李斌

摘? 要：本文以第十九屆CUBA西北賽區(qū)四強男籃得分能力為研究對象，運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、實踐觀察法、錄像分析法、對比分析法等對第十九屆CUBA西北賽區(qū)男籃前四強的進攻能力進行分析，總結(jié)出四強進攻能力上的優(yōu)勢和缺點，找出各隊間差距，旨在為CUBA各球隊提高進攻能力提供借鑒，為提高大學(xué)生男籃技戰(zhàn)術(shù)水平和球隊發(fā)展提供理論參考。

關(guān)鍵詞：第十九屆CUBA? 西北賽區(qū)? 男籃? 進攻能力

中圖分類號：G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）04（c）-0232-03

CUBA作為中國最具有特色且唯一覆蓋全國的大學(xué)生籃球聯(lián)賽，十幾年來始終堅持著“發(fā)展高校籃球，培養(yǎng)籃球人才”的初辦理念，越來越受廣大高校學(xué)生的喜愛，也為國家隊儲備年輕血液做出貢獻。一支球隊的進攻能力是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵，由得分、投籃命中率、助攻、失誤、進攻籃板球等幾個方面組成。針對第十九屆CUBA西北賽區(qū)男籃四強的進攻能力，總結(jié)出四強進攻能力上的優(yōu)勢和缺點，為CUBA各球隊提高進攻能力提供借鑒，也為各隊提升自身不足提供一定的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。

1? 結(jié)果與分析

1.1 各參賽隊隊員基本情況對比分析

第十九屆CUBA西北賽區(qū)男籃四強隊員中，山西大學(xué)隊員平均年齡21.5歲，其中年齡最大的25歲，年齡最小的19歲;西安交通大學(xué)隊員平均年齡20.7歲，其中年齡最大的23歲，年齡最小的18歲;山西財經(jīng)大學(xué)隊員平均年齡21.4歲，其中年齡最大的24歲，年齡最小的19歲;內(nèi)蒙古師范大學(xué)隊員平均年齡21.1歲，其中年齡最大的23歲，年齡最小的19歲，其中西安交通大學(xué)隊員的年齡平均值最小。西安交通大學(xué)能一路殺進決賽，說明這支年輕隊伍拼勁十足，富有活力;而山西大學(xué)能闖進CUBA西北賽區(qū)四強，平均年齡較長球隊豐富的比賽經(jīng)驗也是重要因素。

本次比賽男籃四強隊員中，山西大學(xué)平均身高190.5cm，其中最高的199cm，最矮的175cm;西安交通大學(xué)平均身高192.7cm，其中最高的202cm，最矮的185cm;山西財經(jīng)大學(xué)平均身高189.9cm，其中最高的202cm，最矮的180cm;內(nèi)蒙古師范大學(xué)平均身高191.6cm，其中最高的203cm，最矮的178cm。山西財經(jīng)大學(xué)平均身高未達到平均線，內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)線隊員身高都達2m以上，中鋒隊員的身高會為個人進攻與搶籃板能力加分。

本次比賽男籃四強隊員中，山西大學(xué)平均體重88.8kg，其中最重的110kg，最輕的65kg;西安交通大學(xué)平均體重88.1kg，其中最重的103kg，最輕的75kg;山西財經(jīng)大學(xué)平均體重81kg，其中最重的94kg，最輕的70kg;內(nèi)蒙古師范大學(xué)平均體重90.2kg，其中最重的110kg，最輕的70kg。體重的差異意為著力量對抗能力差距，山西財經(jīng)大學(xué)體重指標(biāo)最小處于下風(fēng)，力量對抗比較吃虧。

1.2 各隊進攻能力對比分析

1.2.1 得分能力

（1）二分球得分對比分析。

由表1可見山西大學(xué)兩分球場均命中率47.4%，說明山西大學(xué)難男籃投籃技術(shù)穩(wěn)定，效率高;西安交通大學(xué)命中率43.3%，山西財經(jīng)大學(xué)命中率41.6%居中;內(nèi)蒙古師大命中率36.9%，得分能力和成功率都較弱，有待提高。

（2）三分球得分對比分析。

三分球命中率表現(xiàn)出山西大學(xué)依舊處于最高水平，命中率達38.1%;另外三隊三分命中率都在20%～27%，三分球命中率有待提高，且技術(shù)水平、機會把握上都有欠缺，應(yīng)在以后的訓(xùn)練中多練習(xí)，多培養(yǎng)。

（3）罰籃命中率對比分析。

山西大學(xué)和西安交通大學(xué)的罰球命中率都在70%以上，內(nèi)蒙師大罰球命中率在58%以上，這一環(huán)節(jié)山西財經(jīng)大學(xué)命中率較低。

（4）場均得分對比分析。

山大男籃作為西北賽區(qū)的冠軍，場均得分89.7分，體現(xiàn)出山大男籃每場比賽都呈現(xiàn)出高效率高水平的特征;亞軍西安交通大學(xué)場均得分也在79.6%;但第三名和第四名場均得分與冠亞軍相差較多，也反映出西北賽區(qū)各球隊技術(shù)水平和得分能力的差距。

1.2.2 各隊場均前后場籃板球?qū)Ρ确治?/p>

山西大學(xué)前場籃板球11.2個，后場籃板球33.2個;西安交通大學(xué)前場籃板球11.2個，后場籃板球26個;山西財經(jīng)大學(xué)前場籃板球13個，后場籃板球30.8個;內(nèi)蒙古師范大學(xué)前場籃板球14.6個，后場籃板球26個。

