羅涵 黃沙沙 劉佳舒
摘要:消費(fèi)是人們工作生活中不可缺少的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。而消費(fèi)觀念是影響消費(fèi)行為以及生活狀況的重要因素,大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為更是影響其在校的生活狀況和以后的發(fā)展?fàn)顩r。本文根據(jù)目前大學(xué)生的消費(fèi)行為現(xiàn)狀,深入分析了其消費(fèi)觀存在的主要問(wèn)題。同時(shí),以大學(xué)生群體的特殊性為基礎(chǔ),結(jié)合消費(fèi)觀教育的基本理念,提出如何正確開展大學(xué)生的消費(fèi)觀教育。
關(guān)鍵詞:消費(fèi)觀念;消費(fèi)行為;現(xiàn)狀問(wèn)題;教育研究
中圖分類號(hào):G459 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2019)012-0167-01
前言
隨著我國(guó)社會(huì)開始逐漸轉(zhuǎn)型,國(guó)民的消費(fèi)理念已經(jīng)從溫飽型轉(zhuǎn)到享樂(lè)型。隨著對(duì)外開放進(jìn)程的加快,西方的很多新潮的思想和理念已經(jīng)傳入中國(guó),加上網(wǎng)絡(luò)以及新媒體的崛起,一定程度上也讓人們的消費(fèi)觀發(fā)生了潛移默化的改變。當(dāng)代大學(xué)生作為我們社會(huì)消費(fèi)群體的重要部分,在某種意義上也表明了現(xiàn)代消費(fèi)的狀態(tài)和趨勢(shì)。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量,大學(xué)生的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為也會(huì)對(duì)未來(lái)社會(huì)的整體價(jià)值取向和消費(fèi)理念起到重要的影響。
一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題
(一)非理性消費(fèi)行為激增
隨著我國(guó)城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量的不斷提高,很多大學(xué)生不理智的消費(fèi)行為逐漸增加。他們消費(fèi)時(shí)注重的并不是商品的性價(jià)比,而是顯示自己的消費(fèi)實(shí)力。很多大學(xué)生為了滿足自己的虛榮心而過(guò)度的購(gòu)買奢侈品和名牌,不但增加了他們的經(jīng)濟(jì)壓力,還影響了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)消費(fèi)比例結(jié)構(gòu)逐漸失衡
生活中提供的商品和服務(wù)更加豐富使得他們的消費(fèi)逐漸的走向了高端化,尤其在娛樂(lè)文化的比例日漸攀升。大學(xué)生在生活質(zhì)量逐步上升的情況下開始追求精神世界的愉悅,很多消費(fèi)是只是為了消遣。此外大學(xué)中人情文化也在消費(fèi)中占有很大比例,很多學(xué)生為了結(jié)交更多的朋友相互請(qǐng)吃飯、送禮物等,其消費(fèi)檔次也越來(lái)越高。
(三)消費(fèi)主義傾向明顯
大學(xué)階段的學(xué)生極易“跟風(fēng)消費(fèi)”。一些具備消費(fèi)能力的學(xué)生購(gòu)買名牌商品,消費(fèi)能力較弱的學(xué)生群體為了迎合或者得到高端群體的認(rèn)同,會(huì)跟風(fēng)購(gòu)買這些名牌,致使他們經(jīng)濟(jì)壓力巨大。此外,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)以及越來(lái)越多透支消費(fèi)業(yè)務(wù)的產(chǎn)生,使得很多學(xué)生的消費(fèi)行為變得極端,最后沒(méi)有能力去承擔(dān)自己的消費(fèi)額。
二、影響大學(xué)生消費(fèi)觀的因素
(一)家庭和學(xué)校消費(fèi)觀念的影響
隨著生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的消費(fèi)要求有求必應(yīng),對(duì)于節(jié)儉和計(jì)劃消費(fèi)的教育意識(shí)不強(qiáng),這種家庭的消費(fèi)行為誤區(qū)也會(huì)影響孩子的消費(fèi)觀。另外,學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中主要是在學(xué)校接受教育,學(xué)校內(nèi)部如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀進(jìn)行正確的教育,甚至形成不良的消費(fèi)風(fēng)氣會(huì)對(duì)學(xué)生的消費(fèi)理念造成很大的負(fù)面影響。
