趙鵬 李華英
(蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院 江蘇 蘇州 215000)
自我和諧是指主觀調(diào)節(jié)以適應(yīng)外界的改變[1-3]。研究認為[4-5]自我的和諧程度高者更積極樂觀,自程度低者則相對消極。職業(yè)認同指對自身工作的接受與認可,對自己的職業(yè)生涯、職業(yè)價值觀等有清晰穩(wěn)定的認識。處于高水平的職業(yè)認同時,個體在自我職業(yè)發(fā)展的過程中有能力和信心做出正確的選擇[6]。影響職業(yè)認同的因素既有內(nèi)在的也有外在。外界因素例如社會文化、國家政策、家庭期望等,內(nèi)在因素例如興趣、人格等[7]。本研究探討臨床護士的自我和諧與職業(yè)認同的相關(guān)性。
采用問卷星軟件便利選取臨床護士為研究對象。納入標準:在臨床科室工作滿1年及以上的護士并且同意參與研究。排除標準:不在崗人員,例如休假、進修等。一般資料見表1。
表1 人口學(xué)特征
1.2.1 研究工具
(1)中文版自我和諧量表(self-consistency and congruence Scale,SCCS)
由王登峰漢化,且被多次使用。量表分3個維度,35個條目,按Likert 5級計分評分。
量表總分是先將“自我靈活性”反向計分,再與其他兩個分量表得分相加,得分總分越高表明自我和諧度越低??偭勘淼腃ronbach's ɑ系數(shù)為0.85。
(2)中文版護士職業(yè)認同量表。
該量表由趙紅等[8]翻譯漢化,共21個條目,分為把握感(3個條目)、一致感(4個條目)、有意義感(3個條目)、自我效力感(3個條目)、自我決定感(3個條目)、組織 影響 感(2個條目)及患者影響感(3個條目)。采用“完全不同意”至“完全同意”Likert 7級計分。得分越高,說明職業(yè)認同水平越高。維度得分用項目平均分表示。中文版護士職業(yè)認同量表的Cronbach's ɑ系數(shù)為0.84,各維度的Cronbach's ɑ系數(shù)為0.69~0.84。
1.2 調(diào)查與統(tǒng)計方法:
運用問卷星軟件進行問卷設(shè)計與編制,通過微信填答與收發(fā),SPSS軟件進行數(shù)據(jù)整理與分析,計量資料以±s表示,計數(shù)資料以頻數(shù)和百分比表示。自我和諧狀態(tài)總分及各維度得分與職業(yè)認同總分及各維度的得分相關(guān)性分析采用Pearson相關(guān)分析,以P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
臨床護士SCCS得分106.13±9.87分,自我與經(jīng)驗的不和諧42.19±8.03分,自我的靈活性46.61±4.81分,自我的刻板性17.33±3.16分。自我和諧是人格理論中的重要概念,自我與經(jīng)驗的不和諧反映的是自我與經(jīng)驗之間的關(guān)系。在社會學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實踐、人際交往活動中,自我體會到的直接經(jīng)驗與從外界評價中獲得的間接經(jīng)驗不一致時,心理上就會產(chǎn)生沖突,表現(xiàn)為不和諧自我和諧量表被用于多種研究,潘玲[1]曾用該量表調(diào)查軍隊三級醫(yī)院護理人員職業(yè)倦怠與幸福感。
護士職業(yè)認同總分為85~157分,平均(125.96±14.17)分。其中,自我效力感維度(5.85±0.93)分,職業(yè)把握感維度(55.78±0.92)分,職業(yè)有意義感(5.74±0.92)分,職業(yè)一致感(5.44±1.1)分,患者影響感(5.28±1.02)分,自我決定感(5.12±1.17)分,組織影響感(4.56±1.34)分。
本研究顯示自我和諧總分與職業(yè)認同總分之間呈正相關(guān)關(guān)系(r=0.162,P<0.05)。SCCS量表中自我與經(jīng)驗的維度與職業(yè)認同量表中的職業(yè)把握感以及自我效力感維度評分呈正相關(guān)(P<0.05)。自我與經(jīng)驗的維度與職業(yè)認同總分呈正相關(guān)(r=0.098,P<0.05)。自我刻板性維度與職業(yè)認同量表中的職業(yè)把握感呈正相關(guān)(r=0.184,P<0.05),與職業(yè)認同總分正相關(guān)(r=0.078,P<0.05)。自我和諧總分與自我效力感以及職業(yè)患者影響感成正相關(guān)(P<0.05)。見表2。
表2 臨床護士自我和諧與職業(yè)認同的相關(guān)性分析(r)
自我和諧的概念早在上世紀由外國學(xué)者羅杰斯提出?,F(xiàn)代社會競爭激烈,心理壓力增多,我國目前醫(yī)療環(huán)境嚴峻,臨床護士工作辛苦,社會地位不高,職業(yè)疲乏度重,離職率高[9]。關(guān)注護士的心理健康有助穩(wěn)定護理隊伍。潘玲[1]的研究顯示軍隊三級醫(yī)院護理人員存在職業(yè)倦怠,自我和諧及主觀幸福感程度均偏低。而本次研究顯示臨床護士的自我和諧度亦不高。
只有認可了自己所從事的職業(yè)才有可能從工作中獲得成就感,才會采用積極的態(tài)度對待。
護理這個職業(yè)是一門學(xué)科,是一個專業(yè)。當(dāng)臨床護士認同自己的職業(yè)時才會產(chǎn)生專業(yè)認同。所謂專業(yè)認同是學(xué)習(xí)者對所學(xué)專業(yè)在認知了解的基礎(chǔ)上內(nèi)心產(chǎn)生的接受和認可,并愿意以積極的態(tài)度和主動的行為去探究[10]。只有這樣臨床護理學(xué)才能得到發(fā)揚。
本研究護士的自我和諧狀態(tài)與其職業(yè)認同呈正相關(guān)性,作者猜想或許自我和諧程度高的護士心態(tài)較好,看待事物時較積極與樂觀,因而對自我從事的職業(yè)亦比較滿意,因而職業(yè)認同度高。在無法改變大環(huán)境的時候,或者可以嘗試改變心態(tài)。
本研究顯示臨床護士的自我和諧狀態(tài)與其職業(yè)認同呈正相關(guān)性。在改革開放的四十年中,我國社會經(jīng)歷了飛速發(fā)展,物質(zhì)文明繁榮的同時需要精神文明同步跟進,因而國家提出了建設(shè)和諧社會的口號。社會的建設(shè)離不開個體的發(fā)展,在建設(shè)和諧社會的今天,我們應(yīng)該關(guān)注個體自我和諧狀態(tài)的建設(shè)。只是相關(guān)系數(shù)都不高。