在前場籃板球方面，內(nèi)蒙師大和山西財大的數(shù)量居多，兩隊在比賽中具有積極、較好的搶籃板球意識;另兩支隊伍前場籃板球數(shù)量相對較低，從側(cè)面反映出這兩隊在獲得前場籃板球后的進攻成功率較低。

后場籃板球方面山西大學(xué)數(shù)量最多，其次是山西財大，通過現(xiàn)場實踐觀察發(fā)現(xiàn)兩隊防守嚴(yán)密，拼搶后場籃板球意識好。西安交大、內(nèi)蒙師大在后場籃板球上保護不積極，意識稍差。

1.2.3 各隊場均助攻和失誤對比分析

山西大學(xué)的場均助攻9.4個，失誤16.6個;西安交通大學(xué)的場均助攻10.8個，失誤15.2個;山西財經(jīng)大學(xué)的場均助攻7.8個，失誤18.4個;內(nèi)蒙古師范大學(xué)的場均助攻6個，失誤18.4個。

助攻方面西安交通大學(xué)領(lǐng)先較多，場均10.8個，山西大學(xué)緊隨其后，場均9.4個，山西財經(jīng)大學(xué)7.8個，內(nèi)蒙師大數(shù)量最少，場均6個。

失誤方面前兩名表現(xiàn)良好，數(shù)量少;三、四名多出兩個，場均18.4個，側(cè)面說明導(dǎo)致失誤率較高的緣故是大賽中經(jīng)驗不足，情緒緊張，隊員間默契程度不高等。

1.3 各隊不同位置球員進攻能力對比分析

1.3.1 外線隊員進攻能力對比

表2看出，山西大學(xué)和山西財大的核心后衛(wèi)得分都上雙，表現(xiàn)最優(yōu)秀，西安交大、內(nèi)蒙師大主力后衛(wèi)數(shù)據(jù)較差，無論得分、籃板、助攻都與強隊相差較大，今后還有待提高得分和助攻能力。

由表3看出，二分命中率方面西安交通大學(xué)比較平均，說明前鋒隊員二分投籃命中率水平相當(dāng);而在三分命中率上明顯看出很多隊員沒有能投三分球的能力，說明CUBA大學(xué)生球員三分球練習(xí)少，沒有針對性的培養(yǎng)，球隊投手?jǐn)?shù)量稀缺。

1.3.2 內(nèi)線隊員進攻能力對比

由表4看出，中鋒隊員對山西大學(xué)整支球隊起到的核心作用。山西財經(jīng)大學(xué)和內(nèi)蒙師范大各有一名中鋒隊員場均得分10分以上，并有較多的籃板球數(shù)量。其他球隊中鋒球員整體貢獻較低，作為球隊的內(nèi)線核心中鋒隊員全面、多變、高效的進攻手段還需提升和加強。

2? 結(jié)論與建議

2.1 結(jié)論

CUBA西北賽區(qū)男籃四強年齡結(jié)構(gòu)合理、身高體重參數(shù)良好，但部分球隊缺乏大賽經(jīng)驗，臨場應(yīng)變能力較差，身體對抗能力不足，過分依賴核心球員。

（1）得分能力方面，山西大學(xué)場均得分最高，其次是西安交通大學(xué)，第三名與第四名的球隊場均得分相對較低;四強球隊二分球命中率均在50%以下;三分球命中率最高的球隊為38%，且具備投三分球能力的球員數(shù)量少;發(fā)球命中率只有山西財經(jīng)大學(xué)相對較低。

（2）搶籃板球方面，內(nèi)蒙師大和山西財大前場籃板球數(shù)量多于山西大學(xué)和先西安交通大學(xué);后場籃板球數(shù)量則是山西大學(xué)領(lǐng)先。

（3）助攻與失誤方面，前二名球隊在助攻數(shù)量上領(lǐng)先于三、四名球隊;失誤數(shù)量前二名球隊少于三、四名。

（4）內(nèi)外線球員進攻能力方面，山西大學(xué)與山西財經(jīng)大學(xué)后衛(wèi)隊員技術(shù)全面，得分與助攻居于前列;西安交通大學(xué)前鋒隊員得分均上雙，能力平均;山西大學(xué)中鋒隊員得分具有絕對優(yōu)勢，是球隊進攻端的絕對核心力量。

2.2 建議

（1）建議西北賽區(qū)男籃球隊多向全國大學(xué)生男籃傳統(tǒng)強隊總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，做到“請進來，走出去”，多組織球隊交流邀請賽，互相學(xué)習(xí)，全面提高隊員能力;全面發(fā)展隊員身體素質(zhì)與技術(shù)，做到場上五名隊員進攻能力均衡;培養(yǎng)隊員主動對抗、敢于對抗的作風(fēng)。

（2）增強外線球員得分手段，提高二分球命中率;將二分球命中率高的隊員培養(yǎng)三分球投射能力，為減輕內(nèi)線隊員壓力做出貢獻。

（3）加強全隊搶籃板球意識與能力，強調(diào)內(nèi)線隊員拼搶外線隊員沖搶的主動意識。

（4）增強協(xié)同進攻能力，訓(xùn)練中注重內(nèi)外結(jié)合、內(nèi)外呼應(yīng)，充分運用戰(zhàn)術(shù)配合，多點開花。

（5）加強后衛(wèi)隊員突分與投籃能力，更好起到串聯(lián)與得分作用;突破前鋒隊員固定投籃模式，提升三分球投射與二分球跳投能力;加強中鋒隊員身體對抗對全面進攻能力，起到更為穩(wěn)定的保障作用。

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