高亞春

摘 要：文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。新時(shí)代中國研究生既是傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀文化的重要群體，也是弘揚(yáng)和踐行當(dāng)代中國先進(jìn)文化的重要力量。然而，全球化時(shí)代背景下，個(gè)別研究生文化自信存在一定問題，因此，高校應(yīng)該加強(qiáng)正確引導(dǎo)，有效提升研究生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，提升研究生革命文化底蘊(yùn)，堅(jiān)定研究生理想信念，這對我們更好地建設(shè)主流意識形態(tài)和豐富思想政治教育理論有非常重要的意義。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;研究生;文化自信;培育

中圖分類號：G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2019）05-0152-02

黨的十九大報(bào)告指出：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展的新的歷史方位?！盵1]10新時(shí)代文化使命就是堅(jiān)定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量?！盵1]23新時(shí)代中國研究生既是傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀文化的重要群體，也是弘揚(yáng)和踐行當(dāng)代中國先進(jìn)文化的重要力量。然而，全球化時(shí)代背景下，個(gè)別研究生文化自信存在一些問題。因此，加強(qiáng)對當(dāng)代研究生文化自信的培育，對我們更好地建設(shè)主流意識形態(tài)和豐富思想政治教育理論有非常重要的意義。

一、新時(shí)代堅(jiān)定文化自信的基本內(nèi)涵

黨的十九大報(bào)告指出：“中國特色社會主義文化，源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化組成，植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。”[1]41可見，新時(shí)代文化自信既包括博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也包括激昂向上的革命文化和生機(jī)勃勃的社會主義先進(jìn)文化。

（一）堅(jiān)定文化自信必須傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

2017年1月25日，黨中央下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，第一次以黨中央文件形式全面部署中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展工作。習(xí)近平總書記十分熱愛和重視中國傳統(tǒng)文化，他曾經(jīng)多次在國內(nèi)外重要講話中加以強(qiáng)調(diào)。2014年9月24日，習(xí)近平總書記《在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會暨國際儒學(xué)聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會上的講話》時(shí)指出：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！盵2]五千多年孕育發(fā)展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的的根和魂，是中華文明數(shù)千年長盛不衰的“文化密碼”，潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣，也是中國特色社會主義植根的文化沃土。

（二）堅(jiān)定文化自信必須繼承和弘揚(yáng)革命文化

革命文化是文化自信的紅色基因。1940年毛澤東同志指出：“革命文化，對于人民大眾是革命的有力武器。革命文化，在革命前是革命的思想準(zhǔn)備;在革命中是革命總戰(zhàn)線中的一條必要和重要的戰(zhàn)線?！盵3]習(xí)近平總書記對革命文化也一直非常重視。無論在部隊(duì)視察還是到地方調(diào)研，他一再講要堅(jiān)持用革命傳統(tǒng)鑄魂育人，大力弘揚(yáng)革命精神。習(xí)近平總書記曾到過西柏坡、古田、延安、遵義、井岡山等革命圣地。2017年10月31 日，黨的十九大閉幕僅一周，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委專程奔赴上海和浙江嘉興，瞻仰中共一大會址和嘉興南湖紅船。長征精神、紅船精神、井岡山精神、延安精神等偉大的革命精神，是對革命戰(zhàn)爭年代不同歷史時(shí)期革命文化的提煉和升華，其中始終貫穿著理想信念堅(jiān)定、艱苦奮斗的崇高道德情懷。

（三）堅(jiān)定文化自信必須大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化

改革開放四十年來，創(chuàng)造了中國道路、中國模式、中國奇跡等，這些巨大成就的取得就是源于社會主義先進(jìn)文化的精神引領(lǐng)。社會主義先進(jìn)文化是以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂、迷失方向?！盵1]94馬克思主義是從全部人類知識中產(chǎn)生出來的先進(jìn)文化的典范。在當(dāng)代中國，社會主義核心價(jià)值體系是社會主義先進(jìn)文化的靈魂和精髓。2016年1月18日，習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，用社會主義核心價(jià)值觀凝聚共識、匯聚力量，用優(yōu)秀文化產(chǎn)品振奮人心、鼓舞士氣?！盵1]12

