別人的面部表情變化做出相應的反饋；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，無法做出相應的反饋，當他們面對難以辨識的表情時，就會變得很警惕，表現(xiàn)出來的就是害羞。

⑤害羞孩子的大腦是如何被塑造成這樣的呢？心理學家接著收集了這些小學生們的唾液樣本，對其進行DNA分析，結果發(fā)現(xiàn)，害羞的孩子的基因中與大腦化學物質5-羥色胺有關的基因有一兩個比別人更短，使得他們大腦內5-羥色胺濃度過低，導致他們交往不暢，最終可能產生一系列精神和心理上的問題，比如焦慮、驚恐，最嚴重的是抑郁情緒，而這樣的人通常比較害羞。因此，由于基因的差別，有些人生來就害羞。

⑥心理學家曾對一批具有羞怯性格傾向的2歲兒童進行了長達20年的跟蹤研究，他們發(fā)現(xiàn)，那些最初有羞怯傾向的人，雖然有2/3的人長大后仍是這種性格，但仍有1/3的人通過努力克服了這種害羞性格，變得開朗起來。

⑦人們通常認為，害羞會影響與人溝通、交往的能力，害羞的人更容易患上焦慮癥、抑郁癥。但是心理學家發(fā)現(xiàn)，害羞的小孩更能強烈地體驗積極的情緒，比如成就感，這能幫助他們走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空間相對狹小，他們會將注意力集中在一件事上。同時，他們涉及暴力犯罪或團伙犯罪的幾率也更低。

（選自《百科新說》，有修改）

7.下列對于害羞產生的生理原因的分析，不正確的一項是（ ）（3分）

A.害羞的孩子大腦中掌管人情世故的皮層活動能力較弱。

B.害羞的孩子大腦中負責焦慮及警惕情緒的扁桃體部分相對更活躍。

C.害羞的孩子大腦內與化學物質5-羥色胺有關的基因有一兩個稍短。

D.害羞的孩子大腦內的5-羥色胺含量過低，導致他們交往不暢。

8.下列對文章的分析理解，不正確的一項是（ ）（3分）

A.選文第①段列舉數字，說明約有1/10的害羞者是因為先天原因造成的。

B.第③段細致地交代了心理學家判定孩子害羞與否的過程，體現(xiàn)了科學研究的嚴謹性、實證性。

C.第④段畫線句通過將一般孩子和害羞孩子作比較，突出害羞者難以辨識別人面部情從而導致害羞的特點。

D.第⑥段通過舉例子、列數字的方式，表明部分害羞的人依靠后天的努力是能改變羞怯性格的。

9.過年了，舅舅帶著7歲的表弟來家里做客。見了面，表弟卻一直躲在舅舅身后，不肯主動跟大人打招呼。舅舅為此很生氣，還說表弟在學校也不愿跟同學交往，以后肯定沒出息。請你根據上文的內容，用有關害羞方面的知識正確開導舅舅，讓他更理智地面對這個問題。（4分）

答：

四、文學類文本閱讀

鎖進保險箱里的指紋

[美]休斯頓·凱恩

①希森探長最近遇上了一宗大案，嫌疑人是州議員朗利，希森有充足的證據表明，這個道貌岸然的家伙以藥品公司做掩護，私下里從事毒品交易。與此同時，朗利也知道了希森在調查自己，他曾派人送來大筆款子。想跟希森探長做交易，被希森探長拒絕。于是，他動了惡念，決定收買殺手，除掉這個對頭。

②殺手名叫蘭勃，他參與過一次銀行搶劫案，希森沒有放過他，蘭勃因此坐了兩年牢。一般職業(yè)殺手懾于希森探長的威名，都不敢接朗利這樁“生意”，蘭勃早就對探長心懷不滿，決定當一次殺手。

③晚上，蘭勃帶著手槍，在希森家的院子外轉悠了半天。他知道，探長只有一條狗陪伴著，他將毒藥裝進膠囊塞進一只鳥的嘴里，再將這只鳥弄傷，扔到院子里。那條狗逮住這只受傷的鳥，三口兩口就把它吃掉了。不一會兒，毒性發(fā)作，狗哼也沒哼，就倒斃在院子里。

④蘭勃大喜過望，跳進院子，大步奔向臥室，一下子把槍對準正在看電視的希森探長，得意地笑道：“探長先生，還認得我這個倒霉蛋嗎？”

⑤希森一怔，知道殺手已經干掉了自己的狗，只有靠自己來拯救自己了。他鎮(zhèn)靜地說：“我叫不出你的名字，但知道你犯有前科，犯罪檔案里必有你的資料?！?/p>

⑥蘭勃晃了晃手搶，罵道：“去你媽的犯罪檔案吧！只要你一死，那些檔案都可以付之一炬！”

⑦希森探長聳聳肩，微笑著問：“難道你就是為了抹去這些污跡來行刺的？”

⑧蘭勃狂笑起來，說道：“不，有人還準備給我兩萬美元，你的腦袋還值點錢呢！”

⑨希森身子微微一抖，說道：“這人肯定是朗利，對嗎？我正在辦他的案子。”

⑩“你少打聽，反正，我是注定要發(fā)財了。”

{11}探長打開身邊的酒瓶，在兩只杯里倒上酒，說道：“如果我給你兩萬美元，你能否讓我從容地喝完這一瓶酒再死呢？”

{12}蘭勃是個貪財的人，一聽這話，馬上說：“可以考慮，你快把錢拿出來！”

{13}探長遞過一杯酒，說：“為了這個可憐的協(xié)議，咱們先干一杯吧?！?/p>

{14}蘭勃懷疑地望了一眼遞過來的酒杯，將它換成探長身前的那一杯，這才一仰脖喝了下去。希森也一口氣喝光那杯酒，慢慢走到大保險箱旁邊，撥好密碼，打開保險箱，拿出一只鼓鼓的信封，對蘭勃說：“里面是兩萬美元，你數數吧。”

