秦德繼

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)以及數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展，出版業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合的全媒體時(shí)代，生產(chǎn)方式與傳播渠道發(fā)生了根本性的改變。新媒體為傳統(tǒng)出版企業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇，也帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。為應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)出版企業(yè)必須在戰(zhàn)略角度推進(jìn)多方面的改革，其中人才隊(duì)伍的建設(shè)是最重要的一環(huán)。本文以融合出版人才隊(duì)伍建設(shè)為主線，通過(guò)分析融合出版人才隊(duì)伍的需求背景、傳統(tǒng)出版企業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與存在問(wèn)題、融合出版人才的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)而探究出版企業(yè)加強(qiáng)融合出版人才隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。

近年來(lái)，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)的裂變，為傳統(tǒng)出版行業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以產(chǎn)品形態(tài)和傳播渠道數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化為特征的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日新月異，出版企業(yè)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這對(duì)出版企業(yè)人才培養(yǎng)和人才隊(duì)伍建設(shè)提出了全新的要求，如何建立一支適合新時(shí)代的融合出版人才隊(duì)伍，是出版企業(yè)管理者面臨的新課題。

一、融合出版人才的需求背景

習(xí)近平總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào)：“媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng)，媒體的核心優(yōu)勢(shì)是人才優(yōu)勢(shì)?！币虼耍诔霭鏄I(yè)融合發(fā)展的宏觀背景下，要保持出版企業(yè)的穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。

（一）滿足政策驅(qū)動(dòng)的需求

2015年4月，國(guó)家新聞出版廣電總局和財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出：“推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展，把傳統(tǒng)出版的影響力向網(wǎng)絡(luò)空間延伸，是出版業(yè)鞏固壯大宣傳思想文化陣地的迫切需要，是履行文化職責(zé)的迫切需要，是自身生存發(fā)展的迫切需要?！薄耙膭?lì)出版單位加強(qiáng)領(lǐng)軍人才和復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)，探索出版融合發(fā)展條件下吸引人才、留住人才、用好人才的有效途徑?！?/p>

（二）滿足出版企業(yè)發(fā)展的需求

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“融合”的定義是“幾種不同的事物合成一體”，也就是說(shuō)，融合出版不是放棄紙質(zhì)出版，也不是機(jī)械地整合，而是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)出版和新興出版在內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)、管理等多方面全方位、深層次地融合，用融合的理念指導(dǎo)出版工作，促進(jìn)內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容服務(wù)、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)應(yīng)用的一體化的發(fā)展。與業(yè)內(nèi)多年存在的、十分成熟的編輯、印刷、發(fā)行等紙質(zhì)圖書(shū)出版人才不同，融合出版人才，是目前傳統(tǒng)出版人才難以勝任的關(guān)鍵性人才，難以被現(xiàn)有人才所替代。傳統(tǒng)出版要向融合出版轉(zhuǎn)型，就無(wú)法繞開(kāi)融合出版人才隊(duì)伍的建設(shè)。

（三）滿足內(nèi)容建設(shè)和用戶服務(wù)的需求

在網(wǎng)絡(luò)媒體特別是智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體快速發(fā)展的大背景下，用戶對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)需求旺盛;出版企業(yè)已有的存量?jī)?nèi)容資源十分豐富，但如果沒(méi)有融合出版人才的工作，兩者之間難以實(shí)現(xiàn)需求對(duì)接。當(dāng)前出版企業(yè)要完成傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)升級(jí)、做強(qiáng)做優(yōu)做大，引進(jìn)和培養(yǎng)融合出版人才十分必要，意義也十分重大。

二、傳統(tǒng)出版企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題

出版業(yè)屬于知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，出版企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心是人才的培養(yǎng)。但在融合發(fā)展的大環(huán)境下，專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)面臨著極大挑戰(zhàn)，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)機(jī)制等多方面的問(wèn)題直接影響出版企業(yè)融合發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的成敗。當(dāng)前，傳統(tǒng)出版企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)仍然存在不少問(wèn)題。

（一）人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與融合發(fā)展要求不適應(yīng)

