?奚美鳳

晚上正在看書，一位媽媽發(fā)微信過來，跟我談她孩子的學習情況，我耐心回復。但我感覺媽媽似乎本意并不在談學習，不由心生疑惑。終究，媽媽打電話過來了。

“奚老師，我想告訴你一件事情?！眿寢尩恼Z氣里有抑制不住的興奮。

我立刻被感染了：“好啊好啊，我洗耳恭聽?！?/p>

就這樣，我被這位媽媽帶進了一個很平常，但真的非常暖心的故事里——

星期日，她和兒子坐11路回泰州。快到中午了，車子很忙。好不容易上了一輛車，兒子眼尖，身手也靈活，一下子就坐到了一個座位。兒子把她喊過去坐下來，他自己就背著個大書包站在媽媽身邊，為她擋著擁擠的人群。車子開開停停，兒子也是歪歪倒倒，前搖后晃。她一直要兒子坐下來換換腳，可他說什么都不肯，要么說自己喜歡站著，要么說自己書包太大，坐著反而不舒服。再喊緊了，他干脆裝作聽不見，把臉望向車窗外。

到家后她問兒子：“媽媽不過是叫你換換腳休息一下嘛，你干嘛不肯？”

兒子憨憨地笑了：“我真的不累啊。倒是媽媽，又要工作，又要陪我到處去培訓，當然應該媽媽坐。再說，我年輕呢！”

她真沒想到兒子會講出這樣的話。在她心中，兒子一直是還沒長大的孩子，畢竟他才上初二。別看他個子已經(jīng)1.8米，但單純幼稚，什么事都會跟媽媽說，都要征求父母的意見，有時她都嫌孩子心太細了。

后來兒子還告訴她，當時在車上，他們的座位后面，是一個女孩子和她的媽媽。那個女孩一直坐著玩手機，她的媽媽就站在她旁邊，一路搖晃，但還在護著她，防止她被車上的人碰著。兒子看了覺得挺不舒服的。

聽完這位媽媽的故事，我能感覺到，電話那頭的她依然喜氣難抑。

“我今天一整天，工作，吃飯時都在想這件事，想想就開心，干啥都帶勁?！?/p>

“那你把你的喜悅告訴兒子了嗎？”

“我沒有，但我兒子也感覺到我情緒很好，還問我為什么這么高興?！?/p>

“你應該告訴他開心的原因，因為他體貼媽媽，像個男子漢一樣保護媽媽?！?/p>

“我們家不怎么和孩子交流情感，有事說事，有事干事，就事論事。”

“讓孩子知道媽媽開心的原因，這對孩子是一個鼓勵，一個褒獎，也會激勵他以后更要把好的東西發(fā)揚光大，家庭教育和家庭氛圍就進入良性循環(huán)狀態(tài)了?！?/p>

“奚老師，太謝謝你了。我來試試和兒子說啊?！?/p>

掛斷電話，我的心里還是滿滿的喜悅。媽媽的那份喜悅幾乎穿過手機，把我緊緊地圍裹起來。我忍不住，要把這個故事寫下來，讓更多的人，笑起來，暖起來。