二、新時(shí)代研究生文化自信的現(xiàn)狀

筆者為了解新時(shí)代研究生文化自信現(xiàn)狀，進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查，調(diào)查對象為北京物資學(xué)院2018級在校研究生。調(diào)查結(jié)果顯示，絕大部分研究生對中華文化充滿了自信，個(gè)別研究生文化自信存在一些問題。

（一）對博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知情況

中華五千年文化源遠(yuǎn)流長，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根和魂。當(dāng)問到對傳統(tǒng)文化的未來持什么樣態(tài)度時(shí)，持樂觀態(tài)度的有196人，占73.1%;對傳統(tǒng)文化未來態(tài)度很難說的有55人，占21%;對傳統(tǒng)文化的未來持不太樂觀、悲觀態(tài)度的有17人，占5.9%。當(dāng)問到欣賞中國傳統(tǒng)文化，您對其中蘊(yùn)含的價(jià)值的自信如何時(shí)，選擇具有強(qiáng)烈的自豪感且非常喜歡的有116人，占43.3%;選擇比較認(rèn)同且喜歡中國傳統(tǒng)文化的有142人，占53%;選擇感覺一般的有9人，占3.4%;選擇沒有什么自豪感的有1人，占0.3%。從調(diào)查問卷反映的情況來看，新時(shí)代研究生群體對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性普遍持肯定態(tài)度，只是個(gè)別研究生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏正確的認(rèn)知態(tài)度，學(xué)習(xí)熱情不高，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值認(rèn)知不足。

（二）對激昂向上的革命文化認(rèn)知情況

在艱苦革命歲月中，中國人民形成了井岡山精神、長征精神等偉大的革命精神。當(dāng)問“長征精神”在當(dāng)今是否具有意義時(shí)，認(rèn)為完全有意義的有120人，占44.8%;認(rèn)為比較有意義，但需要結(jié)合時(shí)代發(fā)展的有139人，占51.9%;認(rèn)為說不清楚，目前看不出來的有5人，占1.9%;認(rèn)為不太有意義，時(shí)代背景發(fā)生變化的有3人，占1.1%;認(rèn)為完全沒有意義，已經(jīng)過時(shí)了的有1人，占0.3%。當(dāng)問在新時(shí)代是否有必要強(qiáng)調(diào)革命文化的宣傳時(shí)，認(rèn)為十分有必要的有91人，占34%;選擇有必要強(qiáng)調(diào)革命文化宣傳的人有165人，占61.6%;選擇沒有必有進(jìn)行革命文化宣傳的有5人，占1.9%;選擇無所謂的有7人，占2.5%。從調(diào)查問卷反映的情況來看，新時(shí)代研究生群體對革命文化普遍持肯定態(tài)度，只是個(gè)別研究生對革命文化認(rèn)識存在偏差。

（三）對生機(jī)勃勃的社會主義先進(jìn)文化認(rèn)知情況

新時(shí)代社會主義先進(jìn)文化代表著中國文明發(fā)展的進(jìn)步方向，它是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要源泉。當(dāng)問是否認(rèn)同當(dāng)代中國社會主義先進(jìn)文化的價(jià)值時(shí)，選擇十分認(rèn)同的有121人，占45.1%;比較認(rèn)同的有129人，占48.1%;保持中立的有18人，占6.8%。當(dāng)問對當(dāng)前社會主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育的態(tài)度時(shí)，認(rèn)為搞得不錯，很有意義，會積極參與的有105人，占39.2%;認(rèn)為內(nèi)容很好，但方法需要改進(jìn)，選擇性參與的有151人，占56.3%;選擇無所謂，怎么搞都行的有11人，占4.1%;選擇不愛聽、不愛看，很反感，絕不參與的有1人，占0.4%。從調(diào)查問卷反映的情況來看，新時(shí)代研究生群體對社會主義先進(jìn)文化普遍持肯定態(tài)度，只是個(gè)別研究生對社會主義先進(jìn)文化認(rèn)知存在問題，他們對社會主義先進(jìn)文化關(guān)注不足，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