一是人才結(jié)構(gòu)單一。絕大多數(shù)出版社仍然以傳統(tǒng)出版業(yè)務(wù)為主，傳統(tǒng)圖書(shū)編輯人員數(shù)量占絕大多數(shù)，具備數(shù)字出版資質(zhì)的人員所占比重較低。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，在大多數(shù)出版社中，數(shù)字出版從業(yè)人員占人員總數(shù)的比例不到10%。融合出版的高端領(lǐng)軍人才等高級(jí)人才稀少，難以滿足數(shù)字出版業(yè)未來(lái)的發(fā)展需要[1]。二是現(xiàn)有的人才體系不能適應(yīng)融合出版的需要。傳統(tǒng)出版人才隊(duì)伍體系已不能滿足融合出版在內(nèi)容策劃、產(chǎn)品研發(fā)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)推廣等各方面的需要。

（二）傳統(tǒng)出版人才隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)與融合發(fā)展要求不適應(yīng)

目前，現(xiàn)有成熟的編、印、發(fā)人才隊(duì)伍很多成長(zhǎng)于傳統(tǒng)出版時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)和媒體融合意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)移動(dòng)閱讀、社群管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、大數(shù)據(jù)等知識(shí)掌握不足，也不具備數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)新媒體營(yíng)銷(xiāo)、平臺(tái)維護(hù)運(yùn)營(yíng)、融合出版管理的知識(shí)和技能，不適應(yīng)融合出版時(shí)代對(duì)人才的需求[2]。

（三）人才引進(jìn)效果不佳，數(shù)量和質(zhì)量均不足

當(dāng)前，融合出版蓬勃發(fā)展，大多數(shù)出版企業(yè)將其作為發(fā)展方向，隨之而來(lái)的是對(duì)這方面人才的需求迅速攀升。人才引進(jìn)和原有人才的培養(yǎng)是滿足這一需求的兩大途徑。尤其是人才引進(jìn)，可以在短期內(nèi)解決人才不足的問(wèn)題。然而，在人才引進(jìn)中，引進(jìn)的數(shù)量和引進(jìn)的質(zhì)量均不能滿足要求。正如《新聞出版業(yè)數(shù)字出版“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》所指出的，數(shù)字出版人才相對(duì)滯后，專門(mén)人才和高端復(fù)合型人才缺乏。

（四）傳統(tǒng)出版人員和新媒體人員在業(yè)務(wù)流程和運(yùn)行機(jī)制上缺乏深度融合

傳統(tǒng)的出版企業(yè)往往只是成立專門(mén)的新媒體部或數(shù)字出版部，其功能也僅僅是將已有紙書(shū)內(nèi)容數(shù)字化，進(jìn)行簡(jiǎn)單的版權(quán)運(yùn)營(yíng)并由第三方銷(xiāo)售，還不能將融合出版的思維貫穿于從選題策劃、產(chǎn)品研發(fā)到市場(chǎng)銷(xiāo)售的出版全鏈條。傳統(tǒng)出版人員一般不熟悉數(shù)字出版流程和業(yè)務(wù)，數(shù)字出版人員往往也不了解傳統(tǒng)出版流程和業(yè)務(wù)，二者都不能深入進(jìn)行融合出版選題論證、產(chǎn)品研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)推廣、客戶服務(wù)等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，因此造成傳統(tǒng)出版業(yè)務(wù)與新媒體業(yè)務(wù)“兩張皮”。

（五）考核與激勵(lì)機(jī)制尚不完善

傳統(tǒng)出版企業(yè)對(duì)編、印、發(fā)各環(huán)節(jié)的人員均有其成熟的考核方式，激勵(lì)機(jī)制較為完善。但是，融合出版是新事物，傳統(tǒng)出版企業(yè)尚未能建立起一種與之相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。與傳統(tǒng)出版相比，融合出版所涉及的范圍更廣、更多元，所需要的考評(píng)指標(biāo)也就更廣泛。雖然大多數(shù)出版社都已完成了轉(zhuǎn)企改制，但人才激勵(lì)機(jī)制遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