(二)大眾傳媒心態(tài)和網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的影響
網(wǎng)絡(luò)和媒體的發(fā)展,大眾傳媒心態(tài)的產(chǎn)生帶動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),很多商品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳媒方式讓大學(xué)生迅速的了解。許多商品的廣告被美化和神化,誤導(dǎo)了大學(xué)生的消費(fèi)行為。一些網(wǎng)紅使用的商品也成為潮流和追求的目標(biāo),這使得大學(xué)生對(duì)特定商品產(chǎn)生偏好情結(jié)并進(jìn)行消費(fèi)。
(三)消費(fèi)心理不成熟以及理財(cái)能力缺乏
大學(xué)生在心理上不完全成熟,極易盲目消費(fèi),甚至借錢消費(fèi)。他們的消費(fèi)不是建立在自己的購(gòu)買力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力基礎(chǔ)上,而是建立在同學(xué)和朋友的影響上。并且大學(xué)生還未步入社會(huì),在成長(zhǎng)中對(duì)于理財(cái)方面的了解和學(xué)習(xí)也比較薄弱,所以不會(huì)計(jì)劃性的去消費(fèi),導(dǎo)致享樂(lè)主義的產(chǎn)生和蔓延。
三、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀教育要求和途徑
(一)完善消費(fèi)觀教育機(jī)制
要優(yōu)化當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀的教育過(guò)程,引導(dǎo)大學(xué)生有方向、有規(guī)劃的消費(fèi)教。把正確的、健康的、科學(xué)的消費(fèi)觀作為大學(xué)生消費(fèi)觀教育的重點(diǎn)。首先要重視大學(xué)生的消費(fèi)觀教育,健全大學(xué)消費(fèi)觀教育機(jī)制,了解學(xué)生消費(fèi)觀的基本趨勢(shì)和心理狀態(tài),對(duì)大學(xué)生的內(nèi)心成熟度、自我控制力以及已經(jīng)形成的消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行多方位的綜合測(cè)評(píng),對(duì)于其思想道德的建設(shè)也不可忽視。
(二)充分發(fā)揮家庭和學(xué)校消費(fèi)觀教育的主渠道作用
首先父母應(yīng)當(dāng)自身具有正確的消費(fèi)觀,有意識(shí)的培養(yǎng)孩子堅(jiān)持正確的消費(fèi)理念,不盲目攀比和跟風(fēng),并且及時(shí)幫助孩子改正錯(cuò)誤的消費(fèi)行為和觀念。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園內(nèi)部消費(fèi)教育文化氛圍,樹立積極向上的消費(fèi)風(fēng)氣,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德的教育以及理財(cái)知識(shí)的滲透,讓大學(xué)生分辨理性消費(fèi)和不良消費(fèi),培養(yǎng)健康的消費(fèi)心理和習(xí)慣。
(三)利用新媒體打造健康科學(xué)消費(fèi)觀教育環(huán)境
網(wǎng)絡(luò)和媒體的發(fā)展給消費(fèi)觀教育環(huán)境帶來(lái)了新的生機(jī),網(wǎng)絡(luò)可以互相交流、互相學(xué)習(xí)??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)和大眾傳媒設(shè)置專門的討論平臺(tái),就當(dāng)代大學(xué)生一些消費(fèi)觀的問(wèn)題進(jìn)行共同探討,同時(shí)宣傳和塑造健康正確的消費(fèi)觀。對(duì)于大眾傳媒,要加大對(duì)其監(jiān)管力度,減少不良和歪曲的消費(fèi)觀在網(wǎng)絡(luò)中傳播,建立網(wǎng)絡(luò)專欄,對(duì)于一些消費(fèi)觀有困惑的學(xué)生進(jìn)行耐心引導(dǎo),對(duì)于消費(fèi)觀稍有扭曲的大學(xué)生及時(shí)給予正確的指導(dǎo)。
隨著人們消費(fèi)能力提高以及需求的日漸豐富,大學(xué)生作為我們社會(huì)消費(fèi)的重要群體,是社會(huì)發(fā)展的重要力量,他們的消費(fèi)觀教育也是不可忽視的問(wèn)題。大學(xué)生在步入社會(huì)之前要想擁有理性正確的消費(fèi)觀,需要家庭、學(xué)校以及媒體共同結(jié)合教育,針對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理進(jìn)行理性的分析和指導(dǎo),以形成正確的消費(fèi)觀。