方俊堯

摘? 要：在中職院校中，籃球運(yùn)動是學(xué)生對喜愛的項目之一，它受到了廣大學(xué)生的歡迎。那么在籃球比賽中裁判員的工作量相對較大，因此單憑依靠教師作為裁判，并不能夠滿足我們?nèi)粘＞毩?xí)和學(xué)習(xí)的需求。那么這就要求我們的學(xué)生也應(yīng)該擔(dān)任籃球比賽中裁判的角色。它成為了我們在中職院校中開展籃球運(yùn)動的一項必要的條件。同時能夠更好地提升學(xué)生參與籃球運(yùn)動的意識和籃球技術(shù)水平，為學(xué)生畢業(yè)選擇就業(yè)提供更多的條件。文章將對中職生的籃球裁判員培訓(xùn)的開展進(jìn)行簡要的分析。

關(guān)鍵詞：中職生? 籃球裁判員? 畢業(yè)生就業(yè)

中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）03（b）-0033-02

籃球運(yùn)動受到了學(xué)生的普遍歡迎，它集合了趣味性、對抗性和觀賞性。那么在籃球比賽中需要運(yùn)動員、裁判員和教練三者的密切結(jié)合。裁判員在賽場中作為法官，決定著比賽的公平性。因此其在整場比賽中占據(jù)著重要的意義，為此加強(qiáng)對中職生籃球裁判員的培訓(xùn)至關(guān)重要。同時通過培養(yǎng)讓這些對籃球熱愛的學(xué)生具有更高的籃球技能，對于他們畢業(yè)后參加工作也具有著重要的意義。

1? 中職學(xué)生籃球裁判員培訓(xùn)的意義

1.1 開展中職學(xué)生籃球裁判員培訓(xùn)有利于增加學(xué)生體育知識

勞逸結(jié)合是當(dāng)代學(xué)校的辦學(xué)原則，學(xué)生不能一味地學(xué)習(xí)，也要參加體育訓(xùn)練，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，身體是革命的本錢，只有擁有一個好的身體才能有一個更好的未來，體育課是任何學(xué)校，任何階段學(xué)生都不可缺少的課程，體育課可以使學(xué)生放松心情，增強(qiáng)體質(zhì)，尤其是體育專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好體育更是重中之重，因?yàn)轶w育專業(yè)的學(xué)生還要面臨一個問題：畢業(yè)后的去向問題。開展中職生籃球裁判員培訓(xùn)可以使學(xué)生對體育知識有更多、更詳細(xì)、更全面的了解，學(xué)生以裁判員的身份進(jìn)行裁判的時候也會使學(xué)生對體育有更濃厚的興趣，學(xué)生會有一種榮耀感，覺得很光榮，也將對體育學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。

1.2 中職生籃球裁判員培訓(xùn)對畢業(yè)生就業(yè)提供幫助

眾所周知，當(dāng)今社會就業(yè)壓力非常大，中職學(xué)生本來就比大學(xué)等學(xué)歷要低一些，就業(yè)就要困難一些，所以學(xué)好專業(yè)知識是為就業(yè)打下一個很好的基礎(chǔ)。對于體育專業(yè)的學(xué)生來說，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)就會對畢業(yè)就業(yè)有很大的幫助。開展中職生籃球裁判員培訓(xùn)也是為了學(xué)生在畢業(yè)以后有一個更好的就業(yè)機(jī)會。通過中職生籃球裁判員培訓(xùn)，學(xué)生在畢業(yè)后可以去做裁判員，這就為體育生就業(yè)多找到了一條道路。這也是所有中職體育老師最希望的，老師為學(xué)生就業(yè)想盡了辦法，所以對于中職生籃球裁判員培訓(xùn)，學(xué)校和老師一定要給予重視，要盡心盡力做到最好，保證學(xué)生在參加完培訓(xùn)后能有一個很大的提升，學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)督，并制定相關(guān)制度，使每位學(xué)生都能有所提高，并取得相應(yīng)的證書。

1.3 中職生籃球裁判員培訓(xùn)對老師產(chǎn)生積極的影響

開展中職生籃球裁判員培訓(xùn)對于老師也會產(chǎn)生積極的影響，通過培訓(xùn)，老師才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在哪些問題，哪些地方需要改進(jìn)，哪些地方需要有針對性的去教授，通過幾屆學(xué)生的培訓(xùn)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)問題，對于后期的相關(guān)教育會有很大的幫助，老師也能越來越得心應(yīng)手，對于中職老師今后的職業(yè)發(fā)展也會有很大的幫助。

