王蒙 于晶
摘? 要:隨著時代的發(fā)展民眾對競技體育的關(guān)注度日益增高,各項體育項目的競技水平也隨之提高。在高度關(guān)注下,競技體育所展現(xiàn)的競爭意識、文化精神以及經(jīng)濟(jì)收益和社會的穩(wěn)定等諸多方面具有積極的影響。但與此同時,體育運(yùn)動也帶來了消極作用。競技體育比賽競爭激烈,運(yùn)動員在體育比賽中為了比賽的最終勝利,難免會產(chǎn)生負(fù)性情緒。運(yùn)動員在遇到不同的負(fù)性情緒時都會引起注意偏向,如特質(zhì)性焦慮與內(nèi)隱攻擊性等。受到負(fù)性情緒影響產(chǎn)生的注意偏向,使比賽中運(yùn)動員運(yùn)動水平下降,進(jìn)而影響到了比賽成績與觀賞性。而且特質(zhì)性人格運(yùn)動員應(yīng)對負(fù)性情緒產(chǎn)生的狀況也需關(guān)注,如內(nèi)隱攻擊性運(yùn)動員在應(yīng)對憤怒情緒會有發(fā)生沖突的危險,這間接影響到青少年對競技體育精神的認(rèn)知,也會產(chǎn)生對攻擊性行為的效仿等不良情況,產(chǎn)生惡劣的社會效應(yīng)。因此,針對運(yùn)動員對負(fù)性情緒產(chǎn)生的注意偏向進(jìn)行干預(yù),使運(yùn)動員更好地處理比賽中發(fā)生的狀況,提高經(jīng)競技水平,成為目前亟待解決的問題。
關(guān)鍵詞:注意偏向、運(yùn)動員、情緒
中圖分類號:G804.8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2019)05(a)-0022-02
注意偏向是指個體對特定刺激的高敏感性并且伴隨著選擇性注意。這種對刺激的高敏感性主要反映兩種注意過程:注意促進(jìn)和注意解除困難,它們是注意偏向的兩種重要成分。注意偏向不僅會影響到運(yùn)動員的情緒產(chǎn)生,而且與維持、提升也有著重要的作用。在體育比賽進(jìn)行中,運(yùn)動員常常面臨多種的選擇,而且有些運(yùn)動項目要求在較短的時間里做出快速精確的反應(yīng)選擇。那么,注意偏向在信息選擇中的重要性及與情緒的關(guān)系非常重要。因此,探討運(yùn)動員注意偏向與情緒的尤為重要。
1? 點探測范式注意偏向研究
“點探測范式”為注意偏向研究中的經(jīng)典范式,其發(fā)展較為成熟并且應(yīng)用廣泛。此范式的程序流程為,先給被試呈現(xiàn)一對情緒刺激,大多為一個中性刺激和一個消極刺激,然后在其中一個刺激呈現(xiàn)的位置出現(xiàn)一個探測點,要求被試對探測點準(zhǔn)確且快速的做出按鍵反應(yīng),觀察其表現(xiàn)出的注意偏向。點探測范式的理論假設(shè)為:呈現(xiàn)的刺激信息會消耗被試注意資源,進(jìn)而影響在對探測點的位置進(jìn)行判斷。
鐘俊和李海玲的研究中得出,高內(nèi)隱性運(yùn)動員對憤怒面孔產(chǎn)生注意偏向,而低內(nèi)隱性運(yùn)動員個體未表現(xiàn)出注意偏向,注意偏向訓(xùn)練效果顯著,通過注意偏向的訓(xùn)練后對內(nèi)隱攻擊性水平有短效應(yīng),不僅降低了運(yùn)動員的內(nèi)隱攻擊性水平,而且改變了運(yùn)動員對憤怒面孔的注意偏向[1]。另一項研究結(jié)果指出,焦慮易感性運(yùn)動員的注意偏向可通過點探測訓(xùn)練方法誘發(fā)產(chǎn)生而改變[2],鐘俊與劉潔實驗研究均證明情緒與認(rèn)知加工之間存在著因果關(guān)系。葛樹兵等研究結(jié)果指出,高憤怒特質(zhì)運(yùn)動員對憤怒面孔圖片產(chǎn)生了注意偏向,但是低憤怒特質(zhì)運(yùn)員對不同性質(zhì)面孔均無注意偏向產(chǎn)生[3]。另外,李軍等實驗結(jié)果得出,在低焦慮狀態(tài)條件下,高、低特質(zhì)性焦慮運(yùn)動員對正、負(fù)性情緒的干預(yù)均不存在注意偏向。而在高焦慮狀態(tài)條件下,高特質(zhì)性焦慮運(yùn)動員對負(fù)性情緒的干預(yù)產(chǎn)生注意偏向,而低特質(zhì)性焦慮運(yùn)動員對負(fù)性產(chǎn)生回避狀態(tài)。這說明注意偏向不單因為的特質(zhì)性人格所影響,而且情緒狀態(tài)在其中也有著重要的作用[4]。張慧籽研究結(jié)果指出,在悲傷情緒狀態(tài)下,低注意控制水平運(yùn)動員對悲傷信息的注意偏向顯著高于高注意控制水平運(yùn)動員,并且低注意控制水平運(yùn)動員則存在注意解除困難[5]。