{15}蘭勃接過信封，看了看，又掂了掂，揮了揮槍，說：“回到你的位子上，繼續(xù)喝酒吧，我會讓你在不知不覺中死去的?！?/p>

{16}當希森坐回來時，殺手卻發(fā)現(xiàn)，他剛才拿著的那只酒杯不見了，忙問：“酒杯呢？”

{17}探長輕松地笑了笑，說：“那只酒杯已安全地躺在大保險箱里了。它上面，既有我的指紋，也有你的指紋。等你打死了我，它會把今晚的秘密告訴警方的。因為你的指紋已經記錄在檔案里了。

{18}蘭勃這才發(fā)覺大事不妙，他沖到保險箱旁，想拉開它，但保險箱的數字碼已被撥亂，他是怎么也奈何不了這鐵家伙的。

{19}希森探長又拿出一只酒杯，給自己斟上酒，緩緩喝下，說道：“只有最后一條路了，你自首，出庭作證，政府甚至會獎勵你的。至于那只酒杯，我會在合適的時候把它再擦干凈的。”

{20}蘭勃扔下槍，選擇了探長指明的路。

（選自《世界微型小說選》）

10.故事寫了探長和殺手之間斗智斗勇的故事，請分別寫出他們“智”的表現(xiàn)。（每個人寫兩條）（4分）

答：

11.文中兩次寫到探長喝酒，請品味下列加點的詞語，分析其表達效果。（4分）

（1）希森也一口氣喝光那杯酒

答：

（2）希森探長又拿出一只酒杯，給自己斟上酒，緩緩喝下

答：

12.小說的主體內容大都在寫人物的對話，請分析本文的對話描寫有何特點。（4分）

答：

13.故事標題是《鎖進保險箱里的指紋》，換成《探長與殺手》好不好呢？請談談你的看法。（5分）

答：

五、名著閱讀

夏季到來的時候，保爾的朋友們一個個都去外地休假了。身體不好的都到海濱去。一到這個時候，休養(yǎng)成了大家熱切盼望的事，保爾忙著給同志們張羅療養(yǎng)證，申請補助，打發(fā)他們去休息。同志們走的時候，臉色蒼白，神情倦怠，但是都很高興。他們留下的工作全壓在保爾肩上，而他就像一匹拖著車子上山的馴順的馬一樣，把工作全擔負起來。這些同志曬得黑黑的回來了，個個精神飽滿，精力充沛。接著是另一批同志又療養(yǎng)去了。整個夏天總有人外出，可是生活是不會在原地踏步的，生活要前進，保爾也就沒有一天能夠離開他的崗位。

年年夏天都是這樣過的。

保爾不喜歡秋天和冬天，因為這兩個季節(jié)給他肉體上造成很多痛苦。

今年，他特別焦急地盼望夏天快到。他的身體正在逐年衰弱，甚至連他自己也不得不痛苦地承認這一點?，F(xiàn)在他只有兩條出路：要么承認自己經受不了緊張工作帶來的種種困難，承認自己是個殘廢；要么堅守崗位，直到完全不能工作為止。他選擇了后一條。

有一回，專區(qū)黨委常委會開會的時候，專區(qū)衛(wèi)生處長巴爾捷利克，一個做過地下工作的老醫(yī)生，湊到保爾跟前，說：“保爾，你的氣色很不好。到醫(yī)務委員會檢查過嗎？身體怎么樣？大概沒去過吧？我記不清了。反正你得檢查一下，親愛的朋友。星期四來吧，下午來?！?/p>

保爾有事脫不開身，沒有到醫(yī)務委員會去?？墒前蜖柦堇瞬]有忘記他，親自把他拉到自己那里。醫(yī)生給保爾仔細檢查了身體，巴爾捷利克也以神經病理學家的身份參加了。

檢查之后，寫了如下處理意見：醫(yī)務委員會認為柯察金同志必須立即停止工作，去克里木長期療養(yǎng)，并進一步認真治療，否則難免發(fā)生嚴重后果。

處理意見的前面，用拉丁文寫了一長串病名。從這些病名中，保爾了解到的只是：他的主要災難不在腿上，而是中樞神經系統(tǒng)受到嚴重損傷。

巴爾捷利克把醫(yī)務委員會的決定送交常委會批準，沒有一個人反對立即解除保爾的工作，但是保爾自己提議，等共青團專區(qū)委員會組織部長斯比特涅夫休假回來之后他再離開，保爾怕丟下專區(qū)團委的工作沒有人負責。這個要求雖然遭到巴爾捷利克的反對，大家還是同意了。

再有三個星期，他就可以去度他一生中的第一次休假了。

抽屜里放著到葉夫帕托里亞去的療養(yǎng)證。

保爾這些日子工作抓得更緊了。他召開了專區(qū)團委全體會議，為了能夠放心離開，他竭力在走之前把工作安排妥當。

可是，就在他要去休養(yǎng)，要去看他一生中從未見過的大海的前夕，竟發(fā)生了一樁意外的丑惡事件，一件他無論如何也想不到的事情。

14.文中“意外的丑惡事件”指的是什么事情？保爾是怎么處理的？（2分）

答：

15.結合選文的情節(jié)，分析保爾的性格。（寫出兩個方面即可）（2分）

答：

16.保爾從頑皮、惹是生非的少年成長為一名無產階級革命戰(zhàn)士并非一蹴而就的，結合小說內容，談談保爾是怎樣“煉”成一名鋼鐵戰(zhàn)士的。（4分）

答：

（鄭書慧供稿，參考答案見第三版）