2? 中職院校開展籃球裁判員培訓(xùn)的可行性

2.1 培訓(xùn)學(xué)生裁判員符合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求

對于中職生開展籃球裁判員的培訓(xùn)屬于學(xué)校體育教學(xué)的一個部分，它能夠滿足學(xué)校在群體競賽中的相關(guān)要求，能夠根據(jù)學(xué)生的喜好，將學(xué)生培養(yǎng)成為合格的裁判員，從而更好地為社會相關(guān)的企業(yè)單位輸送合適的人才，提高當(dāng)前中職生的社會競爭力。促進(jìn)中職生終身體育的發(fā)展。中職生在進(jìn)行籃球裁判員的相關(guān)培訓(xùn)中，能夠更好地最自己進(jìn)行管理和約束，形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，具備加強(qiáng)的文明意識。而這些好的習(xí)慣的養(yǎng)成都對學(xué)生畢業(yè)后參加工作奠定了基礎(chǔ)。通過籃球裁判員的培訓(xùn)能夠更好地滿足學(xué)生發(fā)展中的需要，讓學(xué)生在培訓(xùn)中獲得獨(dú)立判斷的能力，在自己的特長得發(fā)展中具有更加強(qiáng)烈的欲望，對于他們提升自己的體育水平增強(qiáng)了信心。因此在中職生中開展籃球裁判員培訓(xùn)能夠更好地幫助學(xué)生全面發(fā)展和綜合能力的提升，是符合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求的。

2.2 中職院校的師資力量相對雄厚，具備進(jìn)行培訓(xùn)的條件

中職院校的體育教師基本上都是科班出身，具備有專業(yè)的體育知識和技能，另外有些教師在籃球裁判方面具有較高的級別，有些教師從事過真正的籃球裁判的工作，對于對學(xué)生籃球裁判的培訓(xùn)具有較高的能力，能夠給予學(xué)生更多的實(shí)踐幫助。隨著當(dāng)前體育教學(xué)水平不斷地提升，目前中職生對于參加校內(nèi)外的籃球活動充滿了熱情。這些比賽的開展幫助學(xué)生創(chuàng)造了更多學(xué)習(xí)裁判理論知識和提高技術(shù)能力的機(jī)會，而這些都為中職院校開展籃球裁判員培訓(xùn)提供了條件。

3? 中職學(xué)校籃球裁判員培訓(xùn)的內(nèi)容分析

3.1 對中職生籃球裁判員進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)

在籃球比賽中裁判員的工作決定了籃球競賽的順利進(jìn)行。因此籃球裁判員是籃球比賽中的組織者。那么這也就決定了籃球裁判員必須具備較高的職業(yè)道德。能夠在真正的比賽中堅持公正和公平性原則。因此在培訓(xùn)中我們需要加強(qiáng)對這些學(xué)生的職業(yè)道德培訓(xùn)，提高他們的組織紀(jì)律，能夠自覺遵守各項規(guī)章制度。對于教師的管理做到服從。在學(xué)習(xí)籃球裁判中的理論知識時讓學(xué)生能夠真正的進(jìn)行運(yùn)用，能夠勝任正式的籃球比賽中對于表格的填寫，并且獨(dú)立執(zhí)行裁判員的工作。對于學(xué)生籃球裁判員的培訓(xùn)能夠更好地樹立學(xué)生較強(qiáng)的職業(yè)道德，而這些培訓(xùn)又同時能夠幫助學(xué)生更好地參與今后的就業(yè)，在畢業(yè)后擔(dān)任的各項工作中能夠保持嚴(yán)于利己的工作態(tài)度。

3.2 對中職學(xué)校學(xué)生開展籃球裁判理論知識培訓(xùn)

關(guān)于籃球裁判員的手冊中涉及到了相關(guān)的裁判理論知識，這些內(nèi)容也是裁判員在比賽中應(yīng)該堅持的規(guī)則。為此我們需要讓學(xué)生對這些規(guī)則足夠的熟悉。同時在學(xué)習(xí)理論知識時，能夠讓學(xué)生對當(dāng)前比賽戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展和新的動向進(jìn)行全面的了解，這樣才能夠幫助我們在實(shí)際的比賽中能夠根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷。對于對學(xué)生進(jìn)行的裁判員理論知識的培訓(xùn)，能夠幫助他們在掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)的同時具有靈活應(yīng)對的能力，這對于學(xué)生今后的就業(yè)也會有重要的意義。

3.3 對中職學(xué)生開展裁判員臨場實(shí)踐培訓(xùn)

作為一名專業(yè)的裁判員需要具備有較強(qiáng)的裁判技巧和臨場裁判的能力，這包括場上的應(yīng)變能力等。因此在我們對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)時，應(yīng)該讓學(xué)生了解手勢動作和吹哨長短的不同含義，要讓學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和裁判規(guī)則保持一致。同時經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)后應(yīng)該讓學(xué)生獨(dú)立地進(jìn)行一些比賽的實(shí)踐裁判，能夠不斷地提高他們獨(dú)立應(yīng)對的能力。這樣的活動更能夠幫助提升中職生的綜合素質(zhì)和社會的競爭力，為學(xué)生建立終身體育的能力奠定基礎(chǔ)。因此學(xué)校應(yīng)該多給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會，讓他們學(xué)到的理論知識能夠在實(shí)踐中得到應(yīng)用，從而提高中職生的就業(yè)競爭力。

總之，在當(dāng)今社會形勢下，為了能夠更好地提升中職生的就業(yè)能力，我們可以借助學(xué)生普遍感興趣的籃球運(yùn)動開展籃球裁判員的培訓(xùn)，使學(xué)生參加籃球裁判員的訓(xùn)練后，可以拿到相應(yīng)的證書，這樣對于學(xué)生畢業(yè)就業(yè)也多個渠道，學(xué)校要充分利用好這個培訓(xùn)，扎實(shí)培訓(xùn)，監(jiān)督培訓(xùn)效果，以此提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會的競爭力。

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