陳沁怡

朔雪摧風(fēng)，白草易折。

鄉(xiāng)間老屋的窗不大嚴(yán)實(shí)，滲進(jìn)料峭的寒意。我本就睡得不怎么安穩(wěn)，一聽到風(fēng)聲便醒得更徹底了，坐起身披上棉衣，望著瑩瑩雪色映襯下的浩渺夜空發(fā)呆。

外婆由于常年勞作向來淺睡，聽見我的動(dòng)靜便睜開眼，也不惱，聲音中還帶著睡意，柔柔地問我：“怎么了？”

“我在看星星?！蔽逸p聲回答。

她也起來，不叫我回去睡覺，倒扶著我的肩教我識(shí)起星星來：遠(yuǎn)方最亮的是北斗星，這顆星叫什么名字，那顆星有什么典故……我聽得心馳神往，好像自己也將成為一顆星星，在又高又遠(yuǎn)的地方閃爍。

“那這顆呢？”我興奮地指向一顆離月亮很近的星星。彼時(shí)已臨近黎明，諸星逐漸隱去了光輝，而那一顆卻依然明亮不減分毫，好似要與日月爭(zhēng)輝。

“那個(gè)呀———”外婆拖長(zhǎng)了聲音，“叫晨星，也叫啟明星?！?/p>

“晨星？那還有晚星嗎？”我打趣道。不料她竟煞有介事地點(diǎn)頭：“有，不過叫昏星，晚上第一顆亮起來的就是?！?/p>

我想了一會(huì)兒，突然說：“我想做晨星，不想做昏星?！蔽伊w慕晨星光芒四射，而不想在沉沉暮靄間黯淡地現(xiàn)身，做昏暮的星星。

外婆詫異地笑：“為什么想做星星？”我一時(shí)竟答不上來。她輕輕揉了揉我的頭發(fā)，沒有再說話。

傍晚，她牽著我去田埂上散步，這一日天氣古怪得很，時(shí)晴時(shí)陰，方才還有鵝毛般飄散的雪，此刻又一下子停了。

應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎。

外婆聽見我小聲念詩，回身問我：“你想做雪嗎？”我說：“想?！?/p>

她又說：“云呢？月亮呢？”我都點(diǎn)頭?！澳懔w慕它們，對(duì)嗎？”我有些赧然地眨眨眼，最終還是點(diǎn)頭了。

“那你認(rèn)為昏星會(huì)羨慕晨星嗎？”我又一次答不上來，我覺得似乎會(huì)，又似乎不會(huì)。猶猶豫豫間仿佛有什么觀念破土而出，外婆替我解答：“不會(huì)?！?/p>

“因?yàn)闁|有啟明———”她遙遙地指向披雪的麥田盡頭，手臂畫了一道弧線，隨著她的指尖劃過天空，我仿佛看見頭頂長(zhǎng)空中現(xiàn)出一道獨(dú)一無二的生命線，落在天際應(yīng)聲而亮起的一顆星上，“西有長(zhǎng)庚。晨星比太陽亮得更早，謂啟明；昏星比太陽滯留天空更久，謂長(zhǎng)庚。它們本為一體，不必互相羨慕。它們作為晨昏之星的時(shí)候，又各自獨(dú)一無二……你懂嗎？”

她說這話時(shí)，眼睛是望著我的，我迎著她深切的目光，似懂非懂地點(diǎn)頭：“像我一樣？”

外婆欣慰地笑著說：“像你一樣?！?/p>

夜幕終于降臨，世上獨(dú)一無二的外婆牽著獨(dú)一無二的我走在通向小屋的田埂上，在我們的頭頂，長(zhǎng)庚星閃耀著亙古的光芒。

教師點(diǎn)評(píng)

根據(jù)題目中的小詩，作者選擇了“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在”這一立意，表明做自己就好，不必羨慕其他人，非常契合題意。要想從眾多考場(chǎng)作文中脫穎而出，新鮮醒目的素材必不可少。作者選擇晨昏二星，從本能出發(fā)要做“啟明”，不愿做“長(zhǎng)庚”，到外婆點(diǎn)撥意識(shí)到每顆星都有存在的價(jià)值和意義，動(dòng)如參商，它們雖不見面，終究各自安好，成為人間歲月的一部分，于是有所感悟……這是平時(shí)積累了相關(guān)知識(shí)的有心人才能想到的素材；當(dāng)然，作者的文筆也展示出了良好的文字功底，所以說寫好作文的前提一定是高質(zhì)量的閱讀和積累。（張馳）