王莎莎

“為人垂一范，為學報國恩”，對于這句話，蘇仕文老師感心刻骨。作為一名人民教師，于平凡中恪守底線，不忘初心;于寂靜處牢記使命，瀝血沃花。唯如此，才不負教師的榮光。

1993年7月，22歲的他從濟南大學中文系畢業(yè)，成為普集鎮(zhèn)中心中學的一名語文教師。二十五年教書，九千多日育人，勤勤懇懇，無愧于心?；厥滓呀?jīng)逝去的青春，卻有一片花海在汗滴揮處，綻然成春。往事歷歷，如景如影，這里，只擷取幾個片段，和大家分享。

執(zhí)教之初，夢想的實現(xiàn)，激情的迸發(fā)，讓蘇老師沉浸于站在講臺上的自豪和喜悅，埋頭苦干，轉(zhuǎn)瞬三個春秋。畢業(yè)季，優(yōu)異的成績讓學校領(lǐng)導刮目相看，于是，連續(xù)兩年的畢業(yè)班教學重擔壓在他的肩上。那幾年，節(jié)不假，假不休，宵夜無寐，飯食不安，每天睡眠時間不足五個小時，一心撲在學生身上。三年苦累，其實是三年收獲，現(xiàn)在看看那幾屆學生，博士有之，學者有之，像他一樣為師者亦有之，各自成為行業(yè)里的中堅。

從2001年9月起，蘇仕文老師除在一線上課外，又長年兼以級部管理工作。一人擔兩職，任務(wù)重，責任大，兩頭都須率先垂范。于是，早晚頭頂星月，四季身披風霜，十年如一日。學校有家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)，一是利用周末或假期義務(wù)輔導學生檢查作業(yè)，與家長互通有無，形成教育合力;二是盡快圓滿解決學生出現(xiàn)的問題;三是做個別輟學生的工作。幾年間，蘇老師帶領(lǐng)班主任或獨自一人，騎著摩托車，于周六周日、寒假暑假，奔波于鄉(xiāng)間土路，穿梭于村莊街巷，無償無利，仆卜風塵，寒侵暑擾，雖時常被人誤解，慶幸的是也換來了學生的不斷成長，家長的稱心滿意，社會的認可贊譽。

2008年9月，在教學、級部管理的基礎(chǔ)上，他又擔任了學校的政教處工作，更加殫精竭慮。出臺了《普集中學學生行為規(guī)范》《普集中學學生禮儀規(guī)范》等一系列規(guī)章，連軸轉(zhuǎn)地開展各項活動，組織各種評選，為學校文化建設(shè)和學校發(fā)展做出了突出的貢獻?？墒牵幢闳绱?，也從未向領(lǐng)導提出過任何的名與利的要求。名與利，就像孔子所言“于我如浮云”。他認為在自已熱愛的事業(yè)里，付出再多，也是值得的。

工作中付出太多，必然愧對家人。兩個女兒，自上幼兒園起，一直到小學畢業(yè)，幾乎沒有時間去接送，盡管學校也有相應的照顧措施。妻子實在脫不開身的時候，偶爾接送一次，連女兒都覺得稀奇，同事們也經(jīng)常拿此事開玩笑：“哎呀，蘇老師怎么也有空接孩子啊?！?013年五一期間，他的父親患腦瘤住院，雖是良性，但手術(shù)風險極大，術(shù)后康復時間極長。即便如此，老人家近兩個月住院期間，也從未耽誤一節(jié)課、少干一件事。放學后坐公交車趕到醫(yī)院，夜里陪護，一大早再乘公交車趕回學校。有時接連幾天不眠不休，形容憔悴，亦不覺苦。直到父親出院，絕大部分同事依然不知此事。2015年三月間，蘇老師的鼻子越來越不透氣，呼吸困難起先毫不在意，以為受涼感冒，就吃點藥，堅持工作。不料越來越厲害，直到頭痛不已，夜里不能臥床，只能靠著枕頭倚墻而睡，以口呼吸，這樣堅持了三周。趁一個周末一查，原來是嚴重的鼻息肉及囊腫，必須住院手術(shù)。詢問時日后，醫(yī)生吃驚地說：“這么長的時間，這樣嚴重的病情，你是怎樣熬過來的？”他沒有解釋，只是微微一笑。但住院必須請假，請假必定誤事。離暑假還有二十多天，正是工作最忙的時候。他忍受著痛苦，直到期末考試的時候，才住進醫(yī)院。2018年九月初，開學不幾天，大女兒忽然生病，也必須住院，但又是學校事務(wù)繁忙之時。孩子住院兩周，他僅僅在送她去醫(yī)院時，請了一會假;痊愈待出院，但不是周末，又讓女兒在醫(yī)院拖了一天，直到周六，才接她回家。

一且為師，就必須有師者之心，師者之心，不棄手邊之煩;師者之心，不懼時光流轉(zhuǎn)。為師者，必須看得清繁華，經(jīng)得住名利，守得住寂寞，耐得了平凡，于寂靜處瀝血沃花。蘇仕文老師也將在育人教書的道路上，鍥而不舍，馳而不息。