朱曉紅
【摘要】 目的:探討分析眼科護(hù)理管理中應(yīng)用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式的價(jià)值。方法:選取2017年1月-2018年12月在筆者所在醫(yī)院眼科就診的480例患者作為本次的研究對象,將其隨機(jī)分為兩組,各240例。參照組患者采用常規(guī)護(hù)理模式,研究組患者在參照組護(hù)理的基礎(chǔ)上采用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式進(jìn)行護(hù)理,統(tǒng)計(jì)分析兩組患者護(hù)理質(zhì)量和住院時(shí)間情況、焦慮、抑郁情況、護(hù)理滿意度。結(jié)果:護(hù)理前,兩組患者焦慮、抑郁評分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。護(hù)理后,兩組焦慮、抑郁評分均有所改善,且研究組患者焦慮、抑郁評分均優(yōu)于參照組患者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);研究組患者護(hù)理質(zhì)量和住院時(shí)間均優(yōu)于參照組患者,研究組患者護(hù)理滿意度為97.92%,高于參照組患者的85.83%,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:眼科護(hù)理管理中應(yīng)用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式價(jià)值較高,能夠有效緩解患者的焦慮,抑郁等負(fù)面情緒,提高護(hù)理質(zhì)量,縮短患者住院時(shí)間,患者護(hù)理滿意度更高。因此,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式可以在眼科護(hù)理管理中推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】 眼科護(hù)理管理; 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式; 護(hù)理質(zhì)量
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2019.15.046 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2019)15-0-03
眼科是醫(yī)院的一個(gè)重要組成科室,眼部視力對人是極為重要的,而且眼部構(gòu)造比較特殊,所以無論是治療還是護(hù)理,都要求有精準(zhǔn)且熟練的操作技能。隨著人們生活水平的提高,人們對護(hù)理質(zhì)量要求越來越高,常規(guī)護(hù)理已經(jīng)不能滿足患者的需求,也不能有效降低護(hù)理操作中風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生率[1-2]。筆者所在醫(yī)院為了更好地服務(wù)患者,提高患者滿意度,降低患者眼部護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率,特對患者實(shí)施了持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式的護(hù)理,經(jīng)臨床研究發(fā)現(xiàn),其應(yīng)用價(jià)值較高。具體的研究分析報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2017年1月-2018年12月在筆者所在醫(yī)院眼科就診的480例患者作為本次的研究對象,將其隨機(jī)分為兩組,研究組240例,參照組240例。納入標(biāo)準(zhǔn):患者均已確診為眼科疾病患者,研究對象在研究前均已知情并同意參與調(diào)查。排除標(biāo)準(zhǔn):排除嚴(yán)重肝腎疾病患者;排除精神系列疾病患者。研究組年齡20~80歲,平均(32.56±4.96)歲;男135例,女105例。參照組年齡20~80歲,平均(31.96±4.71)歲;男126例,女114例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
參照組患者采用常規(guī)護(hù)理模式,叮囑患者用藥注意事項(xiàng),對患者的病情進(jìn)行觀察。
