文/四川省都江堰中學(xué)高一(7)班 張珂軒
指導(dǎo)老師:劉明艷
體諒,是那寂寥春日中的綿綿雨絲,輕柔飄逸;體諒,是那洶涌波濤上的朵朵浪花,轉(zhuǎn)瞬即逝;體諒,是璀璨夜空下的點(diǎn)點(diǎn)星光,簡單明了。但如此平凡、易言的體諒,對于我來說卻……
日子像水一樣無聲無息地流逝,卻又清清楚楚地在我的臉上和心里留下它逃遁時的痕跡。
一個寒冷的夜晚,我靜靜地坐在書桌前,對著一大堆作業(yè)發(fā)呆。我寫作業(yè)的速度慢得像只蝸牛,快11點(diǎn)了還剩很多作業(yè)都沒有做。我打心眼里著急起來,每隔5分鐘就看一次時間。
門“吱扭”一聲開了,媽媽走了過來,親切地問我:“軒,作業(yè)做完了嗎?喝杯牛奶,早點(diǎn)睡吧!”杯子上飄著絲絲縷縷的白氣,散入空中便如同幽靈般消失了,整個房間都彌漫著一種肅穆而又清冷的氣氛。但那一刻,我是如此沉迷于自己的感受之中,以至于思慮中更為渺小的一部分更為迅速地蒙蔽了我的心智?!盁┧懒?,你過來干什么?”我瞬間如同一只暴跳如雷的獅子,沖著媽媽大聲呵斥道。房間里一片沉寂,媽媽看著我,眼神那么失望,那么傷心,那么難過。然后媽媽轉(zhuǎn)過身,輕輕掩上門,出去了。
我手拿著筆,卻寫不出一個字,腦海里浮現(xiàn)的全都是媽媽傷心的眼神。突然,我的心如同被針扎了一般,劇烈地疼了起來,其實(shí),話一出口,我就后悔了。我只顧自己的心情,對媽媽發(fā)那么大的脾氣,我真不敢相信剛才的那個人是自己。我也說不清楚自己剛才為什么會那樣,十五六歲的我們在煩惱與糾結(jié)中艱難跋涉,因而產(chǎn)生太多的浮躁。有時候,會想著自己不畏一切地為自己的夢想而奮斗,可是前行的路上總是跌跌撞撞,焦躁的情緒總是不期而至。茫然的我一次次忽略了身邊的小幸福,與“體諒”二字漸行漸遠(yuǎn)。
仔細(xì)想想,在我們身邊不是有很多小確幸?guī)淼娜彳泦??而用體諒去回報(bào)這些小確幸真的不需要付出太多!當(dāng)為不理想的測驗(yàn)而煩惱時,想起老師鼓勵自己的話語和友善的目光,自己便會加把勁,不負(fù)那殷切的期望,這不就是小小的體諒嗎?看看自己隨時隨地整潔的房間,餐桌上可口的飯菜,校門口父母翹首以盼的身影,聽到“路上小心點(diǎn)兒”這樣的話語時,一個微笑、一個擁抱、一句溫和的回應(yīng),不也是小小的體諒嗎?總是不安于現(xiàn)狀,嫌幸福太少,但幸福其實(shí)一直都在身邊?。≈徊贿^需要一點(diǎn)兒真心的體諒去襯托。母親的青春年華就像流動的水一樣,慢慢流轉(zhuǎn)到我的生命里,溫柔而篤定地保護(hù)著我長大,使我的生活充滿了希望與暖意,為何我連一點(diǎn)兒體諒都不愿付出?
牛奶早已冰涼,房間里的那份清冷消失得無影無蹤,而我的心里不由得多了些內(nèi)疚。隨意地亂發(fā)脾氣傷害了無私愛我、給我幸福的媽媽。我推開房門,朝媽媽的房間走去……
[點(diǎn)評]:
小作者從日常點(diǎn)滴入手來寫“體諒”,真實(shí)地將生活場景展現(xiàn)在讀者面前。文章細(xì)膩溫婉,洋溢著濃烈的生活氣息,不僅感情真摯,語言也非常形象生動。讀后,不禁讓人感嘆生活就是體諒和理解。小作者將自己的感受訴諸筆端,感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,側(cè)重描寫我由漠然到醒悟的心理剖析,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。