三、融合出版人才的培養(yǎng)目標(biāo)分析

融合出版是順應(yīng)新時(shí)期讀者消費(fèi)形式的改變和多樣化的閱讀習(xí)慣，基于互聯(lián)網(wǎng)思維和數(shù)字化技術(shù)產(chǎn)生的一種新興的出版現(xiàn)象，是傳統(tǒng)出版和新媒體出版在生產(chǎn)方式、傳播平臺(tái)、技術(shù)硬件上的深度融合。它具有產(chǎn)品品種多樣化、傳播手段多元化、服務(wù)對(duì)象多層次等特點(diǎn)。融合出版所需要的人才，也不同于傳統(tǒng)出版人才，有其鮮明的特點(diǎn)。

新媒體技術(shù)給傳統(tǒng)出版帶來(lái)了顛覆性、深層次、全方位的沖擊，不論是產(chǎn)品形態(tài)，還是市場(chǎng)模式，傳統(tǒng)出版媒體與新興出版媒體都有著較大的區(qū)別，因此，出版行業(yè)對(duì)出版人才的需求也隨之發(fā)生了巨大改變。對(duì)人才的素養(yǎng)也提出更高、更全面的要求。

（一）融合出版人才具有復(fù)合性

融合出版需要的不僅僅是傳統(tǒng)意義上熟悉圖書(shū)出版流程的編輯，更需要熟悉出版政策法規(guī)、掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、了解數(shù)字時(shí)代用戶需求的復(fù)合型人才。他們既要了解內(nèi)容，還要了解技術(shù)，更要了解運(yùn)營(yíng)。

（二）融合出版人才具有創(chuàng)新性

融合出版不同于傳統(tǒng)出版，它面對(duì)著日新月異發(fā)展的數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，要適應(yīng)利用這些技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品與服務(wù)的研發(fā)，因此對(duì)應(yīng)的人才必須是創(chuàng)新型人才。

（三）融合出版人才具有協(xié)調(diào)性

融合出版不同于傳統(tǒng)出版的編、印、發(fā)分離的流水線作業(yè)，融合出版人才要適應(yīng)扁平化流程的要求，協(xié)調(diào)內(nèi)容、產(chǎn)品、平臺(tái)、用戶、市場(chǎng)等各環(huán)節(jié)，保證融合出版的正常運(yùn)營(yíng)。

因此，“融合出版人才”可定義為：熟悉出版政策法規(guī)，橫跨傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版兩大領(lǐng)域，既了解傳統(tǒng)圖書(shū)出版流程，又掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)和新媒體傳播手段，還能協(xié)調(diào)企業(yè)各部門(mén)同步、高效運(yùn)營(yíng)的人才。顯然，這也是出版企業(yè)融合出版人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)所在。

四、融合出版背景下人才隊(duì)伍建設(shè)途徑

傳統(tǒng)出版企業(yè)市場(chǎng)化程度較低，與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)差距較大，而融合出版人才有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基因，是一支創(chuàng)新性比較強(qiáng)的人才隊(duì)伍。因此，傳統(tǒng)出版企業(yè)要根據(jù)融合出版人才特點(diǎn)，探索和建立符合融合出版人才發(fā)展的途徑。

（一）做好頂層設(shè)計(jì)，樹(shù)立融合出版意識(shí)，重塑崗位功能

基于當(dāng)前融合出版的趨勢(shì)和特點(diǎn)，出版企業(yè)首先要做好頂層設(shè)計(jì)，培養(yǎng)融合發(fā)展的意識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)思維，實(shí)現(xiàn)融合出版功能。例如，策劃編輯要成為產(chǎn)品經(jīng)理，在策劃產(chǎn)品時(shí)，要打破原有的紙質(zhì)出版物的限制，綜合考慮現(xiàn)有傳播理念和手段，在選題策劃層面同時(shí)進(jìn)行內(nèi)容的多樣化、深層次的呈現(xiàn)開(kāi)發(fā)，滿足不同平臺(tái)、客戶、媒介的需求，從而為用戶提供更好的服務(wù)體驗(yàn)（閱讀或使用）。這就需要出版人員了解各個(gè)媒介的產(chǎn)品以及運(yùn)作要求，積極轉(zhuǎn)移工作重心，注重內(nèi)容深度策劃[3]。在融合出版背景下，營(yíng)銷(xiāo)手段更加多樣化、營(yíng)銷(xiāo)方式的變化更加迅速，這就要求營(yíng)銷(xiāo)推廣人員積極轉(zhuǎn)變營(yíng)銷(xiāo)理念，較快了解掌握市場(chǎng)上的新技術(shù)、新方法、新需求，以便在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)上不掉隊(duì)。營(yíng)銷(xiāo)人員要從一開(kāi)始就參與到內(nèi)容生產(chǎn)中去，這樣才能更好地進(jìn)行融合出版產(chǎn)品的銷(xiāo)售。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，單靠出版企業(yè)的新媒體部門(mén)是不可能完成的，因此需要出版企業(yè)在頂層進(jìn)行設(shè)計(jì)。這要求總編室、生產(chǎn)印制、計(jì)劃財(cái)務(wù)、人力資源等部門(mén)人員也要同步轉(zhuǎn)變觀念，賦予新功能。就是說(shuō)，從整個(gè)出版企業(yè)層面，重塑傳統(tǒng)出版企業(yè)各個(gè)崗位的功能。