國外的相關(guān)研究中使用點探測范式探討了橄欖球運(yùn)動員對疼痛刺激威脅下注意過程中的影響,研究結(jié)果指出,橄欖球運(yùn)動員在疼痛威脅刺激下產(chǎn)生對其的注意偏向,并伴隨著脫離威脅的困難,強(qiáng)制脫離疼痛刺激時可能會增加焦慮而不適宜運(yùn)動[6]。另一篇使用點探測范式探討了運(yùn)動環(huán)境下應(yīng)對策略的注意模式,研究指出,以情緒為中心的應(yīng)對策略使運(yùn)動的注意力遠(yuǎn)離威脅,而采用問題型應(yīng)對策略的運(yùn)動員則將注意力集中在威脅上。警惕性注意偏向似乎是一種補(bǔ)償策略,以應(yīng)對危險的環(huán)境,如體育競賽[7]。
2? 線索一靶子范式范式注意偏向研究
“線索一靶子范式”是另外一種研究注意偏向的經(jīng)典范式 。該范式的具體操作流程為:屏幕左右兩個框中的一側(cè)呈現(xiàn)出提示線索,之后在兩側(cè)的某一位置呈現(xiàn)刺激。然后讓被試盡量快地對刺激做出按鍵反應(yīng)。提示線索與呈現(xiàn)位置一致稱為有效刺激提示,反之為無效刺激提示。實驗過程中,如果負(fù)性剌激為提示線索,被試對有效刺激的反應(yīng)時短,而對無效刺激的反應(yīng)時長,表明個體對負(fù)性情緒刺激存在著注意偏向。
楊勇濤等使用了線索—靶子范式對不同心理韌性運(yùn)動員對情緒信息注意偏向進(jìn)行研究,研究結(jié)果指出,心理韌性影響著運(yùn)動員的注意偏向[8]。劉云洲等使用線索—靶子范式探討了壓力情景下運(yùn)動員對負(fù)性信息的注意偏向,研究指出,壓力情景下運(yùn)動員的注意偏向是對負(fù)性信息的注意解脫困難[9]。
3? 其他方式注意偏向研究
劉運(yùn)洲等研究結(jié)果指出,視覺搜索任務(wù)的訓(xùn)練能夠降低運(yùn)動員壓力下的負(fù)性注意偏向[9]。國外使用問卷對運(yùn)動員情緒與注意偏向進(jìn)行研究探討,其中羅賓·路易絲·沃斯特等對69名運(yùn)動員在全國壘球比賽后完成了運(yùn)動情感問卷調(diào)查,探討運(yùn)動中的情緒:對注意力、注意力和表現(xiàn)的感知影響,研究結(jié)果指出,身體運(yùn)動能力受注意力所影響,那么情緒是影響注意力的一個重要因素,積極與消極情緒都會影響到注意能力,其表明情緒是影響運(yùn)動員注意能力的因素之一,那么運(yùn)動員在運(yùn)動比賽的情況下,對情緒的注意偏向都會引起運(yùn)動水平的下降[10]。而Oliver R. Runswick等研究結(jié)果指出,高度焦慮減少了優(yōu)秀球棒運(yùn)動員對球的接觸數(shù)量,表明焦慮影響著注意能力,對運(yùn)動員的運(yùn)動能力產(chǎn)生了影響,其在運(yùn)動情況下對焦慮的注意偏向影響運(yùn)動員的運(yùn)動能力[11]。
4? 結(jié)語
研究表明注意偏向不僅是情緒的產(chǎn)物,而且在情緒的產(chǎn)生和發(fā)展中也起著中重要的作用。特質(zhì)性人格運(yùn)動員對負(fù)性情緒產(chǎn)生注意偏向,但是通過相應(yīng)的點探測范式訓(xùn)練后,運(yùn)動員對負(fù)性情緒的注意偏向有所下降,國外研究中指出,運(yùn)動員在面對威脅上的注注意偏向,是一種補(bǔ)償策略,用來應(yīng)對危險的環(huán)境,但是國內(nèi)在特質(zhì)性人格運(yùn)動員研究中,如高內(nèi)隱攻擊性高與憤怒性特質(zhì)人格運(yùn)動員,有可能會產(chǎn)生沖突行為的發(fā)生。所以針對不同類型運(yùn)動員進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練任務(wù),來改善其問題,使運(yùn)動員在比賽中更好地發(fā)揮。
參考文獻(xiàn)
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