研究組患者在參照組護(hù)理的基礎(chǔ)上采用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式進(jìn)行護(hù)理,主要包括以下幾方面:第一,建立眼科護(hù)理小組,小組成員由護(hù)士長和護(hù)師構(gòu)成,小組成員需要具備豐富的理論知識和熟練的操作技術(shù)。第二,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作內(nèi)容。眼科護(hù)理小組要明確工作目標(biāo),落實(shí)工作內(nèi)容。小組目標(biāo)應(yīng)該確立為提升護(hù)理人員操作技術(shù)、熟練掌握操作技術(shù),為患者提供滿意、舒適的護(hù)理服務(wù)[3-4]。護(hù)理人員需要嚴(yán)格按照規(guī)章制度熟練操作各項(xiàng)內(nèi)容,從而提高患者滿意度。準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合各個(gè)層級護(hù)理人員眼科護(hù)理技能制定,強(qiáng)化眼科護(hù)理新技術(shù)的審核,定期進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后定期做好護(hù)理人員考核,督促其學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能[5]。第三,明確質(zhì)量改進(jìn)內(nèi)容。(1)保證核對流程的規(guī)范化。操作過程中,護(hù)理人員要嚴(yán)格遵醫(yī)囑,仔細(xì)核對患者的基本資料,認(rèn)真做好本職工作。例如在為患者沖洗淚道前,要仔細(xì)了解患者的姓名,和病歷做核對,以免發(fā)生紕漏,引起護(hù)患糾紛,護(hù)理工作不能僅依據(jù)病歷開展?;颊呷绻屑覍倥阃?,或患者自身視力較好,需由患者對病歷再次確定[6]。(2)建立安全評估體系,并將此落實(shí)到具體工作中。有些護(hù)理人員在做眼科護(hù)理工作時(shí)候,對于準(zhǔn)備工作沒有準(zhǔn)備充足,對患者藥物過敏史、病史等都沒有詳細(xì)了解。這會導(dǎo)致難以做好患者的風(fēng)險(xiǎn)評估。此外,有些護(hù)理人員在包扎時(shí)候,對患者的另一只眼的視力沒有給予足夠的重視[7]。極少數(shù)護(hù)理人員在為患者剔除角膜物質(zhì)時(shí)候,甚至將患者的角膜劃傷[8]。因此做好安全評估極為重要,有些是做淚道探通術(shù)和角膜異物剔除術(shù)等操作時(shí),操作前要做好風(fēng)險(xiǎn)評估,降低意外事件的發(fā)生率。例如要詳細(xì)了解患者的心理情況、藥物耐受度、視力狀況等。(3)在護(hù)理前,將操作過程告知患者。為了提高患者的依從性,應(yīng)該將操作過程和操作目的告知患者,取得患者及其家屬的理解和認(rèn)可。對于操作過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)也要告知患者,讓患者做好心理準(zhǔn)備,還要讓患者進(jìn)行簽字。操作時(shí)候動作要輕柔,對于患者的焦慮和抑郁要及時(shí)疏導(dǎo)。(4)利用全新的培訓(xùn)模式。部分護(hù)理人員在眼部護(hù)理中思維及操作都比較固化,對于新出現(xiàn)的問題不能靈活應(yīng)對。在培訓(xùn)中,應(yīng)該結(jié)合問題給護(hù)理人員講解操作原理,此外,應(yīng)該結(jié)合問題引導(dǎo)護(hù)理人員思考,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力,提升其護(hù)理認(rèn)知。從而達(dá)到提升其專業(yè)技能的目的[9]。第四,搭建學(xué)習(xí)平臺。建立眼科護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)基地,對全部眼科護(hù)士展開相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn),從而提高眼科整個(gè)科室的護(hù)理質(zhì)量。最后,對眼科護(hù)理技術(shù)進(jìn)行分級管理。根據(jù)眼科操作技術(shù)的難度和風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行分級管理。例如,淚道沖洗等高難度的眼部護(hù)理,可由技術(shù)熟練、知識豐富的護(hù)理人員進(jìn)行操作;成人淚道探通等難度更高的眼部護(hù)理,需由5年之上臨床經(jīng)驗(yàn)的高級護(hù)理人員進(jìn)行操作。通過分級管理來保證患者的安全,提高患者的滿意度[10]。
1.3 觀察指標(biāo)及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
采用兩種不同護(hù)理模式以后,主要對兩組患者護(hù)理質(zhì)量、住院時(shí)間,焦慮、抑郁情況、護(hù)理滿意度進(jìn)行觀察。護(hù)理質(zhì)量和住院時(shí)間情況由專業(yè)人員對兩組患者護(hù)理質(zhì)量和住院時(shí)間情況進(jìn)行記錄。焦慮、抑郁情況由專業(yè)人員對兩組患者護(hù)理前、護(hù)理后的焦慮評分、抑郁評分進(jìn)行記錄。