（二）加強(qiáng)對(duì)融合出版領(lǐng)軍人才的引進(jìn)

積極引進(jìn)優(yōu)秀領(lǐng)軍人才是有效解決融合出版人才缺口的關(guān)鍵。一方面以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，選聘既深刻把握出版規(guī)律、掌握出版技術(shù)與知識(shí)又具有互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新意識(shí)的高端領(lǐng)軍人才隊(duì)伍，用互聯(lián)網(wǎng)思維和一體化思想打造和帶動(dòng)一批融合出版人才。另一方面，積極探索建立數(shù)字出版高端人才數(shù)據(jù)庫(kù)，搭建人才交流平臺(tái)，推進(jìn)人才流動(dòng)。

（三）為融合出版人才提供多種成長(zhǎng)機(jī)會(huì)

包括打造展示才能的舞臺(tái)，創(chuàng)新管理方式，提供培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會(huì)，內(nèi)部輪崗等。一是打造展示才能舞臺(tái)，因?yàn)槿诤铣霭嬗衅洳煌趥鹘y(tǒng)出版的特點(diǎn)，其創(chuàng)新性比較強(qiáng)，對(duì)技術(shù)要求比較高，成功與否有較強(qiáng)的未知性。如果按原有傳統(tǒng)出版人才要求融合出版人才，他們可能會(huì)失去發(fā)展機(jī)會(huì)，因此，傳統(tǒng)出版企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)辦法，創(chuàng)新人才使用模式，例如，從傳統(tǒng)出版編印發(fā)流水線式的作業(yè)，改為項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，從頭管到尾，賦予較大的權(quán)力，協(xié)調(diào)更多部門(mén)，承擔(dān)較大的責(zé)任，有較大的展示才能舞臺(tái)。二是創(chuàng)新管理方式，面對(duì)技術(shù)發(fā)展快，新產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)大，用戶發(fā)展需要時(shí)間的特點(diǎn)，對(duì)人才應(yīng)建立容錯(cuò)機(jī)制，對(duì)其探索未知性比較大的融合出版產(chǎn)品方面開(kāi)發(fā)的嘗試，要包容其失敗，幫其找出原因，鼓勵(lì)繼續(xù)探索。三是為融合出版人才提供培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)于融合出版這一新事物，要給有志于從事融合出版事業(yè)的人才提供培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會(huì)，促進(jìn)其成長(zhǎng)。例如，數(shù)字出版人才培養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)踐基地[4]就是一種可以借鑒的模式。四是建立企業(yè)內(nèi)部輪崗、傳統(tǒng)出版人員與數(shù)字出版人員合作開(kāi)發(fā)數(shù)字產(chǎn)品的機(jī)制，使傳統(tǒng)出版人才盡快熟悉數(shù)字出版的流程，掌握數(shù)字出版的相關(guān)技術(shù)，同時(shí)使數(shù)字出版部門(mén)的人員了解傳統(tǒng)出版流程和業(yè)務(wù)，推動(dòng)傳統(tǒng)出版人員和數(shù)字出版人員進(jìn)行思想碰撞，共同策劃、研發(fā)產(chǎn)品。最終實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)出版與新媒體出版的完全融合。

（四）建立和完善與融合出版人才成長(zhǎng)相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和制度環(huán)境

