□李則宣
一些孩子經(jīng)歷了意外和刺激,如果沒有及時的心理撫慰和疏導,他們不得不自行消化各種負面情緒。但處理不當,很可能這些負面情緒得不到良好釋放而郁結(jié)在內(nèi)心。父母如果能用溫柔的方法來疏導孩子的負面情緒,比如說用輕柔的手法來慢慢撫摸孩子,簡單易行,可以幫助孩子清除體內(nèi)的情緒垃圾,幫心靈減負。
當個體遭遇危險、受到驚嚇或出現(xiàn)意外的刺激情境時,我們的身體會無意識地出現(xiàn)一種“遲鈍到麻木的狀態(tài)”,整個身體僵硬緊繃、肌肉收縮而變得發(fā)緊,眼睛圓睜,雙唇緊閉,拳頭緊握。同時,精神也處在蓄勢待發(fā)的被動防御狀態(tài),心理視野狹窄,準備隨時“受死”一樣。
在心理學家看來,這種特殊的心理狀態(tài)叫做“僵住”,是一種自我效能不足時的自我放棄。個人感覺無法應付環(huán)境壓力,內(nèi)心有極度的恐懼、焦慮和絕望,仿佛把自己冰凍起來一樣,自暴自棄,絲毫不做奮力掙扎和最后一搏。這種現(xiàn)象在其他生物物種里也有體現(xiàn),比如被獵人圍追堵截的兔子,最后可能無助地趴在原地束手就擒。它們內(nèi)心已經(jīng)放棄了求生的欲望,眼睛里已經(jīng)沒有生氣,完全是一種聽天由命、任人宰割的心態(tài)。
兒童也是如此。他們經(jīng)過重大壓力所形成的消極情緒,沒有及時排除體外,會轉(zhuǎn)換成一些毒素堆積在身體內(nèi),讓他們的肌肉、關節(jié)、韌帶等變硬、僵化,甚至出現(xiàn)各類疼痛和異常,導致各種疾病的發(fā)生。身體被潛意識中的負面情緒影響,身體感受并記憶這些負面情緒,并且這些負面情緒會通過身體的種種異常,來向主人表達需要清理情緒垃圾的內(nèi)在要求。比如一個喜歡生氣的人,他的肩頸部就容易變硬;喜歡自我責備的人,容易腰背疼痛;愛抱怨的人,可能消化道不好。
對孩子來說,經(jīng)歷過恐怖的環(huán)境,使得他們對外部環(huán)境持有一種不安的意識,而只有依偎在父母身邊比較安心。父母能夠給孩子足夠的親密感和信賴感,讓他們?nèi)弓h(huán)境中的不利因素。
家長的撫摸是有魔力的,哪怕就幾分鐘,就能讓一個孩子找到心靈休憩的感覺,身體的撫摸可以讓孩子感受到,父母是在支持和幫助他。家長也無需什么專業(yè)的手法,只要帶著愛意,像對待小嬰兒一樣地,慢慢摩挲一會兒。摸摸孩子的肚子和腰部,可以增強親子感情聯(lián)結(jié),促進孩子的情緒穩(wěn)定。捏捏孩子的胳膊、小腿內(nèi)側(cè)、手心和腳心,可以讓孩子打通情緒通道,促進積極情緒的產(chǎn)生。
對有恐懼情緒的個體,可以沿著脊椎左側(cè)、肩胛骨形成的豎線,橫著撥弄韌帶和經(jīng)絡,幫助孩子將僵硬的肩部,通過揉捏變得更加松軟。如果孩子有情緒壓抑得厲害而無法表達,可以幫助孩子撫摸胸口,順時針揉捏,幫助他能夠哭喊出來,把內(nèi)心的苦水倒出來。當孩子大哭大喊、情緒失控時,這可以捏頸椎第七椎,幫他把僵硬的肌肉揉開,釋放情緒。