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北京市房山區(qū)城關街道幼兒園手足口病健康教育干預前后效果評價

2019-08-31 07:21:26馬新
智慧健康 2019年21期
關鍵詞:傳染源皰疹口病

馬新

(房山區(qū)城關街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心,北京 102400)

0 引言

手足口病是威脅嬰幼兒身體健康的主要疾病之一,中國衛(wèi)生部于2008年將手足口病納入法定丙類傳染病中,要求相關部門必須加強管理[1-2]。幼兒園是手足口病的高發(fā)區(qū),為了防控好該病,本次對幼兒園兒童家長進行針對性健康教育,具體干預效果如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇房山區(qū)城關街道幼兒園的80例家長為研究對象,所有受試者對研究內(nèi)容知情同意。其中,男性47例,女性33例,初中及以下學歷者18例,高中學歷者35例,大專及以上學歷者27例,年齡22-41歲,平均(31.8±7.7)歲。

1.2 方法

防??瓢才艑I(yè)人員在幼兒園舉行手足口病健康宣教講座,主要內(nèi)容包括:①疾病基礎概念:因腸道病毒感染引發(fā)的傳染病被稱為手足口病[3],其中常見的腸道病毒有EV71、Cox A16,共有20多種類型,目前尚無特異性治療方法,以支持療法為主。②疾病傳播知識:手足口病患者、隱性感染者是手足口病的主要傳染源,一般手足口病患者發(fā)病7-14天內(nèi)會經(jīng)呼吸道將病毒排出,無意間接觸患者口鼻內(nèi)分泌物就可能發(fā)生手足口病;而發(fā)病21-35天內(nèi),病毒會隨患者的糞便排出;相關研究表明,手足口病患者皰疹液中也存在大量的病毒,當皰疹破潰時會溢出液體,若不小心接觸到皰疹液,就有發(fā)生手足口病的風險[4]。③流行特征:手足口病在各年齡段均可能發(fā)生,因成人經(jīng)隱性感染,基本上獲得了相應的抗體,故其在幼兒中患病率較高。據(jù)調(diào)查,4歲內(nèi)幼兒發(fā)生手足口病的概率為85%以上[5]。該病四季均可發(fā)生,一般于4-5月份流行,其流行速度快,7-8月份時進入高發(fā)期[6],幼兒園的兒童極容易出現(xiàn)集體感染現(xiàn)象。④臨床癥狀:手足口病起病急驟,患兒發(fā)病早期,會出現(xiàn)類似感冒的癥狀如低熱、流涕、咳嗽等,當病情進展后,患兒手掌、腳掌、膝蓋、臀部等部位會出現(xiàn)皮疹、皰疹,口腔內(nèi)會出現(xiàn)小水皰、潰瘍并伴有疼痛感,病情嚴重者會發(fā)生急性遲緩性麻痹、肺水腫、心衰等癥狀。⑤預防措施:首先,家長在小兒飯前便后應及時為其洗手,且自己外出歸來后應立刻更換鞋襪、衣服;其次,為小兒準備的食物應保證新鮮、干凈,禁止小兒吃生冷食物、飲用生水;再次,小兒排便后,家長應及時為其更換尿布,并妥善處理污物;第四,小兒所用的餐具、奶瓶、奶嘴、玩具等,應及時消毒;第五,注意清掃房間,保持室內(nèi)清潔,及時將被褥放在太陽下暴曬;最后,及時帶小兒接種手足口疫苗。

表1 干預前后家長認知評分對比(

表1 干預前后家長認知評分對比(

時段 例數(shù) 傳染源 傳播途徑 流行特征 臨床表現(xiàn) 預防對策 總分干預前 80 10.24±3.11 9.56±4.67 9.27±4.95 10.88±3.97 9.05±4.28 48.65±9.61干預后 80 16.75±2.38 15.83±3.59 15.36±3.23 16.29±2.81 16.44±3.17 80.39±7.58 t-14.868 9.521 9.216 9.949 12.410 23.194 P-<0.05 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05

1.3 觀察指標

①認知情況觀察:自制問卷調(diào)查家長對手足口病相關知識了解程度,該問卷主要內(nèi)容包括傳染源、傳播途徑、流行特征、臨床表現(xiàn)、預防對策,各項評分0-20分,問卷總分100分,評分越高表示家長認知程度越高。②行為方式觀察:自制問卷調(diào)查家長日常照料小兒的行為方式,其包括食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、維持幼兒個人衛(wèi)生,各項評分0-40分,滿分120分,評分越高表示家長日常行為方式越健康。③疫苗接種意愿觀察:統(tǒng)計干預前后手足口疫苗同意接種率。

1.4 統(tǒng)計學分析

2 結(jié)果

2.1 家長對疾病的了解狀態(tài)觀察

干預后家長疾病認知條目單項評分及總評分與干預前比較,差異顯著,具備統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表1。

2.2 家長的行為方式變化情況觀察

干預后家長食品、環(huán)境、維持幼兒個人衛(wèi)生評分及總評分較干預前對比,存在顯著性差異(P<0.05),見表2。

表2 干預前后家長行為方式評分對比

表2 干預前后家長行為方式評分對比

時段 例數(shù) 食品衛(wèi)生 環(huán)境衛(wèi)生 維持幼兒個人衛(wèi)生 總評分干預前 80 23.81±7.47 22.15±8.98 20.08±9.41 65.83±17.42干預后 80 36.62±3.99 34.76±3.25 34.59±3.74 105.64±8.25 t - 13.529 11.810 12.817 12.473 P - <0.05 <0.05 <0.05 <0.05

2.3 手足口疫苗接種意愿觀察

干預前,24例家長有為小兒接種手足口病疫苗的意愿,同意接種率為30.00%;干預后,78例家長有為小兒接種手足口病疫苗的意愿,同意接種率為97.50%。組間比較,差異具備統(tǒng)計學意義(χ2=78.864,P<0.05)。

3 結(jié)論

手足口病為小兒常見病,其傳染性強、流行速度快,對小兒身心健康影響大。但該病是可以預防的,許多家長對手足口病了解不足,當手足口病疫情爆發(fā)時,極容易產(chǎn)生恐慌、憂心、恐懼等情緒。黃慧綿指出,手足口病健康教育能提升幼兒家長對疾病的認識,幫助其形成健康的觀念,使家長自覺在日常生活中規(guī)范自身及孩子的行為[7-8]。健康教育是指針對某種疾病組織有計劃、有系統(tǒng)的教育活動,讓人們認識到該疾病對人類健康的不利影響,使其采取有益于身心健康的生活方式,達到改善生活質(zhì)量、預防疾病、呵護健康的目的[9-10]。需要注意的是,健康教育必須要保證內(nèi)容全面,并突出重點。本次針對手足口病從疾病概念、傳染源、傳播途徑、易感人群、流行季節(jié)、臨床癥狀、預防措施等方面著手,落實健康教育工作,研究結(jié)果顯示,干預后家長認知評分、行為方式評分及手足口疫苗接種意愿均上升,證實了健康教育的良好作用。

綜上所述,加強幼兒園健康宣教力度對預防手足口病、促進兒童健康具有重要意義,值得借鑒。

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