一是建立和完善市場(chǎng)化的分配機(jī)制?？茖W(xué)、有效的薪酬激勵(lì)機(jī)制是吸引、留住人才的關(guān)鍵。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)人才的激烈爭(zhēng)奪，傳統(tǒng)出版企業(yè)應(yīng)按照現(xiàn)代企業(yè)工資收入分配制度的要求，構(gòu)建體現(xiàn)崗位績(jī)效和人員分級(jí)分類管理的薪酬制度。探索協(xié)議工資制、項(xiàng)目工資制、股權(quán)期權(quán)激勵(lì)制等薪酬分配機(jī)制[5]。二是創(chuàng)新考核激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)工作內(nèi)容、工作方式等變化不斷調(diào)整考核形式，是企業(yè)管理由粗放到精細(xì)的必然要求。在融合出版的新形勢(shì)下，舊有的考核機(jī)制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新的工作需要，應(yīng)考慮將融合出版任務(wù)的完成情況、融合產(chǎn)品項(xiàng)目策劃情況、新媒體產(chǎn)品研發(fā)數(shù)量、新媒體產(chǎn)品點(diǎn)擊量與下載量、發(fā)布平臺(tái)瀏覽量等新指標(biāo)納入考核，并加大權(quán)重。只有以融合的理念，全方位多層次地考察這些指標(biāo)，并據(jù)此制定合理的考核激勵(lì)機(jī)制，才能有力地發(fā)揮考核的“指揮棒”作用和激勵(lì)的鞭策效果。三是完善出版人員職稱晉升制度。引導(dǎo)、鼓勵(lì)從事傳統(tǒng)出版、數(shù)字出版的人員參加網(wǎng)絡(luò)編輯、數(shù)字編輯資格考試，申報(bào)數(shù)字編輯職稱，以制度方式推動(dòng)融合出版人才的專業(yè)化。四是建立和完善把社會(huì)效益放在首位、實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的制度，培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的融合出版人才隊(duì)伍。

（五）通過(guò)創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)公司建立融合出版人才隊(duì)伍

出版企業(yè)可創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)公司，有效地引進(jìn)及培養(yǎng)融合出版人才，建立融合出版人才隊(duì)伍。一是成為融合實(shí)驗(yàn)基地。出版企業(yè)創(chuàng)辦的互聯(lián)網(wǎng)公司既能避開(kāi)機(jī)制體制帶來(lái)的束縛，又能充分利用出版社的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)起融合出版實(shí)驗(yàn)基地的功能。二是實(shí)現(xiàn)人才的雙向流動(dòng)，補(bǔ)各自短板。出版企業(yè)與所屬的互聯(lián)網(wǎng)公司展開(kāi)人員輪崗，組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)合研發(fā)，使人才取長(zhǎng)補(bǔ)短。三是實(shí)行市場(chǎng)化薪酬績(jī)效激勵(lì)，促進(jìn)融合出版人才的成長(zhǎng)。例如，中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社有限公司創(chuàng)辦了中科數(shù)創(chuàng)（北京）數(shù)字傳媒有限公司和中科科界（北京）科技有限公司，以市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行數(shù)字化、新媒體傳播及融合出版工作，培養(yǎng)了既懂傳統(tǒng)出版又懂新媒體技術(shù)的融合出版人才，初步建立起融合出版人才隊(duì)伍。

五、結(jié)論

融合出版人才隊(duì)伍建設(shè)是國(guó)家政策驅(qū)動(dòng)、出版企業(yè)發(fā)展、內(nèi)容建設(shè)與客戶服務(wù)的需求，意義重大。要發(fā)現(xiàn)、正視傳統(tǒng)出版企業(yè)在融合出版人才隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問(wèn)題，準(zhǔn)確提煉出融合出版人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求。要在出版企業(yè)層面做好頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)對(duì)融合出版領(lǐng)軍人才的引進(jìn)，為融合出版人才成長(zhǎng)提供多種機(jī)會(huì)，建立和完善與融合出版人才成長(zhǎng)相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和制度環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)公司培養(yǎng)融合出版人才，從而打造出能促進(jìn)出版企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的融合出版人才隊(duì)伍。

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（作者系中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社有限公司社長(zhǎng)、黨委書(shū)記）