三、新時(shí)代研究生文化自信培育的對策

（一）加強(qiáng)正確引導(dǎo)，有效提升研究生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

要培養(yǎng)研究生的文化自信，首先必須讓他們充分地認(rèn)識和了解本民族的歷史文化，自覺認(rèn)同和堅(jiān)守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷經(jīng)數(shù)千年積累、提煉和升華，對培養(yǎng)研究生的國家意識、民族意識、歷史責(zé)任感、使命感等都有著積極的影響力和導(dǎo)向性。堅(jiān)守傳統(tǒng)文化，意味著領(lǐng)悟并傳承中華美德、人文精神與傳統(tǒng)核心思想。高校思想政治教育工作者要努力營造良好的文化氛圍，引導(dǎo)研究生了解和通曉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高校可以開展“中華經(jīng)典誦讀活動”，組建傳統(tǒng)文化興趣小組，培養(yǎng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的興趣。也可以利用中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，開展具有深度和廣度的主題活動。增強(qiáng)他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛、自豪和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。從而提升研究生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)文化自信，最終實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。

（二）加強(qiáng)對革命文化宣傳，提升研究生革命文化底蘊(yùn)

中國進(jìn)入新時(shí)代，研究生必須重視歷史的學(xué)習(xí)，了解歷史事實(shí)，逐漸形成對中國革命文化的認(rèn)同。革命文化的傳承重在革命精神的培育。革命精神體現(xiàn)了革命年代人們的理想信念、見證了他們艱苦奮斗的人生歷程、體現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的精神。高校思想政治教育者要發(fā)揮主渠道的作用，進(jìn)行專題授課，可以將多種革命精神放在一起進(jìn)行講解，講清革命精神的內(nèi)涵和特點(diǎn)，以及這些革命精神對研究生的啟示，他們應(yīng)當(dāng)如何傳承革命文化。也可以向研究生講中國革命故事，以傳遞堅(jiān)定的信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩犯?，引?dǎo)他們理解和認(rèn)同革命文化。也可以觀看紅色電影、讀紅色經(jīng)典;也可以利用重大紀(jì)念日，如“五四”“一二·九”等契機(jī)開展紀(jì)念活動，弘揚(yáng)革命文化，傳承革命精神。最終要讓研究生充分認(rèn)知革命文化蘊(yùn)含的精神力量，提升自己的革命文化底蘊(yùn)。

（三）以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)定研究生理想信念

通過強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值觀教育來強(qiáng)化主流文化教育，是高校思想政治教育的重要任務(wù)。引導(dǎo)研究生樹立自信的價(jià)值觀是提升研究生人文素質(zhì)十分關(guān)鍵的一步，這正是以堅(jiān)定社會主義先進(jìn)文化的自信為前提。應(yīng)該引導(dǎo)研究生主動利用社會主義先進(jìn)文化來武裝自己的頭腦，主動做先進(jìn)文化的守護(hù)者和傳播者。要教育研究生旗幟鮮明、理直氣壯地做社會主義先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和踐行者，使先進(jìn)文化成為研究生群體共同的思想共識和精神追求。高校應(yīng)大力繁榮校園文化，營造學(xué)習(xí)社會主義先進(jìn)文化的校園氛圍。高校必須將理想信念教育置于引導(dǎo)研究生成長成才的戰(zhàn)略高度，引導(dǎo)研究生將個(gè)人發(fā)展和前途與國家、民族的發(fā)展和前途緊密聯(lián)系起來。

參考文獻(xiàn)：

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