護(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):結(jié)合醫(yī)院眼科自設(shè)的評分標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)參照組和研究組兩組護(hù)理人員的不同項(xiàng)目護(hù)理質(zhì)量分值,評價(jià)指標(biāo)包括護(hù)理人員的護(hù)理技巧和技術(shù)、操作水平以及考核成績等。護(hù)理質(zhì)量評分0~100分,分?jǐn)?shù)越高表明護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量越高。
焦慮、抑郁評分標(biāo)準(zhǔn):焦慮評分利用焦慮自評量表(SAS),SAS共20個(gè)條目,嚴(yán)重程度劃分標(biāo)準(zhǔn)依照醫(yī)院現(xiàn)行通用標(biāo)準(zhǔn),此外還會參考常用心理評估量表手冊,標(biāo)準(zhǔn)分<50分視作無焦慮,≥50分且<60分視作輕度焦慮,≥60分且<70分視作中度焦慮,≥70分視作重度焦慮。抑郁評分利用抑郁自評量表(SDS),SDS共20個(gè)條目,<40分視作無抑郁,40~48分視作輕微抑郁,49~56分視作中度抑郁,56分以上視作重度抑郁。
護(hù)理滿意度評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):兩組患者對護(hù)理人員護(hù)理的滿意程度和舒適程度進(jìn)行評分,滿意程度分為非常滿意、滿意、一般和不滿意四個(gè)層次,患者直接選擇即可。護(hù)理滿意度=(非常滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
本次研究分析中,采用軟件SPSS 20.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以(x±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者護(hù)理質(zhì)量和住院時(shí)間比較
研究組患者護(hù)理質(zhì)量評分和住院時(shí)間均優(yōu)于參照組患者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
2.2 兩組患者焦慮、抑郁評分比較
護(hù)理前,兩組患者焦慮、抑郁評分比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。護(hù)理后,兩組焦慮、抑郁評分均有所改善,且研究組患者焦慮評分和抑郁評分均優(yōu)于參照組患者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.3 兩組患者護(hù)理滿意度比較
研究組患者護(hù)理滿意度為97.92%,參照組患者護(hù)理滿意度為85.83%,研究組患者護(hù)理滿意度高于參照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。
3 討論
當(dāng)前,人們越來越關(guān)注自身的身體健康問題。在臨床中,人們在得到治愈的同時(shí),也希望得到更為舒適的護(hù)理服務(wù)。眼部護(hù)理工作屬于精細(xì)化護(hù)理工作,相應(yīng)的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)事件的概率也比較大,如果護(hù)理人員操作不熟練或是疏忽,都有可能會造成意外事件的發(fā)生,從而影響到患者的身體健康,加劇護(hù)患矛盾,引發(fā)護(hù)患糾紛。因此提高眼科護(hù)理質(zhì)量、保障患者安全極為重要。持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式能夠結(jié)合患者的實(shí)際情況展開護(hù)理工作,更注重提升護(hù)理人員的操作技能,分級管理能夠進(jìn)一步保障患者安全,降低了護(hù)理中的危險(xiǎn)系數(shù),是一種以患者為中心的護(hù)理服務(wù),能夠給予患者足夠的重視[11-12]。
筆者所在醫(yī)院經(jīng)過對前來就診的患者進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),采用兩種不同護(hù)理模式后,兩組焦慮、抑郁評分均有所改善,且研究組患者焦慮評分和抑郁評分均優(yōu)于參照組患者;研究組患者護(hù)理質(zhì)量和住院時(shí)間均優(yōu)于參照組患者;研究組患者護(hù)理滿意度高于參照組患者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,眼科護(hù)理管理中應(yīng)用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式價(jià)值較高,能夠有效緩解患者的焦慮,抑郁等負(fù)面情緒,提高患者的護(hù)理質(zhì)量,縮短患者住院的時(shí)間,患者的護(hù)理滿意度更高,所以可以在臨床護(hù)理中推廣應(yīng)用。
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(收稿日期:2018-12-18)